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初三结业考试心得体会和感想 结业考试后的感想(五篇)

时间:2023-02-19 23:40:28

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初三结业考试心得体会和感想 结业考试后的感想(五篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题初三结业考试心得体会和感想一

青春生日13岁的梦

走到童年的终点,当我还在做幼稚的游戏时,青春已敲响了我的心扉。

在那年的大年初三,我度过了12岁的生日。跳跃的烛光,温和地照在每一个人的脸上,一张张稚嫩的小脸显得红亮了,一个个理想、愿望也随着烛光在不断闪烁。

我将来要做一名设计师,设计出高级、新颖的汽车;我要做白衣天使,为人们治病医伤,解除痛苦;我要做画家,为祖国的宏伟蓝图描绘;我要做博士,为祖国增添光彩。一个个愿望,一阵阵欢笑,在这里的生日聚会已进入高潮,享受着青春的到来,憧憬美好的未来。

理想永远的拼搏

走到人生的交叉口,每一个人都为自己的理想而奋斗,直到理想成为现实。

我们曾多次尝到了刻苦的滋味,失败的苦恼,成功的喜悦,也不知不觉有了知识这个朋友。知识是一个高深的老者,让你琢磨不透,它有时还叫你老老实实,不许偷懒。

人生的路上有无数次考试,也让我们在多少次失败中爬起,也让我真正领会到一句格言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

初中生活,只是人生之歌的序曲。在这里我找到了起步的音阶,让我在明天更上一层楼,完成人生这只最美妙的曲子。

主题初三结业考试心得体会和感想二

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全体初三同学,向关心教导过我们的所有老师,表示最衷心的感谢!

今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,口号最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆(zhūn)教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处;在公寓里,我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部,我们都深深懂得自己的职责,我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。此刻,我们每个学生会干部心里都想对大家说一声:我们付出了,我们永不后悔!在这充实的三年中,我们见证了一一次腾飞:校园环境越来越优美,我们的学习条件也越来越优越;许多个现场会在这里召开,四面八方的老师走进我们的课堂……这些都是母校的辉煌,也是我们的骄傲。光荣啊,身为xx人!同学们,让我们永远记住,自己曾是学子!

最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

谢谢大家!

主题初三结业考试心得体会和感想三

一个学期的工作又在从匆匆忙忙中结束了。回顾本学期的工作。和往年相比有如下几点特色:

一、扎扎实实搞好初三复习。从三月份结束课程以后。我们很快转入了复习阶段。首先是以本为本的复习。从一册书开始,一个单元一个单元复习单词、短语以及重点句型。要求学生记忆,背诵。并通过简单的练习题检查学生复习的效果。同时同步进行的是语法专项练习。在每一册书复习完后,将课后提到的语法部分单独提出来,专门讲解和进行大量的练习。比如七年级书后有名词,代词,介词的讲解,我就专门上语法课,讲解他们的用法。名词从名词的分类,可数名词与不可数名词,可数名词的单复数。名词所有格,双重所有格等方面,一点点地使学生从理论上对他有所认识和了解。然后通过相应的练习巩固效果。就这样。我们细细的把初中的五本书过了一遍。

二、接下来我们进行了中考题的专项练习。讲解了各类题的解题技巧,并结合模拟题和各省市的典型试题进行大量的练兵。使学生的做题能力有了较大提高。尤其是任务型阅读二和词汇运用这两大块。通过练习,可以看到许多学生的解题能力有了质的飞跃。

三、当面辅导,谈心。每次模拟考试和作文训练之后,我都尽可能个别多叫一些学生。当面改正他们习题的错误。以发现他们是否真正掌握语言点。他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。并且及时对进步的学生予以赞赏和肯定。对退步的学生提出警告和善意的批评。学生能感受到老师的诚心和忠告。以及老师对自己的重视。会加倍努力学习。

不比成绩比努力。鼓励学生自己和自己斗。过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标分数。鼓励学生一次一次的超越自己。比如李帅同学。初三升级时的英语成绩为60分。我为他制定了合适的分数线,并鼓励他努力学习,超越自己。仅今年半个学期共有五次评进步学生,每次都有他。他每一次都可以领到一个一元钱的笔记本。因为他每次都勇敢的超越自己。逐渐由70分到及格到80分90分。最后一次他达到了100分。他用一次次的努力提高了自己的自信。在奖给每个进步学生的笔记本上,我都用英语写着一些话以激励他们。应该说这些话这样做自己虽然麻烦点,但是效果是不言自明的。物质奖励和语言激励使学生提高了信心,英语成绩又上了一个台阶。

不可避免,在工作中由于各种原因存在许多失误。比如:对学生的检查不到位。致使许多不自觉的学生觉得有空可钻,记忆单词句子不积极,不主动。偷懒现象严重。对103班学生没有严格的管理和教育,致使个别学生在英语方面不但没有进步,反而因为不动手,不做而有了倒退的趋势。还有一些102学生感觉到老师对自己关心不够。后期一度出现上课睡觉,不听讲,破罐破摔的现象……

教初三的经验不够,出现了下列失误:对听力的重视不够。没有采取小组合作学习的方式调动所有学生主动学习。对有些解题技巧领悟的有些过迟。讲给学生过晚,致使训练时间不够充分。

现在中考的成绩还没有出来。但是通过个别了解学生。我预感到学生的英语成绩没有达到我所预期的水平。但总的来说,我尽了自己的努力,问心无愧。

主题初三结业考试心得体会和感想四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表一中xx届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!

今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。初中生毕业典礼学生代表发言稿

感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

主题初三结业考试心得体会和感想五

本学期我继续担任初三·七班的班主任工作。根据学校工作安排,这个班级的学生和任课教师都进行了重大调整,新班级、新成员,面临很多新情况、新问题。本着一切为了学生的成长的教育理念,我抓常规、树班风、养学风、重细节,班级顺利过渡且取得了不错的成绩。为了及时积累经验、教训,特总结本学期班主任工作如下:

一、树立班级目标,统一班级思想

班级进行调整之后,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生没有考入6a班,思想松懈,情绪受到打击;有的孩子更换了任课老师,感情上还不适应;有的孩子觉得学习突然没有了目标,态度下滑。针对这些现象,我着重开展了相关思想工作,使全班同学树立了坚定的班级目标:超越自我,创建新的先进班级。同时,也统一了班级思想:我们仍然是实验班,我们是优秀的集体。班级出现了很大的积极变化,越来越活泼有序。

二、建立管理体制,抓好学生的日常行为习惯养成教育。

初三第二学期学生普遍进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要条条框框的约束,因而在思想上有了很多的疏忽、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。同时,全班建立了分组管理制度,把常规管理分为纪律、作业、文明礼仪、卫生、班干部、其他共六大板块进行量化管理,六个人一个组,共10个组,每周进行量化评比。设立完善的奖惩制度,严格执行。在一系列的艰苦工作后,班级各项常规工作均取得了良好的效果,多次被评为校卫生文明示范班级。平时特别注意狠抓日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

三、重视学习方法的指导,做好中考备考工作。

本学期的工作重点是中考升学考试的备战工作,针对学生此阶段的成绩变化和心理状况,适时的抓住学习中存在的问题,通过开展班级讨论会活动,或者跟部分学生谈心地式,引导学生建立个人的短期、长期目标,树立远大的理想抱负,努力提升备考的思想动力。与此同时,积极与各学科教师取得联系,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

在家校联系方面,本学期共举行五次月考,每次月考完以后都召开了家长会,发送交流册以及量化评比汇报单给家长,及时反映学生情况,使家长能及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

存在的不足:在管理方面,还欠缺更加科学、民主,有些问题还是习惯于一言堂;学生的知识能力层次不一,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位;性格偏内向且事务繁忙,与学生的平等交流的机会比较少,特别是一些成绩差的孩子;

回首这个学期的工作,几多感慨,这其中有经验,也有的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

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