编首语：”停课不停学“已经在全国掀起了浪潮，各地的师生及家长都为了小孩的学习在奋战着，希望自己家的小孩成绩比别人更厉害，于是，看微课，做练习，勤计算，多背书等多种方式同时进行，看出了家长的用心良苦，真是可怜天下父母心啊！
本人是一名教师，擅长小学到高中的所有科目，尤其是初中和高中的数学，高考数学曾以139分，总分622分的好成绩考上了重点大学，毕业后因为热爱教师职业，从事了与教育有关的职业——教师。教师，是天底下最光辉的职业，自从参加工作以来，本人也确实感觉到教育给我带来的温暖。
因为热爱教育，本人在闲暇的时候，喜欢在网上发发文章，提供新颖的题目，与孩子一同探究学习，我时常沉醉其中，乐此不疲。以下为大家提供了小学四年级语文下册第一单元的测试题。希望对大家有一定的帮助。
从整份试题来看，这份试题以第一单元的基础知识为核心，考查学生对字词句的掌握和识记能力。从四年级语文课文的目录来看，第一单元主要有：古诗词三首：宿新市徐公店，四时田园杂兴，清平乐.村居，乡下人家，天窗，口语交际：转述，习作：我的乐园，语文园地一。这个单元主要学习与农村有关的内容，“纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷”是其中心，几篇课文均在于要求抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情，并要求写自己喜爱的一个地方，表达出自己的感受。
在完成这份试题之前，先把课文的生字生词熟记下来，熟能生巧，把古诗三首熟读并背诵，理解诗词中的大意，了解作者的思想感情。等这些知识掌握得牢固之后，就可以去完成相应的练习，以提高自己对知识的掌握程度。如果，在做题中还感觉特别困难，许多的题目出错，也不必太慌张，把出错的题目用红笔标出来，再认真核对答案，找出错误的原因，以便过后及时的巩固和复习。
这份试题难易程度适中，穿插一些综合题和中等题，意在考查学生对知识的应用和理解能力，考查学生通过自己所学到的方法解答不同的题目。以基础知识为主，以课程标准为核心，以学生的掌握程度为目的，以课文内容为主导，以课外知识为辅助，整体检测学生对第一单元的来理解和掌握情况，是一份不错的题目。
总之，试题千变万化，试题也永远做不完，为此，掌握一定的做题方法，积累生字生词以及句子是很有必要的。语文水平的提高离不开增加自己的知识储备，而知识储备的增加离不开阅读。阅读，可以是课内阅读，也可以是课外阅读，旨在于提高自己的词汇积累量，当储备达到一定量的时候，就会形成质变，到时，成绩也会随着提高。
