选择题
1.教师应引导学生而不是代替学生做出选择，这是尊重和发挥：
A学生的主体性
B学生的差异性
C学生的创造性
D学生的发展性
【答案】：A【解析】学生是具有主观能动性的人，在教学活动中应处于积极主动地位，是学习的主体。教师应该创设启发诱导的环境，为学生提供材料、线索，引导学生观察思考，通过自己的活动去探索发现。题干中教师让学生自己选择，就是尊重了学生的主体地位。
2.今年来，越来越多的“一带一路”沿线国家留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国。这反映了教育具有：
A文化传承功能
B文化创造功能
C文化更新功能
D文化传播功能
【答案】：D【解析】教育具有文化传播功能，在传播过程中，使得不同国家和地区的文化进行相互交流、融合，并在这个过程中不断优化自己的文化，从而使文化获得相互发展、繁荣。
3.在西方近现代教育史上，被认为最先“发现了儿童”的教育家是：
A杜威
B卢梭
C康德
D洛克
【答案】B【解析】卢梭在爱弥儿中提出了自然主义教育，认为人为地根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然的发展才是好的教育。还倡导儿童本位的教育观，提倡要高度尊重儿童。因此，卢梭被认为是“最先发现了儿童”的教育家。
4.小芳常常因为不守纪律而受到批评，但她不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓。面对这种情况，班主任首先应采用的教育方法是：
A说服教育
B情感陶冶
C榜样示范
D实践锻炼
【答案】A【解析】说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高思想认识，形成正确观点的方法。它是学校德育中运用最广泛、最基本的方法。题目中针对小芳的情况，教师首先应选用说服教育法。
5.《中国少年先锋队队章》规定，少先队的入队年龄是：
A６~１２周岁
B６~１４周岁
C７~１２周岁
D７~１４周岁
【答案】B【解析】中国少年先锋队队章第十一条规定，我们的队员：凡是６周岁到１４周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
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简答题
1.简述思维过程中问题解决的影响因素。
【答案要点】
(１)问题的特征。问题的类型和呈现的方式影响问题的解决。
(２)已有的知识经验。已有经验的质与量都影响着问题解决。
(３)定势与功能固着。
(４)原型启发与酝酿效应。
(５)个体相关因素。个体的智力水平、性格特征、情绪状态、动机水平、认知风格和世界观等个性心理特性。
2.简述班主任培养良好班风的主要措施。
【答案要点】
(１)确立班风标准。
(２)将班风标准分解为具体的行为规范，要求全班学生严格遵守。
(３)强化认识，逐步养成学生遵守行为规范的自觉性。
(４)常抓不懈，不断巩固。
(５)师范引路，骨干带头。
( 6 )正确认识班风建设中的反复。
