民族,Nationality
1)Nationality[英][,n???"n?l?ti][美]["n???"n?l?t?]民族
1.The Critics and Re-establish ofNationality Ecological Ethics;民族生态伦理观念的批判与重建
2.Psychological health inspection on mental health level of high school students with different nationality;不同民族高中学生心理健康测评分析
3.Infection of HBV among pregnant women in the minority nationality regions;少数民族地区孕妇乙肝病毒感染的调查分析
英文短句/例句
1.Ethnicity:Nationality or Ethnic Group?;Ethnicity:民族抑或族群?
2.ethnic nationalist少数民族民族主义者
3.National Democratic Alliance民族民主联盟(民主联盟)
4.Union Democratica Nacionalista民族主义民主联盟(民联)
5.Ethnic group,nation and minzu in China;Ethnic group(族群)、Nation(民族)与中国的民族
6.Serbian National Party of Croatia克罗地亚塞族民族党
7.ethnic group同种族同文化的民族
8.Overriding concern with race.种族（或民族）中心主义
9.Protecting National Folk Culture and Succeeding to the Chinese National Spirits保护民族民间文化 传承中华民族精神
10.Ethnography Study of Folk Songs Inheritance of Minority Nationalities with Less Population;人口较少民族民歌传承的民族志研究
11.Protecting National Folk Culture and Succeeding to the Chinese National Spirits;保护民族民间文化 传承中华民族精神
12.On Nation-state and the "politicization" & "citizenization" of Modern Nationa lilies;民族国家与现代民族的“政治性”、“国民性”
13.National affairs , national consciousness and nationalism emotion民族问题中的民族意识和民族主义情绪
14.The nationality law in the context of nationality jurisprudence is in the broad sense of nationality law.在民族法学语境中的民族法是广义民族法概念。
15.Analysis on National Separatism from the Concept of Nation and Nationalism;从民族、民族主义的概念解析民族分离主义
16.Diversified Complex of Ethnic and Cultural Features and Formation of Thai-Dai Ethnic Groups;傣泰民族多元复合的民族文化特征与民族形成
17.Nationality Is Nationality:The Historical Experience From The Nationality s Work In Yunnan Province;云南民族工作的历史经验:民族就是民族
18.On the Concept of Ethnic Amalgamation、 Ethnic Assimilation and Ethnic Fusion of Culture;民族融合、民族同化和民族文化融合概念辨正
相关短句/例句
nation[英]["ne??n][美]["ne??n]民族
1.On the Chinese Folk Furniture and the National Customs;中国民俗家具与民族风情略论
2.Method of Planning and Design with its Eco-Tourism Value Base on Nationality Traditional Mode with Live in a Compact Community——Take the Case Bitahai Scenic Spot in Shangri-La as Example;基于民族传统聚居模式的规划设计方法及其生态旅游价值——以香格里拉碧塔海景区为例
3.Studies on the Distribution of Rice Seed Resource in the Environment of Nation Enrichment in Yunnan Province;云南民族富集环境中稻种资源的分布研究
3)ethnic group民族
1.Methods: 113 cases of glomerulonephritis were collected from pathologic file of aspirated renal specimens and analysed byethnic group,age distribution and pathologic classification.目的:了解新疆不同民族肾小球肾炎的患病情况及病理类型特点。
2.The author thinks that besides other characteristics such as time - related nature and variety the essential characteristics of the historical literature of theethnic groups are of ethnic and information nature.本文认为：民族文献的本质特征是民族性与资料性，非本质特征是时代性与多样性，范围标准是以本质特征决定的，划分标准依序为形式划分与内容划分所组成，从而为构建民族文献学提出了一定的说法，在一定程度上标志着民族学科正趋于成熟化的发展道路中。
3.In a multinational state,theethnic groups and the state are closely related though numerous contradictions exist.民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
4)ethnic[英]["eθn?k][美]["?θn?k]民族
1.Survey on the prevalence of hypertension in differentethnic groups in China in 2002;2002年中国部分民族高血压患病情况
2.The analysis of pathogenetic tendency of cervical cancer in variousethnic women in Xinjiang;新疆不同民族子宫颈癌发病趋势分析
3.Ethnic Higher Education and the Western Development;民族高等教育发展与西部开发
5)Nationalities[英][,n???"n?liti][美][,n???"n?l?t?]民族
1.Study on Bilingual Teaching in Higher Medical Education and their Possible Solutions in Local Medical College forNationalities;民族医学院校开展英汉双语教学的调查与对策
2.Epidemic surveying blood pressure in 4379 children of Wei.Ha.Hui.Hannationalities in Xinjiang;新疆4379名不同民族学龄儿童血压流行病学调查研究
3.Religion and the Developing of MinorityNationalities;宗教与少数民族自我发展
6)minority[英][ma?"n?r?ti][美][ma?"n?r?t?]民族
1.Study on Higher-Education Resource Distribution in Minority Regions民族地区高等教育资源配置研究
2.For over 20 years of China\"s reforming and opening up,the pace of development inminority areas has been quickened up greatly,but there are still huge gaps betweenminority areas and costal areas.改革开放20多年来,民族地区的发展步伐大大加快了,但与沿海地区还存在着相当大的差距,现阶段的民族问题只有在建设有中国特色社会主义的共同事业中逐步解决,逐步缩小发展差距实现共同繁荣。
3.Health Education for Spinal Tuberculosis Patients and Relevant Factors in Minority Area目的分析民族地区脊柱结核病患者对脊柱结核病相关知识知晓情况及相关因素,探讨有效的健康教育方法和干预措施。
延伸阅读
民族民族nation人们在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。如原始民族、古代民族、近代民族、现代民族。有时也用民族泛指一个国家、一个地区或具有某一文化特征的各民族，如中华民族、阿拉伯民族、美洲民族、伊斯兰教民族等。概念在西方，印欧语系各种文字的民族一词，一般源于希腊文的ethnos，意即依靠历史、语言或种族的联系而被视作整体的人群。1903年，梁启超把瑞士、德国的政治理论家、法学家J.K.布伦奇的民族概念介绍到中国。布伦奇认为民族有8种特质：①开始同居一地。②开始同一血统。③肢体形状相同。④语言相同。⑤文字相同。⑥宗教相同。⑦风俗相同。⑧生计(经济)相同。孙中山曾提出形成民族的五个力：第一血统、第二生活、第三语言、第四宗教、第五风俗习惯。这一民族概念在中国影响颇为广泛。民族不同于氏族、部落。氏族、部落是以血缘关系为纽带的人们共同体。民族是以地缘关系为基础的人们共同体，民族由不同部落的人们混合形成，不是一个纯血缘的人们共同体。民族不同于种族。种族也称人种，属于生物学范畴，划分种族的标准是体质形态上的某些特点，如肤色、毛发、面容等生理特征。而民族则是以语言、地域、经济生活和心理素质为特征的，属于历史范畴。民族也不同于国家，多民族国家不一定有共同语言，民族必须有共同的语言。除阶级因素外，单一民族国家在语言、地域、经济生活和心理素质方面，民族与国家基本上是一致的。民族形成的时间中国学术界主要有3种不同的看法。①形成于原始社会蒙昧时代高级阶段。②形成于原始社会野蛮时代的高级阶段至阶级社会确立时期。即民族是随着私有制的确立、国家的产生、文明时代的来临而出现的。③形成于资本主义上升时期。民族是一个历史范畴。民族的发展受社会生产和社会制度的制约，在人类社会不同的历史阶段，有与之相适应的不同的历史类型。在中国，通常把原始社会的民族称作原始民族，把奴隶社会和封建社会的民族称作古代民族，把资本主义和社会主义时代的民族称作现代民族，并认为现代民族包括资产阶级民族、社会主义民族和经济不发达的弱小民族3种类型。民族同化与消亡在人类历史上，一方面不断有新的民族产生，另一方面又不断有旧的民族消亡。由于民族同化的原因，一个民族或其一部分人接受另一个民族的民族特征，逐渐丧失本民族的民族特征，最后变成另一个民族。一些弱小的民族被强大的民族用强制手段征服、同化，这种现象叫作“强迫同化”；一些文明程度比较低的民族自然地逐渐接受了文明程度比较高的民族的文化，逐渐丧失了自己的民族特殊性，变成了另一个民族，这种现象叫作“自然同化”。在中国历史上，曾多次出现这种现象。强迫同化是民族压迫的表现，自然同化则是历史进步现象。民族形成后，还会随着社会的发展而变化，还有分化和组合，如一个民族可以分化成几个民族，几个民族也可以组合成一个新的民族。今天世界各地的民族格局，便是在这种不断的发展变化中逐渐形成的。由于民族诸要素，特别是共同的心理素质，具有极大的稳定性，所以民族差别将长期存在，民族亦将长期存在。民族发展的大致趋势为：资本主义时代是现代民族形成和发展的时代；社会主义时代是各民族在政治、经济、文化等方面繁荣和各民族交往日益发展的时代；共产主义时代是世界各民族间的差别逐渐消失，融合为一个共同体的民族消亡的时代。
