正所谓，“活到老，学到老”，我们从幼时的牙牙学语、蹒跚学步，对世界的好奇和不断探索，到成年后在追求自己的理想时，不断对新知识的探索和汲取；再到晚年闲暇时，不甘落后于时代，每日通过电视广播了解新闻时事——无论在人生的哪个阶段，我们都在学习。当然，每个人都有自己的性格特点，学习方法和效率自然也有所不同。或许你听说过问题学习法、目标学习法、矛盾学习法、联系学习法……不知道屏幕前的你，是否听说过费曼学习法呢？#学霸学习方法#
在王老师看来，费曼学习法是适用人群最广的一种高效学习方法，老少咸宜。那么，什么是费曼学习法呢？今天王老师就带大家来了解一下费曼学习法，并手把手教大家掌握这种学习方法。
一、什么费曼学习法？
说起费曼学习法，就不得不提到美国诺贝尔物理奖获得者理查德费曼（Richard Feynman）。费曼是一位天才少年，曾经在15岁的时候就通过自学，掌握了高等代数和微积分等知识。
在费曼看来，知识可以分为两种类型，一类知识注重于某个事物的名称，而另一类知识注重了解某件事物的本身。我们大多只注重于第一种知识的获得，忽略了对第二种知识的掌握，而这恰恰是错误的，因为单纯地掌握概念并没有什么用处，只有彻底地理解，才是真正的掌握。
费曼说过：“当你能给别人讲明白的时候，这个知识点你才算是真正地理解、记住和掌握了。”这句话和孔子的“教学相长”有异曲同工之妙。费曼学习法正是运用了“教学相长”的原理，提高了学习者的学习效率和掌握程度。而且，费曼学习法还以教别人的方式，督促学习者自觉主动学习，甚至让学习者“爱”上学习。
二、费曼学习法到底该怎么用？
费曼学习法可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review （评价）和Simplify （简化）。
首先，你要确定一个想要学习的概念，拿一张空白的纸，在最上方写下概念的名称。
其次，假设你自己就是老师，要教会一名新生这个知识点。在学习新概念的时候，设想你要面对的是一群七八岁的小学生，或者是一群之前完全没有接触过这个概念的小萌新，请你用尽可能简洁的语言去解释清楚这一概念，同时让他们完全理解这一概念，并且用自己的语言，把你对新概念的解释讲述和记录下来，进行进一步的优化。这一步非常关键，因为努力解释那些你并不理解的知识的过程，不但可以加深传授者对学习概念的理解，而且可以帮助传授者找到学习过程中的盲点和模糊点。
随后，进行查漏补缺。当你发现自己无法解释清楚某个知识点时，此刻应回过头去看看哪里有遗漏，重新寻找答案。你要合理利用身边的资源，比如
