申论是出题人为了测试考生分析材料能力的一种考试，考什么能力呢？出题人已经用考纲来告诉所有考生了。低分的考生绝大多数是因为没看过考纲、没用过考纲答题。只要学好考纲，无论基础多么差，无论曾经多么迷茫，无论曾经考过多少次低分，都可以凤凰涅槃，不鸣则已，一鸣惊人！
这次分享是以广东省考申论“共享与发展”为例，分享如何根据考纲写出申论大作文一类文。
考纲要求考生做题第一步：申论材料是反映某个社会问题或社会现象，要求考生准确理解材料意图。
谢老师解读：考纲这句话意思指申论材料是反映某个社会问题或现象的，这个问题或现象就是材料意图，然后这个社会问题或现象就是题目，也即是说这道大作文的材料意图就是：共享与发展。
考纲要求考生做题第二步：要求考生全面分析问题所涉及的各个方面。
谢老师解读：考纲这句话意思就是申论的每个材料都讲了材料意图“共享与发展”的某个方面，考生要理解清楚讲了什么方面，有几个方面就有几个分论点。
考纲要求考生做题第三步：要求考生概括跟问题涉及方面有关的内容。
谢老师解读：考纲这句话意思就是你理解了材料讲的社会问题涉及的方面，那么就从材料中概括出跟这个方面有关的内容，江湖人俗成“抄”。
申论最难的一部分，也是区分高分和低分考生的一部分，就是第二步：每个材料讲了题目的哪个方面。但这个也就是大家报班学习申论要学习的内容了，也是我擅长的事情。嘿嘿！所以，有需要的辅导考生真的可以私信我！
接下来，我们就来试试看如何用考纲写出大作文一类文。
第一步：材料意图是共享与发展。
第二步和第三步：理解并分析每个材料的讲到共享与发展的方面，并把相关内容写下来。
材料一涉及到共享与发展的方面：
共享促进资源优化配置促进发展。相关内容是：分享经济通过整合各类分散的资源、准确发现多样化需求、实现供需双方快速匹配进而拉动经济增长。
材料二涉及到共享与发展的方面：
共享促进资源优化配置促进发展。相关内容是：分享经济激活需求，盘活闲置资源促进行业发展、环境保护和经济社会的可持续发展。
材料三涉及到共享与发展的方面：
共享促进资源优化配置促进发展。相关内容是：分享经济盘活闲置资源，促进生活性服务业发展和消费结构升级。
材料四涉及到共享与发展的方面：
共享促进资源优化配置促进发展。相关内容是：工业云通过共享制造资源和服务，促进制造业转型升级。
材料五涉及到共享与发展的方面：
共享促进均衡发展促进发展。相关内容是：义务教育领域通过农村共享城市优质教育资源，促进城乡教育均衡发展。
材料六涉及到共享与发展的方面：
共享促进均衡发展促进发展。相关内容是：医疗卫生服务领域农村共享城市医疗服务，通过推进城乡医疗服务均等化，解决基层群众看病难和看病贵问题。
材料七涉及到共享与发展的方面是：
共享促进均衡发展促进发展。相关内容是：公共文化服务领域通过推进公共文化服务体系建设，让基层共享优质文化服务项目，提升老百姓文化幸福指数和丰富老百姓精神文化生活。
材料八涉及到共享与发展的方面是：
共享促进均衡发展促进发展。相关内容是：广东参与精准扶贫，共享发展成果带动贫困地区发展。
材料九涉及到共享与发展的方面是：
共享促进利益共同体和命运共同体建设促进发展。相关内容是：一带一路共享发展成果促进两体建设。
注意：在思考材料涉及到题目的哪个方面时，我们要思考的是跟共享与发展有关的方面，而不是具体的材料相关内容。严格的表述是：材料内容只是论据，材料内容中跟题目有关的才是分论点。换句话说，我们的分论点来自材料但要跟题目联系起来，我们的分论点论据才是材料的内容。
比如材料一都是讲分享经济的，但是找属于共享发展的哪个方面也即是分论点时，我们不能说分享经济促进资源优化配置促进发展。只能说跟题目有关的，写成：共享促进资源优化配置促进发展。强调这一点是因为很多初学者是把材料内容当成分论点，而且是绝大多数人都是这样子做，最后导致离题。
最后，把材料按照考纲分析完毕，我们轻易得出总论点就是分享促进发展。分论点有分享促进资源优化配置促进发展；分享促进均衡发展促进发展；分享促进利益共同体和命运共同体促进发展。论据就是各个材料跟上述分论点相关的内容。
以上是申论的共性，所有地方的申论大作文一类文都是按照这个考纲分析完材料才能写出来的，而且我们会发现，申论大作文一类文的总论点、分论点和论据的内容都被材料限定死了。换句话说，申论大作文也是有标准答案的。
最后，奉上写出来的一类文，请大家批评指正！
共享与发展 无论从分享经济的发展还是政府在公共服务领域推进共享发展，亦或是以共享发展成果为目的的精准扶贫和一带一路战略，都在证实一个道理：共享能促进发展。对此，理清共享如何促进发展就有现实意义。 首先，共享通过提高资源配置效率促进发展。近几年发展快速的分享经济，已是整合各类分散的资源、准确发现多样化需求、实现供需双方快速匹配的最优化资源配置方式。分享经济的发展把人从物的依赖的束缚中解放出来，有利于构建一个富有人情味、实现共享发展的社会经济生态系统，提高资源利用效率，从而拉动经济增长。此外，分享经济还能减少碳排放，促进社会的可持续发展，并为再就业群体带来新的就业形态，减轻个人对组织的依赖程度，为自由职业者和兼职群体提供更多机会，并使专业化人才创业更容易。比如，制造业领域的工业云通过融合信息技术，以公共服务平台为载体，通过虚拟化、服务化和协同化，根据用户的需求，实现及时、低成本的服务，实现资源自动化、高质高效的对接。 其次，共享通过促进均衡发展促进发展。在我国义务教育领域，通过共享优质教育资源，推进教育均衡发展。比如：有的地方推出名校托管弱校，城区优质学校托管农村薄弱学校的模式，走出了一条推进城乡教育均衡发展的新路子。在我国医疗卫生服务领域，通过乡村共享城市医疗服务，解决好群众看病难、看病贵问题。比如，有些省市整合城乡居民基本医疗保险制度，统一社保卡和参保报销标准，促进城乡医疗卫生服务均衡发展。在公共文化服务领域，政府为公共文化服务体系建设提供资金，更好保障人民群众基本文化权益。比如，有些地方推出文化惠民演出和文化活动预约服务的文化活动共享方式，增加了群众的文化幸福指数，丰富了群众的精神文化生活。在精准扶贫领域，通过发达地区帮扶落后地区，促进区域均衡发展，实现共享发展。比如，广东充分发挥政治优势和制度优势，将精准扶贫嵌入广东共享发展的整体布局，使扶贫开发与经济社会发展相互促进。 最后，共享通过打造利益共同体和命运共同体促进发展。由我国提出并主导的一带一路战略促进了人类共同利益、地区利益与国家利益的协调与共赢。比如，中国企业已在“一带一路”沿线20多个国家建设了56个经贸合作区，累计投资超过180亿美元，为东道国和地区创造了超过10亿美元的税收和超过16万个就业岗位。 由此可见，共享正是通过提高资源配置效率、促进协调发展、打造利益共同体和命运共同体等方面来促进发展。
感谢大家的观看，希望对大家备考广东省考有帮助，广东一线城市公务员福利待遇很好，建议有实力的考生都去一线城市，完全不用担心买房问题。有需要辅导的考生可以私信我！
