《英语词根与单词的说文解字》
导读:词汇是语言学习的基础。英语教师如何更好地帮助学生掌握单词？构词法很重要，在英语构词中，词根很重要，它像我们汉字的偏旁部首，也能用来归纳同根词，分析词形，探求词义。了解好词根一定会触类旁通，事半功倍。
哈特曼着的《语言与语言学词典》中对词根（Root）的释义是：“词中带有主要词汇信息的词素，它与语法词缀相对。”这里，“词素”两个字把词根问题引入一个新的构词理论框架。词素构词是一个新的理论，也是本书立论的基础，有必要利用这个机会介绍一下。根据层次语法理论与系统功能语法理论的“级阶成分分析法”，语言有句子、分句、词组、词和词素五个自上而下的语法层次。从结构上看，上一层的语法单位原则上由下一层的语法单位构成。根据这种语言理论，产生了“词素构词理论”：一切单词都是由一个或多个词素构成的。词素（Morpheme）则是最低一级有区别性的语法单位。也就是说，词素是最小的音义结合的单位。词素按其独立性可分为两种：可单独作为词使用的叫自由词素（Free Morpheme），如英语中的friend，white，wash，you等；不能单独使用的，即必须与其他词素结合成单词才能使用的，就叫粘附词素或粘着词素（Bound Morpheme），如英语中的vis，manu，lect，-ible，-ly，-er，un-等。由于“词素构词理论”是以最小的语法单位为基础的，所以它要比“单词构词理论”更为彻底地揭示各种构词现象的本质——这好比原子论要比分子论更能深刻地揭示物质结构的本质。
词根词素的定义对汉语的构字与构词也是适用的。汉语中也有两种词根，一种是能独立成字的基本单字，如：人、手、言、心、水……，一种是不能独立成字的义符偏旁或部首，如：亻，扌，讠，忄，氵……，它们都是含有主要词汇信息的最小单位。事实上，正是以它们为基础，构成了汉语中千千万万的字与词。明白这个道理，也许有助于理解英语的词根。
35个英语词根摘录（接上期）
36. fort , forc [ L ]=stong强在常用词effort，comfort，force和enforce中，可以找到同源异形根fort和forc。它们来自拉丁形容词fortis和它的旧体forctis，意思相当于strong（强）。
37. frag, fract [L]=to break破在同根词 fragile，fragment，fraction 和 fracture 中，词根 frag 和fract 来自拉丁动词frangere，意思相当于英语的to break（破）。其中，frag是不定式词干frang的变体；fract是动名词词干。frang和它的另一变体fring，在英语中出现率比较低。
38. fund, found, fus [L]=to melt, to pour熔化，浇注从表面上看，常用词confuse，refund和foundry似乎互不相干，其实却是同根生的。它们的词根 fus，fund 和 found 是来自拉丁动词fundere的同源异形根，意思相当于to melt或to pour，即与金属冶炼有关的“熔化”或“浇注”。三个异形根中，fund是不定式词干；found是fund是重读形式；fus是动名词词干。fus的构词能力最强。
39. gen, gener [GK, L]=birth, race出生，种族常用genius，genuine，generate和general等，都是词根gen或gener的派生词。含有gen这个词根的单词数量很大，有的来自拉丁语，有的来自希腊语，不过词根的形态与含义都是一致的。因为gen的拉丁语源genus和希腊语源genos是同源同义的，它们都来自印欧语词根gen，意思相当于英语的birth（出生），以及与之相关的race（种族，种类）。词根gener是拉丁名词genus的属格generis的词干部分，可当作gen的异形根看待。
40. ger, gest [L]=to carry运送ger和gest是一对同源异形根。ger是拉丁动词gerere的不定式词干；gest是这个动词的动名词词干，其意思相当于to carry（运送，携带，传送）。在英语中，ger只出现于belligerent（交战中的），congeries（堆积）和gerund（动名词）等单词中；gest却有较强的孽生能力。
41. gnos, gnit, gniz [L, GK]=to know知词根 gnos 来自拉丁动词 gnoscere，意为 to know（知），它与noscere是同一个拉丁词，只是添加前缀时前面加上g，（这个g在词根中不读音，在前缀之后才读音。）gnit是gnoscere的分词词干，gniz是gnit在英语中的变体。
42. grad, gress [L]=to step步在常用grade，gradual，graduate以及aggress，progress中有两个同源异形根：grad和gress。grad来自拉丁名词gradus，意为step（步），或者来自拉丁动词gradi，意为to step（跨步）；gress来自gradi的动名词词干，意思也是to step（跨步）。
43. gram [GK]=written character书写符号在grammar，gramophone，program，telegram中，词根gram来自希腊名词gramme，意为written or recorded character（书写或记录符号），尤指letter of alphabet（字母）。
44. grat [L]=pleasing, thankful使人高兴的，感激的在常用词congratulate，grateful，gratitude和gratify中，grat是个形容词性的词根，它来自拉丁形容词gratus，意思相当于英语的pleasing（使人高兴的）或thankful（感激的，感谢的）。
45. it [L]=to go走在常用词ambition，exit和transit中有个词根it，它是拉丁动词ire的过去分词词干，与英语代词it毫不相干。
46. jac, ject [L]=to throw投掷词根jac和ject是同源的，它们都来自拉丁动词jacere，意思相当于to throw（投掷）。其中，jac是不定式词干，在英语中派生词较少；ject是动名词词干，有较强的派生能力。
47. junct, join [L]=to connect连接在常用词conjunction，juncture，disjunctive中，词根junct来自拉丁动词jungere的动名词形式junctum，其意思相当于to connect或to join，即“连接”。常用词join其实是拉丁词根junct在法语中的变形。作为英语词根，join主要构成动词。
48. jur, just [L]=law, right法律，正义在常用词jury（陪审团）和just（公正的）中可以找到一对拉丁词根，它们都来自拉丁名词jus（法律）。作为名词性的词根，jur来自jus的单数属格juris，意思是law（法律）；作为动词性词根jur来自jurer，意为 to swear，即在法庭上“发誓”。just 来自与 jus 相应的形容词justus，意为right或justice即“公正”。因为，在古罗马人看来法律即代表着公正。
49. lat [L]=to carry, to bring, to bear持，带，负在常用词translate, relate, superlative和legislate中，词根lat来自拉丁动名词latum，本意是to carry（持）；to bring（带）或to bear（担负，产生）。读者也许还记得：词根fer与此同义。其实，lat正是不规则拉丁动词ferre的动名词词干。由于lat的形态与fer相去甚远，又有相当强的孳生能力，所以把它作为常用词根，单独处理。
50. leg, lig, lect [L]=to choose选词根leg，lig，lect都来自拉丁动词legere，意思相当于to choose或to pick，即“挑”或“选”。其中，leg是不定式词干；lig是leg在添加某些前缀时的音变形式；lect是动名词词干。在三个异形词根中，lect的派生词最多。
51. loc [L]=place地方在常用词 local，locate和 locomotive中，词根 loc来自拉丁名词locus，意思为place（地方）。
52. log, logue [GK]=speech, reason说话，推理在常用词logic，dialogue，apologize和eulogy中，词根log来源于希腊名词logos，原意相当于speech或reason,即“说话”或说话中的“推理”。异形词根logue是log在词尾时的拼写形式。
53. loqu, locut [L]=to speak讲古罗马人是以能言善辩着名的。在拉丁语中有个很重要的动词loqui，表示“讲”这个概念。现在要介绍的词根loqu就是这个动词的不定式词干，locut是它的完成式词干。
54. lud, lus [L]=to play or mock玩，戏弄在常用词delude（欺骗）和illusion（错觉）中可以看到一对异形根lud和lus，它们分别来自拉丁动词ludere及其过去分词lusum，其基本意思是to play or mock，即“玩，戏弄”。
55. man, manu [L]=hand手常用词manual，manage，manuscript和manner的词根man的语源是拉丁名词manus，它等于英语的hand，汉语的“手”。man在构词中常带有连接字母-u-，可以将manu看成异形根。
56. medi [L]=middle中间在常用词immediate，medium，mediate和mediterranean中，medi是个孳生能力很强的词根。它的词源是拉丁形容词medius，意思为middle（中间）。
57. min [L]=smaller, less较小，较少从表面上看，单词minute，minus，minority和minister相差很远，实际上却是同根词。它们的词根来自拉丁形容词minor，意思为smaller（较小的）或less（较少的）。这个形容词还直接被引进英语，成为意义相同的英语单词minor（较小的，少数的）。
58. mit, miss [L]=to send发，送词根mit和miss是同源的。mit来自拉丁动词mittere的不定式词干mitt；miss是动名词词干，意思相当于to send（发，送）。其构词特点是：mit构成动词，miss一般构成名词或形容词。
59. mort [L]=death死有生就有死。拉丁语中表示死亡的单词是mors，它的属格mortis为英语留下一个有不少同根词的名词词根mort。常见的同根词有mortal，immortal，mortgage和postmortem。
60. mov, mot, mob [L]=to move运动常用词move（运动）的词根是mov，它源于拉丁动词movere。mov有个同源异形根mot，它来自movere的动名词词干。mob是movere的形容词性分词的词干，基本含义也是to move。
61. nasc, nat [L]=to be born出生nation，native，nature 等常用词的词根是 nat，它来自拉丁动词nasci的完成时词干（这个动词没有动名词形式），其意思是to be born（出生）。nasc是nasci的不定式词干，它在英语中的派生词数量较少，常用的只有nascent，renascence等几个。
62. not [L]=to get to know知晓常用词note，notice，notion和denote等，都来自词根not，它是拉丁动词noscere的动名词词干，原意是to get to know（知晓）。在实际构词中，它有to know（知道），to note（表明）和to mark（标明）等含义。
63. ord, ordin [L]=order顺序在常用词order，ordinary中有一对拉丁词根ord和ordin，它们分别来自拉丁名词ordo及其属格ordinis，其意思为regular series（顺序），即英语单词order的基本义。
64. part [L]=part部分part（部分）作为英语常用词为初学者所熟悉，其实它是个外来词，来源于拉丁名词pars，意为“部分”，part则是其属格partis的词干部分。part构成大量英语常用词。
65. pati, pass [L]=to suffer or endure；feeling承受，忍受；感受大家可能想不到，patient与passion居然是同根生的。词根pati是个拉丁动词，pass是它的过去分词passus的词干。pati的基本意思是to suffer或endure，指精神上，感情上的“承受”或“忍受”。因此，动名词词干pass有feeling（感受）的意思。
66. patri, patern [GK]=father, fatherland父亲，祖先，祖国我们已经在单词patriarch（家长）中见过词根patri。它来自希腊名词pater，其意思为father（父，祖先）或fatherland（祖国）。异形根patern，则直接来自这个名词。
67. pel, puls [L]=to drive, to push 逐使，推动compel和compulsion或compulsive虽然词干不一样，单词的基本含义却是一致的。这是因为它们的词根pel和puls是一对同源异形根。pel来自拉丁动词pellere的不定式词干pell；puls则是该动词的动名词词干。词根的意思相当于to drive（逐使）或to push（推动）。这对异形根构词很有规律：pel加上前缀构成动词；plus则构成相应的名词和形容词。
68. pend, pens [L]=to hang, to weigh, to pay悬挂，称量，支付pend和pens是同源异形根，它们来自拉丁动词pendere和它的动名词pensum。这个动词有三个意思：to hang（悬挂）；to weigh（称量）和to pay（支付）。三个意思都与古罗马时用天平“称量”金银“支付”费用一事相关联，而称量的东西是必须“悬挂”在天平上的。三者之中，“悬挂”是基本义。
69. pet, petit [L]=to seek, to strive寻求，追求常用词compete，competent，appetite和petition的词根pet来自拉丁动词petere，意为to seek（寻求）或to strive（追求）。petit是动名词词干，用以构成相应的名词或形容词。
70. ple(t), plen [L]=to fill;full装满（的）常用词complement，complete和plenty之间有同根关系。词根ple来自拉丁动词plere的不定式词干，plet是它的过去分词pletum的词干，意为to fill（充满）；plen是同源的拉丁形容词plenus的词干部分，意为full（充满的），因为同源近义，把它们放在一起介绍。
Stay hungry, stay foolish.
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