当今社会已不再是“砸锅卖铁供上学”的年代，孩子们都能在良好的教育环境中成长，因此，智商水平差距越来越小，家长随之关注的问题开始逐渐向“情商”倾斜。
成人的性格与思维已经基本固化，提高情商很难。因此，儿童及青少年时期是培养高情商的黄金时间，纵观众多优秀人才的案例，不难发现，真正决定孩子未来发展的是情商。
IQ+EQ=Success
情商虽不像智商一样，通过几道智力测验题立即测试出来，但也绝非无迹可寻。其主要表现在孩子的性格、为人处世、受挫能力、情绪控制能力等方面。
情商听起来很虚，但家长只要在日常生活中做到以下4点，培养高情商孩子并不难！
一、孩子情商的培养基础
0-6岁是建立孩子情商的起步阶段，这一阶段最基础也是最重要的就是孩子的安全感。有了安全感，孩子自信心的地基就打的牢固，而自信心是孩子正确认识自我的基础。
建立安全感，尤其妈妈的影响是非常大的。很难说一个控制不好自己情绪经常冲孩子大吼大叫的妈妈会培养出一个充满自信的孩子。
因此，培养情商第一步，是给孩子足够的安全感，经常鼓励并拥抱孩子，对孩子表达你对她的爱，以此来满足孩子的安全感。
给与孩子足够的安全感
二、自我意识的建立
自我意识是一个人明确知道自己想要什么，想做什么，有什么兴趣爱好，哪些是不喜欢的、讨厌的；其次是对自己实际的定位，最后是对自己情绪的管理与控制能力。
自我意识是随着自信心的不断建立而逐渐发展起来的。
想让孩子拥有正确的自我意识，家长要做到对孩子有合理的期望、评价与认可，不要经常提出不适合孩子年龄或超出孩子能力范围的要求，在孩子完成一件事情后，对孩子给予正确的评价，帮助孩子正确认识自己，既不过高太抬高自己，也不太低看轻自己。
因此，自我意识的建立，家长对孩子日常的评价及所做事情的反馈是最重要的。
关注孩子的兴趣爱好
三、同理心的培养
同理心能够让孩子站在对方角度看待问题，进而能够让孩子懂得换位思考，遇到问题时不会钻牛角尖或歇斯底里。
家长不要感觉同理心离孩子很远，研究表明，孩子在一岁半时就已经具备揣测他人心思的能力。
在培养孩子同理心时，家长首先要帮助孩子理解并认知自己的情绪，接纳自己的情绪，允许孩子说出自己的感受，不压制情绪，并告诉他正确的处理方式。
只有正确认识了自己的情绪，在遇到别人的问题时，孩子才会理解对方。家长不防经常问孩子一句话“要是你，你会怎么做？”以此来引导孩子站在对方角度思考问题。
同理心的培养能够让孩子理解他人
四、人际交往能力
孩子从上幼儿园开始就会大量的接触社会，并不断在实践中摸索与人交流与合作。
具备与人的交流、交往、合作相处的能力，是建立人际关系和自我发展的重要组成部分。
家长可以在日常生活中不断引导孩子交流与沟通的方式，在与人交往中，做自己是最重要的，在此基础上不断告诉孩子诚实守信、尊重他人的道理。
人际交往能力
情商的培养需要经过长期的投入与关注，培养高情商孩子，关键要趁早，如果等到孩子长大成人，再想重新塑造孩子就难了。所以，无论多忙，对孩子成绩要求多高，请家长们多花时间关注孩子的情商健康，为孩子的未来发展打下良好基础！
