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小学四年级英语反义词手抄报 小学四年级五一手抄报(实用8篇)

时间:2018-06-27 18:59:13

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小学四年级英语反义词手抄报 小学四年级五一手抄报(实用8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级英语反义词手抄报篇一

1、转眼又到劳动节,劳动人民歇一歇。一年劳作辛苦了,国家让咱都过节。辛勤工作松一松,紧张情绪做调整。休息更能提效率,磨刀不误吹柴功。劳动节快乐!

2、忙碌了许久,终于把“劳动”放下;辛苦了许久,终于盼“轻松”到达;劳累了许久,终于得“甜蜜”休假。劳动节,愿你放松身心,快乐开心!

3、劳动节假日将至,健康饮食,七多七少:绿多肉少,豆多零少,果多糖少,粗多精少,鱼多蛋少,茶多酒少,醋多盐少。点滴提醒,不管多少,假日快乐,分享就好!

4、五一节到了,希望你展一展紧蹙的眉头,看一看开花的枝头,望一望小河的前头,坐一坐老农的炕头,游一游青翠的地头。快乐就会弥漫心头!

5、五一劳动节,祝福送给你,祝你快乐无限,好运无限,健康无限,成功无限,幸福无限,一生好运紧相伴!

6、五一劳动节,劳动最光荣,出门把心散,快乐亦无限,车展转一转,江南风雨情,北国好河山,闲看园中花,徒步山中游,心境达天下,瑰丽意人生。愿你把幸福系牢,把快乐搂紧,幸福快乐每一天!

7、五一劳动节来到,悠悠长假时间长;出门走走散散心,丢却烦恼与忧愁;看看美景怡心情,甩掉沉闷与压力;祝你五一好心情,快乐幸福永相伴。

8、休息要好要轻松,劳动节日不劳动。沐浴春光沐春风,快乐生活乐无穷,思念之情潮水涌,祝福之意别样浓,祝我所有亲人劳动节愉快。

9、把工作的劳累卸下,让快乐的心情挥发,走进大自然的怀抱,享受田园风光美好,五一劳动节到,愿你天天开心,幸运伴随,身体康健,一生平安,祝劳动节快乐。

10、今天劳动节,删除烦恼,淡化疲倦,回收失意,拉黑泪水;新建幸福,粘贴好运,复制健康,搜索欢乐。五一打包,送你美好!

11、缘来缘去聚福人,聚散离合情至纯,难舍亦难分;风雨飘零白发闻,妙笔添花纸留痕,挚爱又至亲;愁乐苦喜常缠心,相思难舍两地寻,劳动更健身。五一节快乐!

12、平时工作真忙碌,想要休息没出路,难得有个小假期,要是错过真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情来休息,人生难得有知己,今日不聚待何时?祝劳动节快乐!

13、劳动激发智慧,劳动创造财富,劳动带来快乐,劳动装满幸福,劳动健康身体,劳动拉近你我,庆祝我们自己的节日,五一劳动节!

14、劳动节小长假,9(就)想好好陪你,8(把)应酬全推掉,工作也7(弃)之不顾,只为6(留)下时间和你在一起,5(我)要让你4(时)刻感到快乐开心。亲爱的,我对你绝不3心2意,1辈子都真心真意地爱你,始终和你0距离,心连心永远紧相依!

15、淡淡鱼儿水中游,淡淡春色画中走。淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼。淡淡胭脂淡淡手,淡淡酒解淡淡愁。淡淡思念在心中,淡淡问候给朋友!劳动节快乐!

小学四年级英语反义词手抄报篇二

1、让短信带上问候乘着翅膀,在无限的扩大想像空间,将关怀友谊化作音符飞扬,让你享受另一番心情的温馨,给你献上朋友真诚的祝福:国庆快乐!

2、趣说国庆长假加班:可以享受没说没管的日子,可以坐领导的椅子感受一下当官的感觉,可以赚取平时几倍的工资,可以无忧无虑用办公电脑玩网游。

3、秋意暖暖,我的祝福在蔓延;祝福甜甜,我的问候在眼前;国庆匆匆,休闲娱乐不放松;身体健健,劳累奔波有界限。国庆来临,祝你玩得愉快,身体健康。

4、秋山远,层林落尽花瓣;秋水长,波上寒烟弥漫;秋风慢,快乐风中旋转;秋景明,美丽心情相伴。秋高气爽秋绵绵,遥送思念祝福传,愿君国庆愉快,自在悠闲!

份喜气带给你,国庆开怀乐逍遥!

5、平日工作实在劳累,国庆佳节阳光明媚,梳洗打扮做好准备,哥们姐们来个聚会,放心不会让你破费,买单基本确定aa。

6、千万个思念,在空气中凝固。扬起风吹向你,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!国庆佳节,盼望与你相聚!

小学四年级英语反义词手抄报篇三

清明节的习俗就是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这就是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,此时所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,就是一个富有特色的节日。

这就是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别就是儿童所喜爱。

鞠就是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,此时就是用足去踢球。这就是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传就是黄帝发明的,最初目的就是用来训练武士。

又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正就是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。此时植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

也就是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。此时过去,有的人把风筝放上蓝天后,此时便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

小学四年级英语反义词手抄报篇四

时间如梭,不知不觉间,春意盎然的五月正迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂,抛掉厚重的外套,放着风筝在原野上尽情地撒欢;五月是青年的盛日,春潮涌动之时,采摘娇艳的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年的节日,踏着春光,和着鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……而五一,是全体人民的日子 ——是全世界劳动人民共同庆祝的节日。

真的很庆幸能够生在这么一个有着特殊意义的日子,水一样流走的是岁月,记忆虽然被时间打磨得日益斑驳,但是人们却始终没有遗忘这一天,举国欢庆的喜悦也同时将自己每年的生日打理得色彩缤纷。

都说,劳动创造了世界、创造了人类,创造了我们的幸福生活。但我认为,是劳动创造了我们快乐的源泉,是劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,编织着我们每一个瑰丽的梦想……当一座座高楼拔地而起,当一片片荒野变为良田,当一汩汩原油喷薄而出,那种欣慰和喜悦又有什么能够替代!

在这充满激情的五月,好想紧握那因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,共同聆听那高亢激昂的劳动赞歌。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种人生;“闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边”是一种人生;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种人生;“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”更是一种人生。种种不同的人生,因劳动而释放出不同的光芒,因劳动而呈现得绚丽多彩。

五月,真情的五月,激情的五月,在长江源头,在黄河岸边,让我们手携手,肩并肩,豪情万丈地放声高歌,把全世界劳动者的心愿送给远方,把我们石油人的期盼送给明天。让我们为五月欢呼,为未来喝彩,为劳动者高歌!

小学四年级英语反义词手抄报篇五

反义词:宽阔——狭窄 沸腾——平静 风号浪吼——风平浪静 人声鼎沸——万簌俱寂

2、雅鲁藏布大峡谷

近义词:奇异——离奇 关注——关心 预料——预测 人迹罕至——荒芜人烟

反义词:强烈——微弱 奇特——寻常 巨大——微小

3、鸟的天堂

近义词:不可计数——数不胜数 应接不暇——目不暇接

反义词:光明——黑暗 静寂——吵闹 茂盛——枯萎

4、火烧云

近义词:镇静——冷静 凶猛——猛烈 笑盈盈——笑呵呵

反义词:凶猛——温和 镇静——慌张 恍恍惚惚——清清楚楚

6、爬山虎的脚

近义词:舒服——舒适 牢固——坚固 空隙——间隙均匀——平均

反义词:弯曲——笔直 牢固——薄弱 均匀——不等 仔细——粗心 舒服——难受

7、蟋蟀的住宅

反义词:慎重——轻率 粗糙——光滑 柔弱——刚强 干燥——湿润 简朴——奢华

8、世界地图引出的发现

近义词:静谧——宁静 偶然——偶尔 豪放——豪爽坐卧不安——如坐针毡

反义词:偶然——必然 崭新——陈旧 不可思议——可想而知

9、巨人的花园

反义词:漂亮——丑陋 喧闹——寂静 荒凉——繁华 允许——禁止 任性——约束

10、幸福是什么

反义词:宽阔——狭窄 简单——复杂 谦虚——骄傲 清澈——浑浊 茂密——稀疏

11、去年的树

近义词:寒冷——酷寒 朋友——好友 融化——消融

反义词:朋友——敌人 融化——凝固 寒冷——炎热

12、小木偶的故事

近义词:神奇——神秘 热闹——喧闹 愤怒——愤恨 灵活——敏捷 重要——重大

13、白鹅

15、猫

16、母鸡

反义词:尖锐——迟钝 勇敢——胆怯 慈爱——凶狠 欺侮——爱护 讨厌——喜欢

21、搭石

22、跨越海峡的生命桥

近义词:沉着——镇静 如同——犹如

反义词:苍白——红润 凋零——绽放 沉着——慌张

23、卡罗纳

反义词:悲哀——兴奋 恍然大悟——百思不解

24、给予是快乐的

近义词:羡慕——爱慕 希望——期望 显然——明显不由自主——情不自禁

反义词:宽裕——贫困 湿润——干燥 给予——剥夺

25、为中华之崛起而读书

近义词:诸生——诸位 胸怀——胸襟 得意扬扬——神气十足 耀武扬威——张牙舞爪

反义词:热闹——冷清 左顾右盼——目不斜视 清楚——模糊

26、那片绿绿的爬山虎

近义词:期待——期望 蕴含——包含 燥热——炎热推荐——引荐

反义词:温柔——冷酷 透露——保密 质朴——浮华增添——减少

27、乌塔

28、尺有所短寸有所长

近义词:冒昧——唐突 摆脱——解脱 烦恼——苦恼骄傲——傲慢 讨教——请教

29、呼风唤雨的世纪

近义词:发明——发现 大概——可能 幻想——梦幻 依赖——依靠

反义词:依赖——独立 出乎意料——意料之中

小学四年级英语反义词手抄报篇六

1. 须尊师重教;待举栋兴邦。

2. 桃李交谊笃;橘柚及时登。

3. 桃李及时秀;桔柚应时新。

4. 碧血催桃李;丹心育栋梁。

5. 点燃理想火花;培育建设人才。

6. 培育祖国花朵;造就建设人才。

7. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。

8. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

9. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

10. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

11. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

12. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

13. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

14. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

15. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

16. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

17. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

18. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。

小学四年级英语反义词手抄报篇七

1、 东晋大书法家王羲之喜书门联,但每 次刚刚张贴就被别人偷走,某年除夕,他 想出了一个防“贼”的妙法:在门楹上贴出 这样一副对联 对联:

对联 福无双至 祸不单行 偷联的人到王宅前一看,都摇头而去。初 一清晨,王羲之又在上下联尾各续三字, 遂成意义全薪的一幅佳作:

福无双至今朝至 祸不单行昨夜行 这则传说的“本事”显然是不可信的——因 为到五代时才出现第一副春联。但故事很 有趣,对联 对联亦不乏有艺术性,颇值一赏。

2、 北宋文学家王禹偁幼时家贫,放学后 常帮大人磨面。12 岁那年,一位师爷命他 以磨面为题做联一副,王禹偁即道:

但取心中正 无愁眼下迟 当地太守设宴时即席出句征对:

鹦鹉能言难似凤 满座宾客对答不出,次日消息传开。王禹 偁知道后,当即对出下句:

蜘蛛虽巧不如蚕

3、 宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现 象愤愤不平。某年春节,一位穷苦人请他 代写一副春联,吕写道:

二三四五 六七八九 横额:南北 春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉 其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在 它的“联外之意”:

上联缺“一”, 下联少“十”, 正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即 意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手 法写尽了穷人的生存窘相。

4、 宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小 憩, 无意间看见壁上所书的一首诗很不错, 经打问知道作者是当地人王琪,便请王来 一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正 值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一 个佳句,比如我曾做出过这么一句:‘无可 奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪 应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一 联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词 酒一杯》中,遂成千古名句。

5、 北宋名相寇准与众友同游郊外,即景 乘兴出句求对:

水底月为天上月 众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:

眼中人是面前人 众友皆齐声喝彩。

6、 宋人刘贡父善属对,王安石出句试之:

三代夏商周 刘对曰:

四诗风雅颂 王安石拍手叫好:“此天造地设也!”对句 的妙处在于以“四诗”概括“风雅颂”:因为 《诗经》中的“雅”诗又可分为“大雅”和“小 雅”,与“风”、“颂”合起来恰成“四诗”。

7、 梅尧臣以诗知名,但浮沉三十年而不 得重用。到了晚年,他应欧阳修之邀参加 《唐书》的修撰。成稿之后还未上呈皇帝, 梅就病故了,士大夫们莫不叹惜。先前梅 尧臣受命修《唐书》时,曾对他的妻子刁 氏说:

吾之修书,亦可谓猢狲入布袋矣 刁氏笑道:

君于仕宦,又何异鲇鱼上竹竿耶 虽是夫妻日常对话,却自然成联,闻者皆 称善对。

8、 苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋, 阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:

松下围棋,松子每随棋子落 黄庭坚对曰:

柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬 9、 苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器 重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气, 有一年的正月和十二月都有立春,八月又 是一个闰月,王安石即以此为题出了上联 要苏轼答对:

一岁二春双八月,人间两度春秋 苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年 后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽 对) :

六旬花甲再周天,世上重逢甲子 10、 一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄 到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁 的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏 小妹见此情景即戏语道:

阿兄门外邀双月 苏东坡笑对曰:

小妹窗 前捉半风 按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作 “风”)指“虱”。

11、 一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我 出一上联,请你花一夜工夫对出下联。” 遂曰:

水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢 苏小妹苦思良久不能对出。

因为“水仙子”、 “碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦 须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情 景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之 际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小 妹灵机一动对出了下联:

虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇 按:“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词 牌名。

小学四年级英语反义词手抄报篇八

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.

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