问题补充:
“创全国文明城市,做宁波文明市民”综合性学习。(6分)
(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。(2分)
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
① 阅览室——
② 洗碗池——
(2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到东湖花园,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过30个) (2分)
(3)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢? (字数不超过50个)(2分)
①示例一:来也匆匆,去也匆匆。(安静的角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书。(爱书角度)② 示例一:餐具洗净,别忘公共卫生。(卫生角度)示例二:滴答水声,喊你轻轻一拧。(节水角度)
答案:
(答案→)①示例一:来也匆匆,去也匆匆。(安静的角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书。(爱书角度)② 示例一:餐具洗净,别忘公共卫生。(卫生角度)示例二:滴答水声,喊你轻轻一拧。(节水角度)
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“创全国文明城市 做宁波文明市民”综合性学习。(6分)(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示 做文明学生”活动 请参照示例 选择下面一处校园公共场所 写一句温馨提示语(句式不拘 字