语文成绩提高慢,很多孩子似乎不论怎么学习,语文分数总是上不去,是因为方法没用对,花费了不少时间,但成绩总是不好不坏,很难上一个层次。
想让孩子语文成绩提高,这里分享5个小妙招,让孩子用起来。
1、一定要反复大声朗读课文,读熟,做到不加字、不漏字、不错字。
大声朗读课文,读熟,一方面培养语感,一方面加强本课生字词的记忆、重点句式的记忆,同时不加字、不漏字、不错字,有利于提升孩子的专注力。
因为课本中的文章都是精选出来的范文,是规范的字词句典范,是基础,并且也是课内阅读必考内容。
2、要保证课本上的生字词熟练掌握,一类字会默写和组词,二类字会注音和认识。
基础知识是必考题,拼音、组词、仿写句子等,这些基础题如果考试丢分太可惜了。
很多孩子一二年级生字词能熟练掌握,到三年级后随着字词量的加大,如果老师要求不严格,孩子不自觉的话,很多孩子生字词就不过关,考试基础题错得多,甚至作文中出现很多错别字。
有很多孩子语文成绩不好就是基础知识失分太多。
3、无论平时默读课文还是考试做阅读理解题,养成一个习惯,就是在每个自然段前面标出阿拉伯数字。
标出自然段一方面帮孩子理清思路,一方面提高做阅读理解题的效率和正确率。
因为阅读理解题经常出现这样的题目,“第几自然段……”,自然段前面标出了数字,一看就找到了问题,答案一般就在问题的附近,这样节省做题时间,正确率还高。
4、做阅读理解时,一定要把自己的答案和标准答案对照,找到答题套路。
阅读理解有方法可寻,掌握每类题型的答题模式,我们俗称的答题公式,提高阅读理解分数。
5、作文提高的最简单方法是模仿优秀作文。
仿写数篇后,作文水平肯定能提升。
做到上面5点,孩子的语文成绩一定不会差。
很多孩子语文成绩不好,自己也很盲目,不知道该怎样提升,不知道从哪方面入手,父母可以帮孩子分析孩子的测试卷,看孩子哪方面丢分多,是基础知识、阅读理解还是作文?找到后有针对性做专题训练提升。
下面重点说一下阅读理解,阅读理解是很多孩子丢分的大项,小学时考试是一个课内阅读,一个课外阅读,孩子失分多的一般是课外阅读,阅读理解好的孩子,题几乎能全对,阅读理解不好的孩子,题几乎全错,有的题空白,有的题答错。
初中高中后慢慢没有了课内阅读,全是课外阅读,所以,课外阅读理解的训练是一个重点。
如果孩子阅读理解总失分,推荐黄冈《阅读理解课外强化训练》,这本书的优势:
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每类阅读理解题前面有阅读指导、方法点拨、答题技巧,帮孩子掌握每类阅读理解题的答题套路;
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照着做,希望每个孩子的语文成绩都能得到提高!