引言：养娃，其实一直都是社会的一个大难题，只不过随着网络的发展，越来越多的家长在互联网上找到了共鸣，让这个难题变成了热门话题。
很多家长都抱怨，到底该怎么养孩子呢？现在的孩子一个个娇生惯养的，打不得也骂不得，甚至自己都不敢重一点说话，甚至有父母这样调侃：现在没点真本事，真的是不敢生孩子啊！
其实很多家长不知道的是，能让孩子表现出来的问题，多半已经在这个家庭里存在很久了，就如同火山一般，早晚会迎来爆发点。
这些问题多数是由一点一滴的小事积攒起来的，家长们可能根本就没留意过，结果酿成了大祸，因此养娃不只是个技术活，当爸爸妈妈的还要有超前的眼光和意识，来“预判”这些问题的出现，及时把他们扼杀在摇篮之中。
对于这个问题，育儿专家李玫瑾教授给出了她的答案：如何养娃？十二岁之前的三个阶段要把握好侧重点。
第一个阶段：三岁之前，培养宝宝的安全感。
没有安全感的孩子未来会怎样？自卑、自闭、唯唯诺诺，早期的情感缺失，将伴随孩子的一生，带来无法挽回的遗憾。
李玫瑾教授说，在孩子小时候，任何借口都不是你不在孩子身边的理由。优质的生活条件并不是这个阶段的孩子最重要的东西，爸爸妈妈的陪伴才是。
在三岁之前，孩子会对父母有着天然的依恋，尤其是妈妈。这种感情是我们培养亲子关系的粘合剂，如果孩子对父母的感情期待得不到父母的回应，那么就会丧失掉安全感，影响终生。
前几天有这样一个新闻：一位妈妈因为被儿子打骂，不得不到派出所去求助，并在派出所给儿子下跪，请求对方的原谅。为什么这个十五岁的少年要对自己的妈妈拳打脚踢？
据了解，这位母亲在儿子刚出生的时候就毅然决然的下海经商，把儿子丢给了她的外婆，如今虽然事业有成，但是儿子没有感受到过父母的爱，对母亲充满了怨恨，长成了“不良少年”。
幼儿期的感情依恋，是父母对孩子教育的基础，在这期间孩子所有的情绪都需要父母用心抚慰，才能养成安全感。
第二个阶段：六岁之前，给孩子立威，三观初树立。
目前的孩子，有句话形容的特别到位：赢在起跑线上。这也是多数家长共同的做法，孩子还没出生就胎教，胎教完是早教，六岁不到会背N首唐诗用九九乘法表，其实这样做是完全本末倒置了。
李玫瑾教授说过，“六岁之前无论你跟孩子说什么，都比黄金还重要，因为这些话会被孩子牢牢记在心里。十二岁之后你说什么都是垃圾，因为孩子已经听不进去了。”
这段时间，是每一个孩子性格形成的黄金时期。咱们常说一句话叫做“性格决定命运”。这也就是讲，做家长的必须在这段时间内给孩子立威：该做什么不该做什么，什么是对什么是错一定要完全讲清楚，让孩子知道什么是底线什么是边界。
如果你把这个顺序搞混，等到青春期再给孩子讲道理，那不好意思，应该已经晚了。
那些你用来教育自家孩子的“别人家孩子”，难道仅仅是因为天赋比你家孩子好吗？不是，造成这种差距，多半也是因为家长存在差距，你是否按照我们今天说的，在六岁之前给予过孩子正确的引导呢？
当然了，立威用在这里，并不是让大家树立绝对的规矩，在引导孩子的过程中也要注意方法，擅于共情，让孩子以自己的方式认知这个世界。
第三个阶段：十二岁之前，给孩子建立价值体系。
我们为什么要活着？这是个十分深奥的哲学问题，也是人对自身价值最初的判断。
小朋友们还涉及不到这么深奥的问题，但是有一些价值观的树立，确实在十二岁之前的他们，必须要相好的。
你做一件事的意义在哪里？你未来想要向哪个方向努力？原因又是什么？在一次次给自己下定义和尝试之后，父母需要做的就是不断引导孩子思考，纠正错误。
这样的价值感，才是孩子对自己的定位所在，而不是像父母手中的提线木偶一样，被操控，失去自己的思想。
孩子的成长，最需要的不是父母从一而终的呵护，而是父母为他“加油”，点燃他的“发动机”，从此一飞冲天。
以孩子自己的价值体系建立起来的“动力源”，才是取之不尽用之不竭的，否则孩子不是在父母的压抑中爆发，就是被“控制”着走向平庸。
《少年说》中有这样一个发人深省的案例。一个小姑娘偏科严重，数学极差但是很适合写作，但是她的爸爸却把她辛苦写的三十多万字小说全部撕毁，只是因为：“爸爸相信，你能学好数学”。
大家说可笑吗？
砍掉小鸟的翅膀，却对它说，“我相信你能飞的更高”。
什么是爱？真正的爱，是在看到孩子发光点的基础上，相信他可以凭借优点奋力起飞，翱翔在属于自己的蓝天。而不是打着爱的名义，去强迫他做自己不喜欢的事。
“种瓜得瓜，种豆得豆。”养孩子也是一样的。
你信任孩子，孩子会还你信任；你寄希望于他，他会还你努力。
相反的，如果你给他的是忽视，那么换来的必然是他长大之后的疏离和漠视；如果你给他的是埋怨，那么他还你的就是仇恨。
想要养出一个优秀的孩子，就先努力去做一个优秀的父母吧！
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