1. 谨慎立意
考生在平时的训练中就应该做好对个人兴趣、爱好的整理以及对“头脑风暴”这种学习形式的培养，挑出自己立刻就能想出好表达的内容来作为你的立意观点。注意在选择观点时不要在意观点的对错，旨在自圆其说即可。
2. 贴标签
受母语思维的影响，学生往往将喜爱的话题以流水帐的形式表现出来。以下面这道题为例：
Talk about a person you admire a lot and explain why you admire him or her. Use details and examples in your response.
以一位考生的回答为例，这位考生介绍了一位篮球明星Allen Iverson，开题先是说自己崇拜的人有很多，但关键的一句是“I admire him a lot because he is such a hard-working guy that you would feel like there’s nothing he cannot do.”考生给这位明星贴上了一个标签，即“hard-working”，正是这样的一个词组为接下来要陈述的内容指引了方向。为了证明Allen Iverson的“hard-working”，考生用了第三人称的陈述(以教练的口吻)，并且添加了许多细节性的词汇如“first”，“last”，“another 2 hours”，“dinner”等一些具体的时间和数据，大大地增强了文章的可信度，这样的口语表达怎能不让考官相信你对你所钦佩之人的崇敬之心呢?又怎么能不吸引考官从而获得高分呢?所以做好贴标签的工作是你完成Task1的关键之举。
3.做足细节
细节往往也是考生在考试时容易忽略的一点。还是以上面的题目为例，有考生这样回答：“I admire my English teacher, because she not only teaches me some skills in English but also educates me to be a good person.”看完这样的句子，考官会很期待考生谈及老师和她之间到底有怎样的故事。但是考生笔锋一转却写出在一次考试失误后，老师和她“chatted with each other for a long time and encouraged her. After that, she picked up the confidence of studying and did better.”这样的陈述缺乏具体的细节，文章没有可信度，空话说了很多却没有细节在里面。
最后，在考试中还要做好许多相关工作的准备，如语言的流利表达、说话时的语速与语调、陈述时的自信心、恰当的句型变化等。这些都会对口语的输出产生影响。
