学校制度,school system
1)school system学校制度
1.Establishing modernschool system,upgrading school-running quality;建立现代学校制度 不断提升办学品质——浅谈我校现代化学校管理的探索与实践
2.The features and function orientation ofschool system in full moral education pattern;整体德育模式中学校制度的特征与功能定位
3.Based on certain ideas, modernschool system is one of dynamic balance and coordinated development.现代学校制度是根据一定的理念,把各种关于学校教育的规则按照合理性和内在关联性原则组成的动态平衡、协调发展的体系。
英文短句/例句
1.The Reconstruction of the School System in Transforming Period--The Research of the Modern School System;转型时期学校制度重建——现代学校制度探索
2.The Enlightenment of NIE on the Innovation of the Institutions of Modern Higher Education;新制度经济学对现代高等学校制度创新的启示
3.On the Promoting Role of Modern School System to Headmaster-in-charge System;论现代学校制度对完善校长负责制的促进作用
4.The Modern School System:A New Idea of Perfecting the Principal Accountability System;现代学校制度:完善校长负责制的新思路
5.In many school systems girls are forbidden to take shop sourses.在许多学校制度中禁止女学生修工科。
6.On Protrusion of Tolerant Function of Modern School System--Reflection on Functional Deficiencyof Chinese School System;论现代学校制度宽容功能的凸现——我国学校制度功能性缺失的反思
7.university twinning姐妹学校(制度、活动)
8.On Appeal System for College Students in the Campus(Part II);高等学校大学生校内申诉制度研究(下)
9.On Appeal System for College Students in the Campus(Part I);高等学校大学生校内申诉制度研究(上)
10.A Student Status Management System Based on Credit in Colleges and Universities;高校实行学分制学籍管理制度的探讨
11.Study to the Construction on Internal Control System for Universities and Colleges in Our Country;我国高等学校内部控制制度建设研究
12.On System Construction of the University Management of Law In Beijing;北京高校学生法制化管理的制度研究
13.On College Examination Reform in the Context of Credit System;学分制模式下高校考试制度改革研究
14.Education Voucher Institution:a Kind of Institution Choice about Private Schools Sponsored by Government;学券制:一种“民校公助”的制度选择
15.Establishing Internal Control System of Higher建立我国高等学校内部控制制度研究
16.Students should keep all the school rules and regulations.学生们要遵守学校的各项规章制度。
17.Every student must hew to the rules and regulations of the college.每个学生都要遵守学校的规章制度。
18.Analyzes of the School Improvement s System-based on the Perspective of the New Institutionalism;学校改进的新制度主义学派视角分析
相关短句/例句
school institution学校制度
1.The new institutionalism theory provides us with an unique field of vision for observing the change ofschool institution.新制度主义理论为我们观察学校制度的变迁提供了独特视野。
3)school-learning system学校学习制度
4)school instruction institution学校教学制度
5)modern school system现代学校制度
1.Research on the foundation ofmodern school system and the reform of school;现代学校制度建设与学校变革研究
2.The construction of curriculum system is the base,with the construction of the development of teachers speciality the key,the construction of school management system the safeguard and the construction of school culture the direction during the construction ofmodern school system.在现代学校制度建设中,课程制度建设是基石;教师专业发展制度建设是关键;学校管理制度建设是保障。
3.Drawing up "School Act" is of great necessity for perfection of Chinese education law system,construction and perfection ofmodern school system,perfection of schools internal governance structure,implementation of autonomous running of school according to law,standardization of assess and finance management in schools and resolving increasing disputes in schools.制定《学校法》是完善我国教育法律体系、建立和完善现代学校制度、完善学校的内部治理结构、落实学校依法自主办学、规范学校资产与财务管理、解决日益增多的校内纠纷的需要。
6)school system construction学校制度建设
1.Modernschool system construction is necessary as well as important in deepening education reform.现代学校制度建设,既是教育改革的一项重要内容,又是深化教育改革的必要保证。
延伸阅读
《关于加强学校同生活的联系和进一步发展苏联国民教育制度》的法律苏联最高苏维埃于1958年12月24日通过的一项教育法律。其目的是使学校同生活相联系，教育与生产劳动相结合。50年代，由于苏联中等教育逐渐普及，中学毕业生逐年增多，他们不能全部升学。但是中等学校过去只注意培养青年进高等学校学习，对青年就业缺乏必要的教育与引导，这就造成了就业的困难。这个法律就是企图解决这个矛盾。该法律共分4章42条。前言批评学校的主要缺点是教学在一定程度上脱离生活，毕业生对从事实际活动的准备不足，强调所有青年从15～16岁起必须参加力所能及的公益劳动，并且必须使他们以后所受的全部教育同国民经济中的生产劳动结合起来。第一章关于中学教育。规定中学学制由延长为，分为两个阶段进行：第一阶段为8年制的普及义务教育，由实施普通教育、劳动教育和综合技术教育相结合的不完全中学进行。学生以学习科学基础知识为主，并广泛参加适合其年龄特点的各种形式的公益劳动。第二阶段为完全的中等教育，可通过业余的青年工人学校和农村青年学校、兼施生产教学的劳动综合技术学校(普通中学)、中等技术学校和其他中等专业学校等进行。三种类型的学校，学制均为3年，普通中学必须进行职业训练。第二章关于职业技术教育。规定必须大量发展城市和农村职业技术学校，并根据生产部门的需要设置专业。在3～5 年内，把劳动后备系统的工厂学校、技工学校、铁路学校、矿业学校、建筑学校、农业机械化学校和工厂艺徒学校等，均按新的职业技术教育体系改组为城市职业技术学校（学制1～3年）和农村职业技术学校（学制1～2年）。第三章关于中等专业教育。规定培养中级专门人才，主要招收8年制学校毕业生，某些专业则招收完全中等学校的毕业生。中等专业学校除了保证使学生获得?醒Х段诘钠胀ㄖ兑酝猓褂κ蛊浠竦帽匾淖ㄒ瞪系睦砺坌扪褪导识土叮辉谥械裙ひ岛团┮笛；褂Φ笔谟柩持种耙倒と说燃兜淖矢裰な椤?第四章关于高等教育。强调招收有实际工龄的青年入学（不得少于80％）。根据党、团、工会、其他社会组织以及工业企业和集体农庄所提出的鉴定表，优先录取在生产中表现出色的、优秀的青年工人和农民。此项法律在实施中遇到了困难，特别是学校中安排的生产劳动时间过多，影响了教学质量。1964年苏联共产党中央委员会、苏联部长会议又通过决定，缩短普通中学的学习年限，减少生产劳动时间。1973年《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》公布后，此法律作废。
