【时文素材】
1、素材不仅需要积累更需思考、运用
2、自媒体应对突发公共事件怎么“说”
3、飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳
4、主题:如何提升我们的社会文明
5、主题:女性堕落导致整个国家堕落?
6、主题:无用和有用
7、主题:基因编辑婴
8、三山:事非经过不知难,难?不难!
9、读懂材料内涵,激活写作思维
10、素材在记叙文构思中的运用例谈
11、备考‖高考作文审题立意训练04
12、主题:数学课何时上比较好
13、主题:D&G辱华事件
14、致敬40年‖我的摄影生活
15、主题:站在改革开放新起点上再出发
16、主题:保健品,你怎么啦?!
17、主题:今天,你短视频了吗?
18、主题:与中国诗词大会共成长
19、主题:巴黎圣母院大火
20、主题:华为与任正非
21、时文素材在高考作文中的实战运用
【三山观点】
平时我们学习离不开素材的阅读和积累,但存在的现实问题是我们好多学生素材也积累的不少,就是在写作时派不上用场,感觉好无助,甚至开始怀疑这样的学习到底有无意义,有多大的效果,积极性受到严重的挫伤。那到底是什么原因造成如此困局的呢?我想有以下几方面的原因:
二是对材料研究不透,不会转述运用。我们好多同学平时也就是一个材料量的积累,没有在积累时做一些思考,弄清楚材料包含的价值有哪些方面,甚至再进一步写一些运用材料的小片段,这就相当于考前储备的“腹稿”,如果平时能做到“积累——思考——运用”这样一个过程,我想在考场写作就会“灵光一闪”,运用自如了。
三是平时积累没有归类整合,缺少光源效应。我们大多数同学积累素材相对较为随意,缺乏应有的分类和整合,比较分散,呈碎片化状态,所以就没法有机地灵活运用了。
为此,三山在和学生做素材积累时,一般是这么做的:
第一、按主题选文。在印发给学生的时文素材,我尽量每次围绕一个主题,这样既保证材料的丰富性,又有时代性,鲜活生动。
第二、有运用范例。除了人物素材内容外,尽量选取名家点评,即运用素材的时评文作为样文,让学生明白如何运用素材。
第三、师生共读赏析。
【导读】
7月26日《哪咤之魔童降世》在中国内地上映。该片是由霍尔果斯彩条屋影业有限公司出品的动画电影,由杨宇(饺子)执导兼编剧,吕艳婷、囧森瑟夫、瀚墨、陈浩等参与配音。影片改编自中国神话故事,讲述了哪咤虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历的故事。
天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪咤身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪咤却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪咤却徒有一颗做英雄的心。然而面对众人对魔丸的误解和即将来临的天雷的降临,哪咤是否命中注定会立地成魔,他将何去何从。
【哪咤之魔童降世】1、不认命,就是我们的命!2、经典台词,你准备好了吗?
【时文素材】