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冀教版八年级英语下册Lesson 7 Planting Trees教学设计

时间:2022-05-17 09:45:32

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冀教版八年级英语下册Lesson 7 Planting Trees教学设计

Lesson 7 Planting Trees 教学设计 【教学目标】1. Master words and phrases :hole, large, cover, fill---;fill---with---; by the way--- 2. Learn to describe the process of planting trees in English . 【教学重难点】重点 : 掌握 本课相关 词汇 和短语: hole, large, cover, fill---;fill---with---; by the way--- 难点: 让学生运用所学知识 学会描写种树的过程。 【课时安排】 1课时 【 授 课时 间 】 年 ( )月 ( )日星期 ( ) 【 教学过程 】 一、导入环节( 2分钟) (一) 导入新课,板书课题 导入语: Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn : Lesson 7Planting Trees (二) 出示学习目标 过渡语 :First ,let ’sread the learning goals together. 1.我要 掌握 单词和短语: hole, large, cover, fill---;fill---with---; by the way--- 2.通过学习,我要学会 运用所学知识 描写种树的过程。 过渡语 :Ibelieve everyone can achieve your goal? Can you ?Let ’sbegin . 二、先学环节 ( 15 分钟) 过渡语 :First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. (一) 出示 自学指导 1.熟记单词, 完成 自学检测 2.读课文,完成 Let ’sdo it (二)自学检测 反馈 I. 背 写本课生词(英语、词性、汉语意思) ( 1) ____________________ ( 2) _____________________ ( 3) __________________ ( 4) ____________________ ( 5) _____________________ ( 6) __________________ ( 7) ____________________ ( 8) _____________________ ( 9) __________________ ( 10 ) ___________________ ( 11 ) ____________________ ( 12 ) __________________ Ⅱ .读课文,找出本课短语并翻译: 1.fill--with--- 用 --- 填满 2.by the way 顺便说一下 3.dust storm 沙尘暴 4.turn into 变 成 5.for sure 肯定地;确定地 6.in the bottom of --- 在 --- 底部 III.用所给词的适当形式填空 1.The ground is (cover) with leaves. 2.His parents are (worry) about him. 3.What about (raise) some chickens? 4.A doctor issaving the (die) man. 5.She (real) likes playing the piano. 【 Keys 】 1.covered 2.worried 3.raising 4.dying 5.really (三) 质疑问难 过渡语 :After learning ,do you have any questions? If you have some

科目:英语 年级: 八年级 教学设计:王新强 时间: -03-11 编号: 07 Students asthe main body, teachers asthe leading, training asthe main line 学生为主体,教师为主导,训练为主线 2 questions, put up your hands. 请你把自学过程中的问题提出来,然后在班内解决。 -------- 三 、后教环节 ( 15 分钟 )过渡语 :Next ,let ’slearn and discuss some important language points. 学法指导:先独立思考合作探究当中的问题,然后注意结合例句,小组讨论本 课语法知识点,不理解的提交班内解决。探究 一 :Listening (Listen to the tape and answer the questions: ) 1.Where should we put the seedling? 2.Why are many people worried? 3.What does the worker think of planting trees? 【 Keys 】 1.A big hole.2.Because the environment ischanging.3.It ’sfun and important. 探究 二 :Reading 1.Read the text and decide whether the statements are true or false. (1)The hole must be large enough to hold the seedling. ( ) (2)They asked ateacher for help. ( ) (3)Almost no rich lands in northern area have turned into desert. ( ) 2.Read the text again and fill in the blanks . (1) ,there isanother group of people down the hill. (2)Many people because the environment ischanging … (3)Nothing can stop the wind because there are not many trees . (4)A lot of rich lands in the northern area have desert. 【 Keys 】 1.(1)F (2)F (3)F 2.(1)By the way (2)are worried (3)left (4)turned into 探究 三 :Language points 1.by the way 意为 “ 顺便问一下 ;顺便说一下 ”,表示附带说 ,常用于交谈中引出题外的话语 。 通常放在句首 ,用逗号将其与后面的句子隔开。 By the way,what time isit? 顺便问一句 ,现在几点了 ? 【拓展】 由 way 构成的其他短语 : (1)in the way 妨碍。 There were some big stones in the way. 有一些大石头挡住了路 。 (2)in this way 用这种方法 。Iworked out this problem in this way. 我用这个方法解决了问题 。 (3)on the way 即将到达。 The spring ison the way. 春天即将到来 。 (4)in one way 在某种程度上。 In one way,I agree with her. 在某种程度上 ,我同意她的观点 。 2.turn into 意为 “ 变成 ”,相当于 grow into, 其中 into 是介词 ,后接名词或代词作宾语 。turn sb/sth into sth 意为 “ 把 …… 变成 ……” 。 The witch turned the prince into afrog. 女巫把王子变成了青蛙。 【拓展】 含有 turn 的短语 :turn in 交还 ;turn out 出席 ;turn over 翻身 ;turn up 露面 。 3.by 的用法 :by planting more trees 表示 “ 通过种植更多的树 ”,其中的 by 表示 “ 通过 …… 方式 ” 。 May Ipay by cheque? 我能用支票付款吗 ? ◆ by 5% to 15% 表示 “ 由 5% 到了 15% ” ,此处的 by 表示变化的程度。

科目:英语 年级: 八年级 教学设计:王新强 时间: -03-11 编号: 07 Students asthe main body, teachers asthe leading, training asthe main line 学生为主体,教师为主导,训练为主线 3 House prices went up by 50%. 房价涨了 50% 。 ◆ by the year 2050 表示 “ 到 2050 年为止 ” ,此处的 by 表示 “ 不迟于 ……” 。 Can you finish the homework by nine o’ clock. 你九点钟前能完成作业吗 ? 【拓展】 by 的其他常见用法 : (1) “ by+ 地点 ” 表示 “ 在 …… 旁边 ” ,如 :by the river,by the window 。 (2) “ by+ 部位 ” 表示 “ 抓住 ” 。 Icaught her by the hand. 我抓住了她的手。 (3)by 用于被动语态 ,表示 “ 被 …… ”。This book was written by Lu Xun. 这本书是鲁迅写的 。 (4) “ by+ 交通工具 ” 表示 “ 乘 ……” ,如 :by bus,by car,by boat,by air,by ship,by plane 。 四、训练环节( 13 分钟) I.Please use proper words to fill the blanks 1.This box (被装满 )books. 2. (顺便问一句 ),do you know Lucy? 3.More and more trees will (覆盖 )the earth. 4.This book (不可能是 )hers. 5.Are the things here (足够便宜 )? 【 Keys 】 1.is filled with 2.By the way 3.cover 4.can ’tbe 5.cheap enough Ⅱ .根据汉语意思完成句子 1.也许你们应该把这个坑再挖大一点。 you should make the hole . 2.顺便说一下 ,山下还有一群人。 ,there is people down the hill. 3.北方地区的许多肥沃的土地已变成了沙漠。 in the northern area . 4.我们正在挖一个坑。 ahole. 5.用土将树坑填满。 hole dirt. 【 Keys 】 1.Maybe,a little bigger 2.By the way,another group of 3.A lot of rich lands,have turned into desert 4.We are digging 5.Fill the,with 课堂总结: OK ! Let ’smake asummary. Let students show :What have you learned in this class? Think about the difficulties in this lesson. 附:板书设计 Lesson 7Planting Trees 1.by the way 意为 “ 顺便问一下 ;顺便说一下 ” 2.turn into 意为 “ 变成 ” 3.by 的用法: 【教学反思】

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