7月7日，莞城中心小学教育集团潘芳芳老师在运河小学录播室为中心小学与运河小学英语科组举办了《如何撰写教学设计》专题讲座。
教学设计就是教师根据学生学习状况，对一个单元或者一节课的教学内容、教学目标、教学方法、教学活动以及教学组织等方面的选择与安排。教学设计的教学二字不是“教”的代称，而是“教与学”的合称。通过讲座，教师们认识到课堂教学的成功与否很大程度上取决于教学设计和课堂实施。教学设计是教学实施的基础。如果教学设计不合理的话，实施肯定也不可能成功。因此，提高教学设计能力对提高课堂教学质量起着非常重要的作用。
根据目前教学设计中存在的主要问题，潘老师列举了一些教学设计的实例，让在场的教师们讨论并练习修改，然后再评议，最后，让我们提出了自己的困惑。老师们各抒己见，研讨氛围热烈。
潘老师深入浅出的讲解，让在座的教师更加明晰了教学教案设计的格式、框架、要求等，更加明白了如何针对学生的学情进行教学设计以及必须进行课后及时的反思，对教师教学设计具有很强的指导作用。
撰稿：王 婴
编辑：翟梓欣
审核：黎衬维
尚水育人，驰而不息
莞城中心小学与莞城运河小学 第四期结对帮扶活动 《如何撰写教学设计》专题讲座 活动简报
