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在哪里可以学干洗技术 想学干洗衣服去哪能学到呀

时间:2024-06-04 03:07:33

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在哪里可以学干洗技术 想学干洗衣服去哪能学到呀

#挑战30天在头条写日记#找不到合适的工作,在群里看到南苑百佳附近有家干洗店转让,于是就联系留下了地址,准备过去看看,实在找不到工作看干洗店差不多的话接手下来自己干。

于是去找好朋友王老板参谋,他一听我没有从事过干洗行业就坚决反对我投12万元接手。他给我讲了许多他们店左右几家门面的情况,不是开业,就是关门,不是正在装修,就是拆卸,今天是个女老板,明天是个大帅哥,今儿是做美容,一半年成了服装订制,半个月之后成了宠物店……

朋友建议我先别投资,若真想干就先找个干洗店去打工,学习专业知识,了解其中渠渠道道,比如怎么接活?衣物的面料,清洁的绝巧与禁忌,机器的操作,衣物的护理,生意的经营等等。打2年工之后,掌握差不多了再自己开店。

我觉得他的建议真的很有道理,真好,幸亏有他,不然我的12万会打水漂的!

#英语##学习打卡#

6.garment 英 [ˈɡɑːmənt] 美 [ˈɡɑːrmənt]n.服装

This garment must be dry-cleaned only.

这件衣服只可干洗。

【词根词缀】

gar装饰,供应 + ment表名词 → 装饰的东西 → garment衣服

7.queue 英 [kjuː] 美 [kjuː] v.排队等候 n.行列

I had to join a queue for the toilets.

我只得排队等着上厕所。

8.elegant 英 [ˈelɪɡənt] 美 [ˈelɪɡənt] adj.优美的,文雅的

She is always so chic, so elegant.

她总是那么时髦,那么优雅。

【词根词缀】

e出 + leg选择,收集 + ant形容词后缀 → 选出的 → elegant好的,高雅的

9.projector 英 [prəˈdʒektə(r)] 美 [prəˈdʒektər] n.放映机;投影仪

The projector doesn't work.

投影仪不工作了。

【词根词缀】

pro向前 + ject投掷,扔 + pr表示人或物 → 向前投掷的人或物 → projector投射器,发射器

10.incompetence 英 [ɪnˈkɒmpɪtəns] 美 [ɪnˈkɑːmpɪtəns] n.无能力,不胜任,不合适

Incompetence leads to a lack of quality in performance.

能力不足会导致表现欠佳。

【词根词缀】

in不,无 + com共同 + pet追寻,寻求 + ence抽象名词,表示性质、状态 → incompetence不胜任;不适当

ChatGPT能否取代人类工作?

最近,除“幕后主角”MOSS外的另一个人工智能系统也彻底火出了圈——ChatGPT,美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。这款AI语言模型,让撰写邮件、论文、脚本、制定商业提案、创作诗歌、故事,甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。

ChatGPT的出现,让人类的未来发展将受到AI更猛烈的冲击!特别是在人类未来的部分工作机会方面都将被其取而代之,对此很多网友都提出了不同意见,诸如绘画、写作、视屏、翻译、会计、律师、程序员等工作都将被ChatGPT更好“协助”,所以一些重复性和高度规范化的工作未来势必将被之取代。

但是,人工智能AI系统在未来很多方面,也不能完全取代人类的工作机会。就如现在无论网购如何发达,也不能取代人们逛商场、游乐场玩乐、三五好友聚餐、酒吧聚会、KTV歌唱、理发美容造型、干洗衣裤鞋包等生活社交必须场景……

所以借势政策红利、国家发展战略,早日入手核心区、人气足、投入低、收益稳的好商铺,把握未来经济发展动向,才不惧新兴科技发展冲击,不管是MOSS还是ChatGPT如何强大,都不会取代人类基础生活场景需求。如果你是程序员,请早点联系我帮您推荐一个好铺,每月稳定收租,不怕失业心不慌!#我是生活家# 跟着东东玩转安宁,我只提供会赚钱的商铺。

[恭喜发财]过年仍坚持学习的孩子很多很多!早晨7点30,就已经有同学完成了今日raz阅读任务[赞]跟勤奋的人比着学,就会越来越勤奋。

从东北回北京有5天了!前3天一直在各种收拾,先是收拾冰箱,因为拔错了电,一冰箱的东西全臭了[流泪]然后是干洗所有羽绒服,东北归来不是冬!零上4度左右的温度穿羽绒服感觉太热了,并且羽绒服经过一冬天已经很脏了。然后是洗被子,洗衣服。

收拾收拾,要开始备考了,开学老师要考试。大家肯定很奇怪,老师都考啥?主要是围绕课程标准、做题能力、命题能力和教学设计展开的。

孩子回来学了4课新概念,包括背了2篇,做了2篇习题。早读读新概念,raz,古诗。

语文从一年级到五年级的古诗都复习了一遍,配套题都做了。现在开始五下古诗的背诵和配套习题。

《俗世奇人》已经看了一半,都是抽睡前时间在看。从一开始的不喜欢到现在看完哈哈大笑,显然已经被内容吸引了。

数学的方程学得挺扎实了,现在在学《举一反三》。总觉得这本书有点超前,所谓的奥数就是把高中内容拿到小学来学?这本书是随着海淀妈妈跟风买的,没有强求,孩子自己能做多少算多少。

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