日语语法,Japanese grammar
1)Japanese grammar日语语法
1.To introduce the concepts of formula and classified discussion normally applied in natural science intoJapanese grammar teaching will be able to simplify the linguistic descriptions and clearly illustrate the sentence patterns.将自然科学中的公式法和分类讨论法引入到日语语法教学中,能够起到简化语言描述量、句型直观化等作用,将这两种方法结合起来使用可使某一类句型公式在表达上既具代表性,又不失全面和严谨,同时条理清楚,逻辑明晰,便于讲授和学习。
2.It is an important part in theJapanese grammar, among which the most commonly used is the auxiliary verbs expressing inference.“推量表现”是日语语法的一个重要组成部分,其中最为常见的就是表示“推量”意义的助动词,可以将其划分为两类,即按着说话人主观意志进行推测的表达方式「ダロウ」和说话人基于客观依据进行推测的表达方式「ヨウダ」「ラシィ」。
英文短句/例句
1.It took me two years to get Japanese grammar under my belt.我花了两年时间才学会了日语语法。
2.Determination of Emphasis and Puzzle in Japanese Grammar TeachingThrough Chinese-Japanese Language Comparison;通过日汉对比确定日语语法教学的重点及难点
3.I can speak three foreign languages-English, French and Japanese.我会说3门外语：英语、法语和日语。
4.Study english ( french, german, russian, spanish, japanese, arabic, esperanto, physics )学英语(法语，德语，俄语，西班牙语，日语，阿拉伯语，世界语，物理)
5.On Naturalization of Loanwords in Japanese -With Conjugation and Inflection in Focus;论外来语的日语化——以语法的日语化为中心
6.He can speak French,Spanish,Italian,German,and Japanese.他会讲法语、西班牙语、意大利语、德国语和日语
7.The inflight announcement will be made in English, Frence, German, Japanese and Chinese.飞机上的广播分成英语、法语、德语、日语及汉语。
8.The level should be at least equivalent of three years post-VCE study.主要涉及的语种有：汉语，法语，德语，意大利语，日语和西班牙语。
9.She can not only speak English, but also can speak France and Japanese.除英语外，她还会讲法语和日语。
10.An Approach to English Generation Based on Case Grammar Representation of Japanese一种基于日语格语法表示的英语生成
11.English, Spanish, German, French, Italian, Simplified Chinese, Traditional Chinese, Japanese英语，西班牙语，德语，法语，意大利语，简体中文，繁体中文，日语
12.Chinese, English and French, belong to separate language families -Sino-Tibetan, Germanic and Italic- and vary significantly, thus display several discrepancies.英语、法语和汉语分别属于日耳曼语系，意大利语系和汉藏语系。
13.I once I tried to learn Japanese.有一度我曾设法学日语。
14.Overcoming the Nagative Tranfer from Chinese Language to Japanese Learning--The Problem of Native Language Grammar in the Education of Foreign Language;克服汉语母语思维对日语习得的负迁移——再论日语教学中的汉语母语语法问题
15.We need someone who can translate French into either Japanese or English, preferably Japanese.我们需要一位能将法语译成日语或英语的人，最好是译成日语。
16.The specialty provides English, Japanese, Korean, German, French, Spanish, Russian and so on and other small language classifications translation services.专业提供英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、俄语等及其他小语种的翻译服务。
17.In addition to French, he has to study Japanese.除了法语外,他还得学日语。
18.Japanese differs greatly from French in pronunciation.日语发音和法语大不相同.
相关短句/例句
JSGFJava日语语法
3)everyday grammar日常语法
4)Japanese transcription日语标记法
5)Japanese typewriting日语输入法
1.The application ofJapanese typewriting in Japanese teaching shows and fulfills teaching concepts in experience of foreign language teaching.日语输入法在日语教学中的应用能够更好地解决、完善和体现传统外语教学所积淀的成功的教学理念,使学生真正体会到在兴趣中学习的乐趣,更重要的是增强学生学以致用的能力。
6)Japanese[英][,d??p?"ni:z][美][,d??p?"niz]日语
1.Incorrect Use ofJapanese Respectful Speech and Remedy;日语敬语使用错误及其防范
2.Determination of Emphasis and Puzzle inJapanese Grammar TeachingThrough Chinese-Japanese Language Comparison;通过日汉对比确定日语语法教学的重点及难点
延伸阅读
哈尔滨外国语学院日语专业哈尔滨外国语学院日语专业日本语专业是目前哈尔滨外国语学院系统的日本语教学单位,日本语专业拥有一只治学态度严谨，学术水平较高，教学经验丰富的师资队伍，专业教师有赴日进修，留学或任教的经历多名。经过多年的努力，日本语专业以学科建设为中心，逐步形成了一套科学的专业结构体系，规范的课程体系，合理的教师梯队以及不断完善的科学研究体系。日本语专业毕业的学生就业情况一直良好，近几年的就业率一直保持在90%以上。深受用人单位的好评毕业生的就业途径呈现多元化趋势：有志于继续从事日语研究学习日语的毕业生一般选择报考研究生或到日本留学；选择就业的毕业生一部分报考公务员，一部分到学校任教；大部分毕业生在外资，合资，旅游部门或国有企业工作。面向二十一世纪，日本语专业全体师生将以更为高远的目标，同心同德、众志成城，伴随哈尔滨外国语学院的蓬勃发展以更大的热情创造未来辉煌的伟业。
