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祖辈参与养育第三代故事:老有所为助孙辈成长

时间:2021-11-25 19:47:14

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祖辈参与养育第三代故事:老有所为助孙辈成长

祖辈参与养育第三代故事:老有所为助孙辈成长

育孙宝文章同步首发育孙宝微信公众号,百度育孙宝百家号,欢迎前往关注,转发,评论。本文作者:谢晋泉

活到老学到老,我是当之无愧的40后老年人。我对隔代教育所持的观点是在力所能及的情况下要老有所为。根据自己的身体情况,时间精力去做一些有意义的事情。

我是一名退休教师,今年80岁,膝下有三名子女,两个女儿,一个儿子,可谓是儿女双全。孙辈们也都已经长大成人。三个孙辈中,大的已参加工作,是一名光荣的医务工作者。两个小的也分别上了大学和读了研。我对隔代教育的感触较深,由于大女儿夫妻俩在农贸市场忙于个体经营生意,所以从外孙女断奶开始,就由我和她外婆俩人抚养照看。外孙女和我们生活的时间一直到她初中毕业才结束。

我在退休前,一直在李塔汇学校教书。外孙女度过了她开心的幼儿期后,终于迎来了她的上学时光。我上下班的时间和外孙女上下学的时间的基本保持一致,所以接送外孙女上下学的任务就落在了我的肩上。一辆耐用的老坦克,一名可爱的外孙女,出门带上它和她,回家带上它和她。我人生大约六分之一的时光就是这样度过的。走进校门,责任在肩,我会全身心投入到教学任务中,把每一节课备好上好,空闲时,我会想想我的外孙女,想她今天有没有认真听讲,好好吃饭。走进家门,责任依旧在肩,回家后的我转换了身份,变成了千万家庭中需要陪着孩子做作业的那个可爱可亲的人儿。唯一的不同就是,我的陪读属于隔代上的教育,不过这种隔代教育对于我和外孙女之间没有产生什么不良影响。陪读是一项短暂又持久,无聊又有趣的活儿,听上去有些矛盾,但是丝毫不冲突。日复一日的陪着孩子做作业,看似轻松实则不易,我需要一直集中精力,才能在外孙女碰到难题时给予及时的解答和帮助。现在回想,十来年的陪读时光并不短暂,但经历过后才发现其实不过是短短十数载,时光依旧飞快。在陪读时,每当外孙女做完一门作业,我都会把作业认真检查并签名确认。每一次签名确认时,我都带着一种光荣的仪式感,这是对孩子的一种肯定也是对老师的一种回答。

小学的学习内容相较于初中是浅显易懂的,大多数家长都能够轻松辅导。但是孩子到了初中阶段,一些家长便表现出自己在辅导方面存在的困难。我所教书的学校没有强烈要求家长确认作业的错与对。家长自己不会做,怎么能叫他们去帮助孩子定做订正呢?有些人是无法正确订正孩子们作业的,考虑到家长们在辅导时间及辅导能力等方面的困难,我所在的学校对订正作业很人性化的不做强调,缓解了家长的压力。

我本人是一名初中数学老师,从事教学几十年,对小学初中课程比较熟悉,所以辅导孩子问题不大。当然,对于一些如物理化学等课程,因长期不接触,遗忘不少。为了能够更好地辅导孩子学习,我会翻阅资料,激发热情,重温过去学习的知识。我也会像学生们一样认真地解题,查找正确答案。在不断的学习与重温中,我的各学科知识都有所提高,这样我就能够更好地辅导孩子的学习。在重温知识的时候,虽然辛苦了一点,但我感觉又像是回到了学生时代,回到了那个难忘的岁月,从中找到了无限的回忆与乐趣。我一直都在努力的学习,不断的进步,对于我所面临的和即将面临的困难和挑战,一句话:如能达成,我则尽我所能。

面对外孙女高中的学习生活,我随着年龄的增长和外孙女课业的繁杂变得有些力不从心。尽管我不能在她课业学习方面给予更多的支持与帮助,但仍会在寒暑假和双休日团聚时,从理论指导上给出一些实用的学习方法,让她能够在学习中熟练运用,达到事半功倍的效果。辅导大外孙女的教育随着她升入高中就告一段落了。我是一名热爱教育的人,也是一名喜欢陪伴晚辈的人,完美结束大外孙女课业辅导后,我光荣的接下了小外孙女的教育。有了前面辅导的经验,我在小外孙女的辅导教育上面就显得更加得心应手。在辅导外孙女学习过程中,我的收获也是十分显著的,在不断的相处中,祖孙两代人的感情越发浓厚,我的老年生活也变得不再单调。总和年轻人呆在一起,我的快乐被无限放大,增加了不少乐趣,为我的生活增添了许多活力。三个孙辈虽然资历不同,聪慧程度不同,但在我的眼里他们都是一样的活泼可爱,都是国家未来的接班人。

我的人生哲理是希望自己忙一点,忙而不累才是快乐的源泉。退休至今已经20多年了,前十几年我受古松学校,石湖荡成校聘请,担任初中和中专数学科的教学工作。一直工作到6月,石湖荡成校代管的农民工子弟学校结束。普教的结束并不是我学习教育的结束,普教结束后,我又加入到了老年教育的行业中。,我听从成校和镇老年协会领导的安排,担任老年教育的办学工作。曾先后举办老年电脑培训班,拳操班、江南丝竹班,组建老年文艺演出队。长期举办老年远程收视和书法班,我本人直接负责老年远程收视,担任辅导员工作。我在担任辅导员工作中,总结了一套课前准备,课后用本地话总结讲评的方法,获得上级有关部门的肯定。石湖荡镇成校远程收视被评为市标准收视点,又被评为全国老年远程收视标准收视点。本人也评为至终身学习优秀学员,授予至上海市终身学习白玉兰奖。至度上海远程教育学习收视点优秀辅导员。荣获松江区教育系统“十佳老有所为奖”。,我的家庭又评为松江区“文明家庭”称号。一个和睦的家庭养育着一代人的健康成长,同样也是幸福和谐的象征。

老一辈和小一辈朝夕相处,老人对子孙的付出和关怀,蕴含着情感和依恋。作为老一辈的我,一定会以身作则,身体力行,用自己的言行来为年轻一辈的人树立榜样。良好的隔代教育对孩子的学习和成长起到了促进作用。但在孩子学习成长过程中也必须明确:对孙辈的教育,父母是第一责任人。祖辈仅起到一个协助的作用。在辅导教育过程中仍然要多听子女意见,不能横加干涉,做到既要老有所为,又要力所能及。

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