光明网12-26 08:36
url:/-12/26/content_1300837574.htm,id:1300837574
不要以为孩子岁出生什么都不懂，其实家长跟他多说多交流是很有好处的。这就是所谓有早教。那我们家长应该怎么进行早教呢？
正确的早教方法是孩子成功的一半，家长做到这四点，开发好孩子早期的语言能力，让孩子更聪明
1、训练感觉器官
婴儿期是儿童语言发展最迅速的时期，因此，多给宝宝讲话，促进宝宝的听觉系统，听觉的发展在这个时期具有更重要的意义。
在孩子0~3个月的时候，家长就可以开始训练孩子的感觉器官了，就像是视听嗅味触觉等。在日常生活中就能够给孩子很好的训练。
比如说: 视觉：新生儿所在的房间要宽敞明亮，视力所及处要有鲜艳的物品。听觉：不要避开人的声音，而且要有音乐存在等等……都能够很好的锻炼孩子的感官能力。
2、培养观察提问的能力
宝宝出生到这个世界，对身边的一切都是充满新奇的。这时候他们就会用自己的动作对我们提出问题。家长就要格外的在意孩子的动作了，比如孩子指到了小鸟，家长就要告诉孩子小鸟是什么，将物与概念对应起来。
我们身边一切的花鸟树木、墙砖瓦块都是孩子认识这个世界的起源。孩子对我们是因为他们开始对这个世界充满疑惑，他们等待我们为他们解决疑难杂货。然后他们开始热爱这个世界，开始他们生活的延续。
3、培养口语能力
科学研究发现，6个月龄的小孩是能够辨别部分母语的声音元素，虽然他们没有办法把所听到的声音语速串起来理解。
在孩子6个月这个年龄段的时候，家长就可以试着去引导孩子说话了。在平时的交流中可以对孩子发问，家长不要自问自答。即使孩子只是你能够哼出一些语调，也证明孩子给你回应了。这时候家长就应该鼓励夸赞孩子。
在一个我们在与孩子交流的时候，注意我们的发音要准确，尽量用普通话给孩子交流。让孩子能够清晰的听到每一个字的正确发音。尽量不要用方言与孩子交流，这样容易把孩子带跑偏。
说到口音问题，最突出的就是东北口音了。之前我在刷视频的时候，看到一个小朋友的妈妈和奶奶分别教孩子认识动物。一个用纯正的普通话，一个用突出的东北方言。结果妈妈怎么教孩子改过来孩子都改不过来了。
所以说，我们在孩子学习语言对话的时候，我们尽量使用字正腔圆的口语，不要一开始就带着孩子说方言，国语是孩子学习口语的开始。
4、早期识字提前阅读
孩子在9~11个月这一阶段的理解能力已经有所提高，他们已经在生活的点点滴滴中记住一些文字了。这个时候，家长就可以培养孩子早期识字提前阅读。家长每天抽出二十分钟的来陪孩子一起阅读书籍，故事书、绘本等等都是可以的。
家长应该一字一句的陪孩子阅读，这样能够加强孩子的记忆力，增强孩子的兴趣，让孩子更加的喜欢阅读，热爱阅读。
家长还可以结合与宝宝生活有联系的事物，进行识字教学;寓识字于游戏之中；制作各种专门的识字卡片等。
菁妈寄语:别人眼中的无用功，对孩子也许受益匪浅。家长应该做到不要随波追流，要认清现实，理智看待事物的本质，才能够给予孩子最好的教育。
来源： 菁妈育儿
