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冲击中考数学 专题复习289:应用题相关例题讲解

时间:2020-04-11 19:15:13

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冲击中考数学 专题复习289:应用题相关例题讲解

典型例题分析1:

某市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.

(1)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

(2)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式.

(3)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?

考点分析:

二次函数的应用.

题干分析:

(1)根据y与x成一次函数解析式,设为y=kx+b,把x与y的两对值代入求出k与b的值,即可确定出y与x的解析式,并求出x的范围即可;

(2)根据利润=单价×销售量列出W关于x的二次函数解析式即可;

(3)利用二次函数的性质求出W的最大值,以及此时x的值即可.

典型例题分析2:

某商店准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经市场预测,销售定价为50元,可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.设每个定价增加x元.

(1)写出售出一个可获得的利润是多少元(用含x的代数式表示)?

(2)商店若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为多少元?应进货多少个?

(3)商店若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?

解:由题意得:

(2)设每个定价增加x元.

列出方程为:(x+10)(400﹣10x)=6000

解得:x1=10 x2=20

要使进货量较少,则每个定价为70元,应进货200个.

(3)设每个定价增加x元,获得利润为y元.

y=(x+10)(400﹣10x)=﹣10x2+300x+4000=﹣10(x﹣15)2+6250

当x=15时,y有最大值为6250.

所以每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250元.

典型例题分析3:

某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.

(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;

(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)

解:(1)y=(x﹣50)[50+5]

=(x﹣50)(﹣5x+550)

=﹣5x2+800x﹣27500

∴y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);

(2)y=﹣5x2+800x﹣27500

=﹣5(x﹣80)2+4500

∵a=﹣5<0,

∴抛物线开口向下.

∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,

∴当x=80时,y最大值=4500;

(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,

解得x1=70,x2=90.

∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元.

由每天的总成本不超过7000元,得50(﹣5x+550)≤7000,

解得x≥82.

∴82≤x≤90,

∵50≤x≤100,

∴销售单价应该控制在82元至90元之间.

考点分析:

二次函数的应用.

题干分析:

(1)根据“利润=(售价﹣成本)×销售量”列出方程;

(2)把(1)中的二次函数解析式转化为顶点式方程,利用二次函数图象的性质进行解答;

(3)把y=4000代入函数解析式,求得相应的x值;然后由“每天的总成本不超过7000元”列出关于x的不等式50(﹣5x+550)≤7000,通过解不等式来求x的取值范围.

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