作为中国人的传统习俗，发红包成为长辈们在节日上的惯例。无论数目多少，这已经成为对小辈们的美好祝愿。然而随着社交网络的发展，发网络红包也慢慢的成为一种时代潮流。作为当代宠儿的大学生们现在已经成为这项潮流的主力军。
不同于传统红包，网络红包用途更广范。许多人将它用于网上购物，充值校园一卡通等，这使网络红包有了更实际的意义。另外，红包不仅在社交软件上盛行，也慢慢渗透进综艺节目中。现在许多节目在高潮时间都会发起微信摇一摇抢红包的活动，虽然大多数都抢不到，但却为综艺添加了新的乐趣。此时网络红包承载的不仅是物质，更多的是增添到生活中的调味剂。
有所大学里面的辅导员就对学生喜欢抢红包的情况了如指掌，并且还用红包开展了“钓鱼执法”。在上晚自习过程中，该辅导员在班级群里面发了一个红包，没想到真的有几名不长心眼的学生点击领取，这一下子可不要紧，辅导员还认真分析了红包被领取的四种情况。
“分析以上领取红包的四种情况，一是你们已经提前擅自下了晚自习，二是你们取回了手机，三是你们交的是模型手机， 四是向我已经请过假的同学。请以上领取了红包的同学除开请假的同学，明天早上交一份2000字情况说明书到我办公室。在此，我也很难过，对同学们的要求，你们是否在遵守? 还是永远把辅导员的话当成是耳边风?”
师者，所以传道授业解惑也。老师的职责就是循循善诱，让学生成长成才。辅导员使用红包“钓鱼执法”也无可厚非，虽然方法有些取巧，但是却能准确的抓到上课不认真学习的学生。
现在“抬头不看黑板，低头只顾手机”，这是目前中国多数大学生在课堂上常遇到的问题。课堂上，老师不管讲的是课堂知识，还是课外拓展，大学生除了应付式地学习外，更多时间还是沉迷于手机上网、玩游戏、聊天等。总体来说，辅导员挺机智的，他的出发点是好的，只是希望同学们不要在课上玩手机，能够好好上课，不浪费时间，大学生要能够找到自己的人生价值，而不是浪费自己的青春。
