【导语】语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。以下是整理的《人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题 》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
识字3：
一、填上合适的词语。
高兴地仔细地亲切地
紧紧地顺利地兴奋地
赞许地沉着地怦怦地
的日子的微笑的样子
的心情的图形的笑容【篇二】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
第9课欢庆：
第一课时
一、看拼音，写汉字。
qízhìyuèqǔzǔɡuójiébái
yíyìhónɡqíhuānqìnɡ
二、填填记记
1、田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。
2、____月____日是祖国妈妈的生日。
第二课时
一、组词。
节旗欢帜
洁族吹识
二、在正确的读音上打“√”。
献（xiànxiàng）
奏（zòuzhòu）
庆（qìngqìn）
亿（yìzhì）【篇三】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
第10课北京：
第一课时
一、看拼音写汉字。
jiāoɡěizhōnɡyānɡyīntiānɡuójiātúhuà
chénɡshìhuātányōuměipánɡbiān
二、对比组词。
尤市层国旁
优闹坛图劳
第二课时
一、把四字词语补充完整。
树成阴鲜盛风景流息
往往楼厦胜迹约而
二、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
生月
目成【篇四】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
第11课我们成功了：
第一课时
一、看拼音写汉字。
fāyánɡshēnbànhùxiānɡběijīnɡ
yōnɡbàohǎiyánɡmǎpǐlèishuǐ
二、连线。
huīwǔluógǔxǐxùnliútǎngguǎngchǎngjùjí
锣鼓挥舞流淌喜讯聚集广场
第二课时
一、组词。
申相样包用
伸泪洋抱拥
二、按课文内容填空。
1、中华世纪坛海，潮。
2、立刻变成了海洋。【篇五】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
第12课看雪：
第一课时
一、看拼音写词语。
chūnjiéɡùxiānɡxuějǐnɡjiébái
diǎntóuxuědìdìtú
二、写出含有下列部首的字，并组词。
亻
氵
第二课时
一、把下列词语组成通顺的句子。
1、北京老师在的故乡
2、小朋友看雪想的台湾
3、打雪仗小伙伴们雪地上在
二、给下面的句子加上标点符号。
1、我的妈妈是一位教师
2、今天你为什么不去上学
3、这里的风景真美啊【篇六】人教版小学二年级上册语文第三单元课后练习题
语文园地三：
一、我会拼
mínzúzǔguóhǎiyánggùxiāng
huānqìnghùxiāngchéngshìyōngbào
二、填空。
的城市的广场的草坪
的公园的海洋的人群
可爱的雪白的亲切的
三、写出反义词。
进——买——快——
正——安全——复杂——
四、给下面的句子加上标点符号。
①雪后的北京城真美丽啊
②妈妈什么时候回来
③雪后的北京城十分美观
