体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
有关媒体销售工作心得体会实用一
乙方：___________ 广告有限公司(以下简称：乙方)地址：___________
甲乙双方根据《民法典》、《广告法》及相关法律法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上就甲方委托乙方发布广告事宜签订本合同，双方共同遵守。
一、发布媒体：框架电梯平面媒体
二、发布内容： (品牌/产品)
三、发布时间、地点、媒体发布费用
发布时间 发布城市 发布地点 发布数量(块) 发布单价 (元/月/块) 媒体发布费用
见附件 [ ] 元/月/块 ￥[ ]元
合计： ￥[ ]元
四、制作费用：甲方向乙方支付广告画面制作费用计 ￥[0]元。
五、合同总金额与支付方式：
1. 以上发布费用与画面制作费用合计：(小写)￥[ ]元，(大写)[ ]元。
共分[ 3 ]次付款。
付款时间 合同金额比例 费 用
第一次付款 ￥[ ]元
第二次付费 ￥[ ]元
第三次付费 ￥[ ]元
2. 甲方应按照上款要求按时将款项汇入以下帐号：
开户名：
开户行：
账 号：
3. 发票：
(1)对甲方支付的广告发布费，乙方将开具正式的广告费发票;对甲方支付的广告设计费、广告画面制作费、印刷费及画面特殊更换的上画费等服务费用(如有)，乙方将开具正式的服务费发票。
(2)乙方在收到支票后5个工作日之内将正式发票递出;如发票抬头与本合同中的甲方名称不同，甲方需特别注明收票人为 。
六、广告的制作及刊发：
1. 甲方负责发布内容的的画面设计，甲方应在广告发布前10天，将所要发布的广告内容印刷为四色菲林片或制作成mo或相应的电子文件提交给乙方;乙方将在甲方审看画面打样并签字确认后开始印制。
2. 如甲方自行印制广告画面的，甲方需于每月广告发布开始前3天，将印制好的广告画面送至乙方;此外，甲方还应按发布总量的10%为乙方留存余量，以弥补上画中的损耗。
甲方___________
乙方___________
日期___________
有关媒体销售工作心得体会实用二
媒体合作协议书如何写今天ceca小编跟大家分享几篇媒体合作协议书，希望对大家有所帮助!
网站媒体合作协议书【简易版】
甲方：
乙方：
双方同意以共同建立中国产业经济信息交流平台为原则，经协商签订如下合作协议并承诺共同遵守协议中各项条款。
一、 合作期限
经双方协商，合作期为________年，即自200________年____月____日至200________年____月____日。双方中任何一方均有权在本协议到期前一个月内向对方提出续约通知，否则协议到期后将自行终止。
二、 合作方式
甲乙选择通过 方式进行合作。合作主要内容包括：
1、
2、
3、
4、
5、
三、双方义务与权利
(一) 甲方义务 在本协议规定期限内甲方履行如下义务
1、 提供具有甲方自有版权的行业信息及数据，并授权乙方作为
用途
2、为乙方在中国产业经济信息网 频道 页发布企业g并提供链接服务
3、其他：
(二) 甲方权利
1、 在同等条件下甲方可拥有乙方产品销售优先代理权并授权甲方分支机构或经销商销售乙方产品
2、 双方合作开发产品及服务项目甲方可享有联合冠名权利
3、 其他
(三) 乙方义务 在本协议规定的期限内乙方履行如下义务
1、根据甲方的需求提供拥有自主版权的信息及数据，并授权甲方作为
用途
2、为甲方在 发布 规格企业广告
期或在乙方网站 频道 页发布企业g并提供链接服务
3、其他：
(四)乙方权利
1、在同等条件下乙方可拥有甲方产品销售优先代理权并授权乙方分支机构或经销商销售甲方产品
2、 双方合作开发产品及服务项目乙方可享有联合冠名权利
3、 其他
四、利润分配
(一) 产品代理折扣
双方代理对方产品销售根据不同产品类型依照该产品的市场价格分别制订折扣制度，但折扣不低于市场价格的 %。
(二) 合作项目利润分配
1、 双方项目合作应根据项目分工各自先行承担成本
2、 赢利性项目完成后应先行扣除双方总计成本(包括合作
第三方的分配利润)后按比例进行分配。原则上甲方不低于 %;乙方不低于 %
五、免责条款
1、 双方应对自己所提供的信息、数据的版权负责，因版权问题发生的法律纠纷由提供方承担
2、 因不可抗力导致的责任，双方互不承担责任
六、协议生效与终止
1、 协议生效：本协议经双方签字盖章后即可生效
2、 协议中止：本协议遇下列情况发生时可由任何一方中止
1) 任何一方有违反国家法律法规的行为。
2) 任何一方未按照协议履行义务，对方有权中止本协议。
3) 任何一方有损害国家利益，损害对方及相关联用户权益的行为，对方有权中止本协议。
七、争议处理
1、 本协议双方发生争议时应通过双方协商解决
2、 协商未果最终由____市仲裁委员会裁决。
网站媒体合作协议书【正式版】
甲方：
联系人：
电话：
地址：
乙方：
联系人：
电话：
地址：
甲、乙双方本着平等互利的原则，在友好协商的基础上达成如下条款约定：
一、合作原则
1. 甲乙双方应遵守中国移动梦网的合作原则(参见相关管理办法)，依照国家相关法律法规，在任何情况下不得从事违法、违规和有损国家利益和公众利益的事情。
2. 甲方保证在提供的中国全网通道内不得发送与本行业无关和移动运营商限制和禁止发送的内容，特别是广告类信息，群发信息、强行定制、纯代收费信息，以免引起用户投诉，双方利益受损失。
二、合作内容
1. 甲乙双方合作在中国或中国两家移动运营商的平台上共同开发数据增值业务。
2. 乙方以合作分成之方式，负责向甲方提供相关合作项目的产品内容。
3. 甲方负责建设通讯服务平台，将乙方提供的内容转换为手机的产品格式的产品，通过与运营商的联调测试实现对个人用户的收发服务。
三、合作责任划分
1. 甲方负责服务器设置、运营、维护管理、用户管理以及客户服务管理，并承担相应产生的一切费用。
2. 甲方负责协调移动梦网移动运营商，凡因信息下发通道不畅引起的用户投诉，责任由甲方承担，如因运营商网络和用户手机设置等问题造成的投诉，甲方应及时与用户沟通解释，使用户满意。
3. 甲方负责提供合作平台统计系统，统计由乙方向用户下发的a扣费条数，并计算分成，甲方保证数据统计公正透明。
4. 乙方负责合作项目的市场策划、推广、媒体宣传等。乙方的各类对外宣传必须符合国家广告发布的有关法律法规的要求，对因乙方非法宣传而造成的不良后果，由乙方自行承担相应责任。
5. 在合作期间内，乙方负责保证相关服务产品的产品质量、产品服务时长，并向用户提供稳定优质的产品服务，如因乙方过错导致产品服务所产生的纠纷、争议，乙方承担全部责任。
6. 乙方保证信息来源的合法性及信息的准确性，如因内容的合法性、真实性、侵权等原因产生的问题，其相关责任由乙方承担。
7. 乙方负责合作内容的信息或乙方服务程序平台的更新和维护，确保发送信息的准确性、稳定性和及时性。
8. 甲乙双方有义务严格保密并妥善管理乙方合作的帐号密码及乙方其他的注册资料。因甲方原因导致乙方资料外泄，乙方有权要求甲方赔偿相应损失，如乙方遗忘账号密码，甲方有义务协助乙方找回。因乙方原因导致保密不善致使乙方帐号和密码泄露，而造成乙方客户流失或其他损失纠纷的，责任由乙方自行负责承担;
9. 因政策行业发生变化，甲方有权对该协议的条款进行合理修改，包括但不限于对合作的服务内容及佣金分成等进行调整，修改条款甲方应及时通知甲方，如乙方认为不合理，双方应本着互谅互让的精神友好协商，协商不成功，乙方在通知甲方后有权利单方面终止本协议与合作。
10. 为达到利益最大化，合作期间，乙方不得做与甲方同类信息产业的
第三方内容及推广的合作。
如出现上述问题，甲方将视情节分别给予警告、停止合作、扣发应得分成、冻结帐号等不同程度的处理。影响严重的，甲方保留进一步法律责任追究的权利。请乙方自觉遵守!
四、利益分配
1. 所有合作项目(合作项目指甲方通过乙方的合作项目)上的信息费价格，甲方应及时、详实地通知乙方。
2. 协议期间，该项目在所有的移动网络运营商(包括但不限于中国、中国)获得的移动数据 业务实际收入(业务总收入扣除网络运营商统一收取通道费和收入分成，以网络运营商定期提供的对帐单为依据)扣除由甲方对该收入交纳的流转税(___%，如果法律、法规做出调整和修改，则以调整或修改后的规定为准)后的实际收入为基础，按以下方式进行利益分配：
甲方为___%，乙方为___%;
在乙方掌握该技术，并能自行开发相关的业务后，其该块的分成比例调整为
甲方为___%，乙方为___%;
以上业务结算将纳入移动坏帐。双方约定，共同承担移动坏帐。并于合作分成总金额中扣除。其上所有广告收入归____xx公司所有。
结算时间： 甲乙双方于每月月初核对上月数据，甲方于每月___前将乙方上月应得分成汇到乙方指定的银行帐户上，最低结算金额为___元，不足则累积至下____月，直至达到最低汇款额___元时汇出。
3. 纳税条款：乙方按当月收入金额给甲方提供信息服务费或劳务费发票;如不能提供发票，将按____市特区有关个人所得税的规定，由甲方代扣个人所得税。
4. 如果移动的收费政策发生改变，甲方应书面通知乙方，甲乙双方经协商后，合理调整利益分配条款。
5. 该a平台归属权为____xx公司。
五、乙方账户：
银行：
帐号：
用户名：
六、协议的生效和终止
1. 自________年____月____日起，本协议正式开始生效，有效期为________年。
2. 协议有效期内，甲乙双方都不得无故单方面解除合约，以下情况除外： 当一方不能按照协议履行义务并经对方通知后___个工作日内不能补救其违约行为，守约方有权终止合作并要求违约方进行赔偿;
3. 若甲方，乙方中任一方在合同期内提出终止合作，应提前一个月通知对方，甲乙双方应相互结清合作中产生的各种费用，双方签订书面 合作终止协议后，本协议立即终止。
4. 合同期满时， 乙方有权优先和甲方续约________年。
5. 合作期间，如因政策变化或其它不可抗力因素而必须终止或修改本协议时，双方应本着互谅互让的精神友好协商，共同修改或终止本协议。
6. 因乙方引起用户的二次投诉和运营商认为属于恶性投诉，造成对甲方的罚款、考核扣分等处罚(以移动罚单为准)，由乙方承担，如情况严重甲方有权加倍扣罚乙方费用。
7. 甲方客服中心联系方式
七、技术支持与培训
1. 为保证本协议合作的良性发展，甲乙双方有必要就技术支持和提高a息流量、扩大用户群和加强售后服务问题保持经常的联络、交流和培训。
2. 技术支持联系方式：
甲方：
乙方：
八、违约条款
1. 一般性违约
2. 如果任何一方违反本协议所规定的义务，违约方在收到守约方要求纠正其违约行为的书面通知之日，应立即停止其违约行为，并在___(___)个工作日内赔偿守约方因此受到的所有损失。如违约方继续进行违约行为或不履行其义务，守约方除就其所有损失而获得违约方赔偿外，亦有权在违约方收到解约书面通知当日(收件日)终止本协议。甲方在增加或减少与在本协议项下a业务和价格时，必须先通知乙方，如因甲方未能及时通知造成乙方经济损失的，其经济损失由甲方加倍赔偿。
3. 违约责任
4. 双方均有过错的，应根据各方实际过错程度，分别承担各自的违约责任。
九、保密规定
甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意，另一方不得将双方的合作及本协议的具体内容披露给任何
第三方。否则提请法律诉讼。
十、其他规定
1. 甲方、乙方就本协议合作事宜达成的任何补充协议、实施方案等文件，均构成本协议不可分割的一部分。
2. 本协议一式三份，，甲方执贰份，乙方执壹份，甲方、乙方的授权代表须签字、并加盖公章后方能生效。
3. 协议未尽事宜，双方应本着互谅互让的精神友好协商。
此行之下无正文。
双方代表签字：
甲方：乙方：
代表：代表：
时间：________年____月____日 时间：________年月____日
网站媒体合作协议书【通用版】
订立合同双方：
出版者：____，以下简称甲方;
著(译)者：____，以下简称乙方。
甲乙双方经过充分协商，就甲方承担乙方书稿的出版问题达成如下协议，共同信守执行。
第一条甲方同意出版乙方书稿《_____》并享有该书稿的专有出版权，其期限为________年，即从________年____月____日到________年____月____日止。甲方在合同期间有权将本书稿以各种形式出版。期满后，经双方协商可再续订。
第二条本书稿是乙方本人的智力成果(或受他人委托的智力成果)，如发生抄袭和侵犯他人版权情况，由乙方承担侵权责任。
第三条在本合同有效期间，乙方不得将本书稿以任何形式在其他出版单位另行出版。否则，乙方应向甲方偿付违约金__元。
第四条本书稿的字数和插图(照片)___。
第五条本书稿的基本稿酬定为每千字__元，并按规定付印数稿酬。书出版后，一个月内付清全部稿酬。
第六条本书定于________年____月底出版。如不能按期出版，甲方应预支给乙方30%以内的基本稿酬。
第七条本合同签订后，由于客观形势的变化不能出版，甲方应支付给乙方30%的基本稿酬。由于甲方的原因不能出书，付给乙方50%～70%的稿酬。遇有这两种情况，都应在__天内将原稿退给乙方。
第八条甲方对原稿负责，原则上不给乙方看清样。如乙方要求看清样，只能作个别文字改动，如因改动过多而造成经济损失和延长出书时间，由乙方负责。
第九条书出版后，赠乙方样书20册，乙方可按定价的70%购书100册。以后每重印一次，赠乙方样书2册。
第十条在本合同有效期间，经乙方许可，甲方有权允许
第三者转载、选编、改编、翻译、录音播放和摄制影片等，甲方应将所得报酬的70%转给乙方。
第十一条本合同自签字之日起生效。执行合同期间双方如发生争议，应友好协商解决，协商不成，任何一方都可以提请出版管理机关仲裁，直至向法院起诉。
第十二条本合同如有未尽事宜，须经双方共同协商作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
第十三条本合同一式二份，双方各执一份。
甲方：____(签字盖章)乙方：____(签字盖章)
地址：____地址：____
电话：____电话
有关媒体销售工作心得体会实用三
甲方：
法定代表人：
住址：
乙方：
法定代表人：
住址：
鉴于甲、乙双方有意在媒体宣传方面进行合作，为明确双方在合作过程中的权利和义务，根据《_____》及有关法律、法规和规章的规定，双方经协商一致，订立本合同。
一、宣传合作内容
1、乙方应按照合同约定发布甲方的宣传稿件，具体安排如下：媒体/刊物的名称：___________。版位：____________________。版面：____________________。颜色：____________________（彩色或黑白）。在同等条件下，乙方保证甲方稿件优先取得发布权。
2、在双方合作期间，甲方可随时通知乙方对宣传内容进行更新，乙方在接到通知后____________________个工作日内完成更新工作。
二、合同价格
1、合同价格：人民币（大写）____________________?(￥____________________)（含税）。
2、付款方式：___________________。
三、稿件的确认和修改
甲方应对其自行设计或委托他人设计、制作的宣传样稿予以确认。对不符合法律法规、国家政策规定的宣传内容，乙方应通知甲方，由双方协商处理。
四、保密条款
乙方及其参与本合同工作的有关人员应对在合同履行过程中了解到的甲方的商业秘密、甲方提供的文件资料以及其他尚未公开的有关信息承担保密义务，并采取相应的保密措施。乙方应承担的保密义务包括但不限于：
五、违约责任
乙方不履行本合同义务或者履行义务不符合约定的，甲方有权要求乙方承担继续履行、赔偿损失或支付违约金等违约责任。由于乙方工作失误造成宣传刊误，乙方应负责对错误部分予以更正并承担相应费用，并向甲方支付合同价格__%的违约金。给甲方造成其他影响的，应负责予以消除或采取补救措施。甲方可拒绝对已刊出的错误宣传内容支付费用。乙方按合同约定应支付的违约金低于给甲方造成的损失的，并应就差额部分向甲方进行赔偿。
六、适用法律
合同的订立、解释、履行及争议解决，均适用中华人民共和国法律。
七、争议解决
双方发生争议时，应本着诚实信用原则，通过友好协商解决。若争议经协商仍无法解决的，按以下第____________________种方式处理：
1、_____：提交____________________，按照申请_____时该_____机构签订涉外合同时需约定合同的适用法律，应以约定我国法律为宜。建议尽量选择甲方所在地法院或_____委员会作为争议解决机构。如选择_____作为争议解决方式时，应核实所填写的_____委员会是否存在及其名称是否准确。目前并非每一城市均设有_____委员会。系统内单位之间签订本合同，只选择该条款中的协商解决作为争议解决方式。_____裁决是终局的，对双方均有约束力。
2、诉讼：向____________________所在地人民法院提起诉讼。
在争议解决期间，合同中未涉及争议部分的条款仍须履行。
八、合同生效
本合同经双方法定代表人（负责人）或其授权代表签署并加盖双方公章或合同专用章后生效合同。
九、签订日期
合同签订日期以双方中最后一方签署合同的日期为准。
十、份数
本合同正本一式____份，甲方执____份，乙方执____份；副本____份，甲方执____份，乙方执____份。
十一、特别约定
本特别约定是对合同其他条款的修改或补充，如有不一致，以特别约定为准。
甲方：
法定代表人：
签订日期：________年_______月_______日
乙方：
法定代表人：
签订日期：________年_______月_______日
有关媒体销售工作心得体会实用四
各位尊崇的考官，大家好!
很荣幸能在这外面试，让我有向各位考官的学习时机，我很快乐!
我叫xx，是xxx大学多媒体设计与制造专业的应届毕业生，主修的专业课程有dreamweaver网页制造，计算机二维动画制造，fireworks，广告设计与制造等。为人老实守信，老实做人，浮躁做事是我的人生原则，不猛攻书面实际，尽力尝试实际与理论相结合，以理论印证实际，以实际指点理论，积极地参与各种社会活动，捉住每一个时机，锤炼本人。
经过这些的社会理论我学会了沟通与交流，仔细担任的看待每一份任务。能够，目前我没有多少的任务经历，但是我年老，学习才能强，也情愿刻苦学习，我完全置信本人能胜任这一份任务!
获知贵公司正为积极追求开展招贤纳才。我真诚的盼望能参加贵公司，为贵公司的开展壮大奉献我的才干和智慧。
此致
敬礼！
求职者：xx
日期
有关媒体销售工作心得体会实用五
职责
1.深度分析用户需求，负责策划并制定线上店铺及线下运营管理，制定营销方案、目标及执行策略;
2.负责微信、微博、淘宝等内容的更新发布，对公司的产品和品牌进行推广，提高品牌的影响力和关注度;
3.制定销售计划及销售目标，定期提交运营报告，做全方位的阶段性评估。
4.对视频数据进行分析，尝试各种营销方式，总结最有效的运营方式达到提高内容pv值。
5.日常微信推文及粉丝群维护、各大视频门户、论坛推广，与品牌间产生互动合作 。
任职要求:
1、丰富的渠道资源，敏锐的反应能力，熟悉各类推广工具和营销;
2、2年以上自媒体运营工作经验者优先。
3、较强的抗压力和工作适应能力，能独立提出方案并解决问题;
有关媒体销售工作心得体会实用六
多媒体教学式声音、图片、动画、音乐、视频等，最大程度地调动了学生的视听感官系统，充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统语文教学的枯燥和乏味，给语文教学注入新的活力，其最突出的一点就是对审美能力的补足。
语文教学是否负载传播中国古代文化的责任？应当是有的。初、高中语文新教材古典文学份量加强，就足以说明问题。语文教学首先是对自己汉语、文学的了解，进一步对汉语、文学为载体的中国文化的认知，从中得到真、善、美的熏陶，得到中国文化的熏染。而这一点，恰恰是以往语文教学中忽视的问题，也是老师在课堂上难以传播的地方。
那么，多媒体怎样做到表现中国文化的呢？设计精美的界面，古朴典雅的音乐，往往营造出浓郁的中国文化的氛围，烘托出良好的学习气氛，这是传统教学无法做到的。《xx》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐，抓住了中国文化的特点，给人以深刻的印象。打开光盘，映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。粉色的桃花瓣纷纷扬扬地落下，耳边响起悠扬、典雅的古筝曲。界面上有五座建筑物，代表着光盘的主要内容。鼠标移过时，“翰林学堂”内的灯发闪亮，“集学塔”檐上的风铃轻摇，“临渊池”池水急流，画面清新又富有动感，音乐古朴典雅而又轻悦宜人，整个界面具有浓浓的中国文化韵味，给人以鲜明的视、听感受。
学习在这样的氛围中学习，无形中受到中国文化的熏染，增加对语文学习、对中国文化的兴趣。
图片、音乐、视频等多媒体手段，易于表现作品所产生的时代、历史背景，还原作品的本来面目。一幅制作精美的图片，一段恰到好处的音乐，往往能唤起学生的感情共鸣，引起他们的思想认同。
传统的课堂教学中，老师往往会通过朗读帮助学生感知课文的情感内容，以便使学生更好地理解课文，但是，同样的一篇文章，有人能读出感情，引起别人共鸣，而有人平铺直叙，没有丝毫感情。再加上方言等因素的影响，课堂朗读的教学还不尽如人意，许多时候，教学效果的好坏完全取决于教学主体水平的高下。多媒体教学软件制作时，课文朗读可以交给专业人员来完成，他们能够很好地把握课文的情感，用标准的普通话，抑扬顿锉的声调、准确、传神地传达出课文的感情基调。无论是快乐明朗的、缅怀追忆的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同时，图片、声音、音乐等多媒体手段一起参预进来，可以渲染气氛，最大程度地调动学生的感官系统，帮助学生感受全文，把握文章的基调。
首先，形象、生动的动画、妙趣横生的插图、好听的音乐，很大程序上增加了学习的趣味性，能够激发起学习者的学习兴趣，使学习过程变不再枯燥、乏味。其次，多媒体易于将游戏与教学内容相结合，使学习者在轻松、愉快的游戏过程中掌握知识。
上面几点，从不同角度谈了自己对多媒体的一点看法，目的是想抛砖引玉，将多媒体及其它一切可用于教学中的技术引入到教学中来，让我们的教学内容更加生动、活泼，更易被学生掌握、理解，从而培养德、智、体全面发展的祖国的下一代。
有关媒体销售工作心得体会实用七
当今教育，日新月异。随着现代教育技术的不断发展、更新，越来越多的现代化教学手段被应用到教学过程中，为教学活动冲破时间和空间的限制，形象具体、生动活泼地表现教学内容，为实现教学最优化创造了条件。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响，它改变了千百年来一支粉笔、一块黑板的传统教学手段。改变以单调的教学手段、单纯的教学方式向学生灌输知识，充分运用现代化教学手段传递教学信息和发展学生思维能力、认知能力及观察、分析、解决问题的能力，将是我们每一位教师要面对的问题。在课堂教学中利用现代化教学手段，对推动教学的改革，提高教学质量，提高教学效果必将呈现出传统教学手段无法比拟的优势。采用这种教学手段，可将抽象内容具体形象化，复杂问题简单化，并能多角度、全方位地向学生传递教学信息，大大提高课堂效率与效果。
1.多媒体在课堂教学中的作用
(1)创造良好教学情境，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣能有效地激发学生学习动机，调动学生学习的积极性，强化学习的内在动力，促使学生积极主动、坚持不懈地进行学习。例如品德与社会学科六年级上册第二单元几乎都是历史知识，在网上搜一些相关历史画面，播放给学生，这样讲课即简单明了，又富有启发性，能有效地激发起学生的学习兴趣收到很好的效果。
(2)发挥学生主体作用，引导学生主动学习。政治课教学的关键，是要在教师主导作用的影响下，充分发挥学生的主体作用，使两者关系达到和谐统一，其中学生对知识的获取、能力的培养，应当是在主体意识支配下的自觉行动。例如高年级品德课《我爱祖国山和水》这一课的教学中，我采用多媒体教学手段，插入一段影片《上学路上》通过多媒体特有的形象逼真的画面，富有情感的声音，再加上教师适时的恰当讲解，能充分借助视听优势，促使学生主动思考、不断探求，并联系自己找到解决中学生要履行哪些受教育的义务?从而提高了学生分析、解决问题的能力。
(3)拓宽师生互动空间，培养学生创新能力。学生的学习过程，实际上就是在教师的指导下，学生主动发现问题、解决问题的探索过程。而其中教师的主导地位主要体现在引导学生学会学习、用教材理论解决实际问题。新课标下，品社课采用多媒体教学使师生之间有了更多的交流，自己的事情自己干中如何解决自立的重要性和自立对我们成长的意义这一问题时, 我选用感动中国的十大人物之一洪战辉的视频材料,对多媒体展示的材料提出问题，师生共同讨论，对学生的回答，作简要评述，这样师生之间变为“零距离”，教学交流变成了情感交流、心灵交流。
2.合理运用多媒体进行辅助教学，提高课堂教学质量
多媒体在课堂上的运用只有遵循品德与社会教学本身规律，选用贴近实际、贴近生活、贴近学生的材料，充分发挥多媒体在课堂教学中的辅助作用，达到提高课堂教学质量的目标，我认为应注意两点：
(1)课堂教学内容的选择性。在信息技术与教学整合过程中，师生要明白信息爆炸时代的特点，进行信息节食，避免信息污染，即运用选择性学习策略进行信息筛选，做信息的主人，不做信息的奴隶。总之，品德课极强的现实性与时代性，要求其教学必须“与时俱进”，随时根据社会的发展，特定的教学情况及学生学习的实际情况而重新调整、优化组合。因此，以灵活的教学内容要素补充相对固定的教材要素是一个必然结果，而信息要素的加入，为政治课在现代化教学环境下注入新鲜的血液。当然，恰当地将多媒体运用到政治教学中并非易事，作为政治课教学的组织者──教师，要勇于探索、善于总结、精心设计、巧妙运用，使政治课教学在多媒体的支持下如添双翼，以达到最佳效果。
(2)课堂教学过程的适时性。在课堂教学中，并非整个教学过程都用多媒体就能收到好的教学效果，应该遵循因材施教的原则，把握好该用时才用，用得恰到好处。有的教师过分追求全程效果，整节课从头到尾都使用课件，电脑的播放替代了教师的讲解，教师成了放映员，学生成了观众。譬如在讲解时，教师应充分调动学生思考问题的积极性，留给学生必要的思维空间，不能因多媒体成为学生思考注意力的分散因素，因此一般不宜频频使用课件。事实上，并不是每个教学环节都需要计算机辅助教学，常常只是在一节课的某个阶段才使用电教手段。因此教师课前要周密
