一.包含领域较广
Task4中主要的文章来源于美国大学中的教授讲课的内容，所以从内容上来说，task4中包含的领域比较多，据统计，在这部分考题中，经常出现的话题有心理学，市场营销以及生物学，社会学等一些比较学术的话题，考生一般在生活中都不会接触它们，理解起来比较困难。比如在TPO5的task4中，很多考生尽管都认识Target Marketing文章中的单词，但是对于这种经济学现象并不了解，往往会在读完文章之后，都不能理解这个策略的主要内容。所以建议考生平时要广泛阅读，增强自己知识的积累，拓宽自己知识面的宽度。小编建议考生在备考的过程中，应该多看一些报刊杂志比如《China Daily》，《The Economist》等等，增加自己的知识含量。
二.专有名词多
在这个题目中，会出现大量的专有名词，当一篇文章，考生不认识的词汇超过百分之二十的时候，就很难读懂文章了，也会影响对全文的理解，这也是很多考生面对这个题目一筹莫展的主要原因。比如在TPO6task4中就包含了大量的心理学类的词汇，比如Explicit，Implicit，conscious，intentional recollection等等，如果考生不明白这些词汇，就看不懂这篇文章讲述的主要内容。
所以，考生在备考托福口语的时候，一定要学会采用分类记忆的办法，对于这些学术名词进行记忆，比如考生在背食藻动物algivore的时候，也可以同时背一下食肉动物carnivore，食草动物herbivore，以及杂食动物omnivore等等，由点及面攻克学术词汇。
三.信息整合
Task4和task3相比，比较难的原因就是在整合task4的答案的时候比较复杂，需要考生用考生自己的语言来描述阅读和听力中的问题，但是考生一定要注意，在回答问题的时候，不能对短文和讲座的内容简单的重复，答案中一定要体现考生对于话题的充分理解，所以小编建议考生要通过掌握一些改写的技巧比如使用同义词替换，句式的变换来对文章进行改写，提升答题能力。比如考生在回答TPO2task4的时候，阅读中关于文章的主题是这样描述的People take each other into account in their daily behavior and in fact, the very presence of others can affect behavior.但是我们在组织答案的时候就可以变化句式，采用which引导的定语从句来陈述即audience effect which means people would perform differently when they know they are being watched。
