【本报讯】（兰州日报社全媒体记者安娜）6月17日上午，由兰州市教育局主办，安宁区教育局承办的全市新教育“缔造完美教室，叙写生命传奇”展示交流活动在北京实验二小兰州分校举办。兰州市新教育实验专家指导团队、各县区教育局新教育实验负责人、全市“生命叙事，缔造完美教室”大赛获奖选手及全市各中小学教师代表近600人参加了当天的展示交流活动。活动中，多名新教育实验优秀教师分享了践行感悟，师生代表通过晨诵、完美教室舞台剧、合唱等多种形式展示了学校在新教育内涵发展上的新举措。
新教育立足生命本质，着眼于儿童成长，其理论与实践体系是符合教育本质、遵循教育规律，具有科学性、统领性、实践性、指导性的教育品牌项目，是全市教育系统探索新教育的第三年。据兰州市教育局副局长魏永胜介绍，，全市义务教育阶段学校全部纳入“新教育”实验项目，目前全市参与“新教育”实验的学校536所，教师14859人，学生159829人。兰州市教育局围绕“12312”教育工作思路，以缔造完美教室、家校合作共育等“十大行动”为途径，以教师专业成长带动帮助新教育共同体逐渐向“过一种幸福完整的教育生活”的目标靠近。
魏永胜说：“‘完美教室’是传统意义上教学场所的无限扩容，又是缩小版的学校。它将全体教师、学生和父母都涵盖在内，组成一个成长共同体。它不是集约化的工作车间，关注功利化的生产效率和统一尺度，它是粗放式的田园农场，关注个性和人格的锻造张扬，关注生命和生活的品质品味。教室应该是图书馆、阅览室、实践场、信息资源库……是所有师生学习、生活、成长共同的生命栖居室。”
