网上授课、网上辅导答疑、网上批改作业、网上阅读……将为学生的个性化学习和教师的分层教学创造更多条件。昨天，无锡市教育信息化三年行动计划（—）正式发布实施，提出了“三通两平台”建设（宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通，教育公共服务平台、教育信息化管理平台）的主要目标。到，国家教育信息化标准达标率达100%，全面建成涵盖各级各类教育的教育信息化公共服务体系。
中小学基本普及无线宽带上网
三年行动计划对基础教育、职业教育、高等教育，继续教育和教师教育的信息化建设均提出了发展任务。基础教育方面，到，全市100%的学校要建成宽带接入的校园网，100%的中小学高标准建成数字化校园，基本普及无线宽带上网，促进所有学校和师生享有优质数字教育资源，重点支持学前教育、特殊教育信息资源建设，缩小地区、学校、学科和不同师生群体之间的信息化差距。
推进职业教育政务网、资源网、科研网“三网”合一，加快职业院校数字校园建设。到，全市职业教育基础信息数据库、基础信息系统、信息服务平台全面建成，职业院校国家信息化标准达标率提高到90%以上，市级以上示范院校100%达标。
加强高校信息化基础设施建设，在现有高校数字图书馆基础上建立“共知、共建、共享”的开放知识服务平台。积极打造以江南大学物联网工程学院为主的一批高等教育信息化重点项目，提高数字化科研成果的转化率和应用效果。
构建无锡教师信息化教育平台，强化教师统一培训、认证、管理，逐步形成完善的、覆盖所有学科的教师培训体系。通过建立网上教师研修共同体、设立专题学习社区、开展校长远程培训等形式，促进教师专业成长，助推名教师、名校长培养工程。全市50岁以下的教师、教育管理人员每年至少接受1次信息技术培训。全面落实基础教育网络与信息安全人员持证上岗制度，全市中小学每校至少配备1名信息技术专业人员。
整合各类资源建立无锡开放大学
三年时间内还要积极打造一系列重点项目，包括公共环境支撑工程、数字校园建设工程、数字资源开发工程、终身教育服务工程、物联网应用示范工程以及惠民服务提升工程。
50%以上学校带宽接入达到100M以上，实现内网通讯无瓶颈，外网通讯无中断。有条件的学校要建成数字化物理、化学、生物实验室以及电脑音乐制作室、电脑美术设计室、智能机器人实验室、虚拟实验室等。到，70%的教师具备运用信息技术开展整合教学的能力。探索网上授课、网上辅导答疑、网上批改作业、网上阅读等，实现网上教务排课、学生选课。结合物联网技术和信息技术，开展身份识别、校园服务的电子标签应用试点，为学生校园学习和生活提供便利。
基于云计算技术，提供“移动”学习，建立市民社区学习“学分银行”系统，支持学分的认证、互换、存储、累积，依托市民卡，建立市民社区学习电子档案，推动无锡开放大学资源建设。到，市区90%的社区大学、社区学院达到社区信息化建设标准，实现互联网、有线电视、互动电视、网络电视等多种信息化手段的全面覆盖。城区70%以上的社区建立多功能现代远程市民学堂，实现多媒体电子阅览、网络双向互动教学，初步建成虚拟网络社区。
推进“学生金卡”工程。利用电子标签、智能芯片、物联网技术，在“市民卡”基础上，科学规划“学生金卡”的标准和规范，实现学生电子档案、图书阅览、考勤考核、交通、安全等一体化管理，为学生创建更好的学习生活环境。（记者/陈菁菁）
