[单元测试]第二章声现象基础评价卷

第二章声现象

基础评价卷

（考查内容：第二章：时间：45分钟分值：55分附加题15分）

一、填空题（每空1分，共13分）

1．艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了（图2-1-1甲），说明声音是由物体的_________产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈（图2-1-1乙），说明__________能够传声。

甲

乙

图2-1-1

2．声音在空气、钢管、水中传播时，按声音在其中传播速度，从大到小排列顺序是__________、_________、___________。

3．音乐会上，演员正在吹奏笛子（图2-1-2），笛子发声是因为__________在振动，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的_____________。

图2-1-2

4．洛阳市5月28日发布了《中高考期间禁噪方案》，规定6月6日至6月8日和6月25、26日中高考期间，各考点的噪声不得超过45_________（填单位）；其它时间教室外汽车喇叭声影响了同学们的学习，老师把教室门窗关起来，这是在____________减弱噪声。

5．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递______________。除此之外，声音还可以传递_______________。

6．某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是____________Hz，人类___________（选填“能”或“不能”）听到这种声音。

二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号中。

7．下列古诗句中描述的声现象是由空气的振动所产生的是

A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

B．夜来风雨声，花落知多少

C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

D．两个黄鹂鸣翠柳

8．如图2-1-3所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片的声音发生变化。这个实验用来探究

图2-1-3

A．音调是否与声源振动的频率有关

B．声音能否在真空中传播

C．声音能否在固体中传播

D．声音传播是否需要时间

9．声音在下列哪种环境中不能传播

A．封闭的房间内

B．月球上

C．海洋深处

D．旷野中

10．甲声音波形如图2-1-4所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是图2-1-5中的哪一幅（）

图2-1-4图2-1-5

11．8月28日，中央电视台新闻频道分别在准点新闻和《法制在线》两档节目中，以“声纹”比对，行骗者无所遁形”为题，分别播出福清警方利用“声纹”侦破特大诈骗案新闻。这里的“声纹”指的是声音的（）

A．振幅 B．频率

C．音色 D．响度

12．下列不是声波的利用的是（）

A．探测海洋深度

B．清洗钟表

C．击碎结石

D．空中两飞机间加油

13．关于乐音和噪声，下列说法正确的是（）

A．噪声的音调高

B．噪声的响度大

C．乐音的音色好

D．乐音也能成为噪声

14．下列属于神经性耳聋的是

A．耳蜗损伤 B．耳廓损伤

C．听小骨损伤 D．鼓膜损伤

三、实验探究题（15题6分，16题6分，共12分）

15．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见；

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；

丙：吹笛子时，手指按住不同孔便会发出不同的声音；

丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

（1）你认为能说明声音产生条件的实验现象是__________和______________。

（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么?

16．小明同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”。他将小鼓放在距离自己固定的位置不动，用鼓棒敲击鼓面，然后观察鼓面上泡沫塑料小球弹跳的高度和声音的强弱。并用照相机将小球跳到最高点时的情景记录下来，如图2-1-6所示。已知（a）图是用最小的力敲击，听到的声音最弱；（c）图是用最大的力敲击，听到的声音最强。通过以上的实验请你归纳总结。

图2-1-6

（1）敲击鼓面，鼓发出声响，泡沫粒跳起说明：发声的物体在___________；

（2）由以上实验可以归纳说明：响度与发声体的_______________有关，具体的关系是_________________________。

四、简答题（17小题2分，18小题4分，共6分）

17．有些耳聋病人配有助听器就能听到声音的原理是什么？

18．本广岛一家工厂研制出一种电子保险柜。保险柜的门扉上安有“电子耳”，能听声音，还能把这种声音送给电脑进行识别，保险柜的主人买下它以后，事先对着“电子耳”讲一句暗语，让电脑对主人的声音进行分析，存储到存储器里。比方，主人对它说：“芝麻，芝麻！开门！”电脑便记住了这个暗语，等主人再来时，只要对着电子耳重复这句话，保险柜便能自动打开了。有人担心，如果小偷知道了暗语怎么办？有趣的是，除了主人以外，谁对电子耳讲暗语，保险柜的大门都不会开。请回答：

（1）为什么保险柜听到主人的暗语能自动开门，而听到小偷同样的暗语不会开门？

（2）由这个故事你联想到有哪些类似的应用。

五、综合应用题（共8分）

19．阅读下面两个表中声音在一些介质中的速度，回答题后的问题。

表一

空气温度/℃ -20 -10 0 10 20 30

声音在空气中的传播速度m/s 318 324 330 336 342 348

表二

煤油（25℃) 1324m/s 铜 3750m/s

水（20℃） 1500m/s 铝 5000m/s

冰 3230m/s 铁 5200m/s

（1）仔细阅读表一中所列数据，你能获得的信息是：________________________。