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最新党员干部批评与自我批评材料如何写(模板13篇)

时间:2019-01-19 11:11:07

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最新党员干部批评与自我批评材料如何写(模板13篇)

党员干部批评与自我批评材料如何写好

通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。欢迎大家参考以下总结范文,为自己的工作和学习提供借鉴。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇一

干部考察是党委(党组)及其组织(人事)部门根据干部管理权限,按照规定的程序和方法,对确定的考察对象进行全面了解和公正评价,为干部选拔任用提供依据的一项重要工作。以下是小编为大家整理的干部考察材料如何写,供大家参考。

干部考察材料的格式,要有利于把干部的德才表现、工作实绩全面、准确、清楚地表现出来,给人形成生动、立体、确切的印象,在工作实践中,我们一般采用以下格式:

1、标题。即“该同志考察材料”。

2、正文。一般结构是:

第一部分:写政治思想素质方面的情况。无论是写哪一类干部的考察材料,都要注意反映这方面情况。主要写学习贯彻落实党的路线方针政策、历次重大历史事件中的表现和能否同党中央保持一致等方面的情况。

第二部分:根据不同干部的不同特点,综合考察对象德能勤绩廉方面的主要表现和主要特长,重点评价工作实绩。每个观点篇幅大致相当。

第三部分:概况的评价考察对象的思想作风、廉洁勤政、群众威信等方面的情况,近三年年度考核情况。

第四部分:主要缺点和不足。写实、写具体,与优点不相矛盾。

第五部分:写明民主推荐、民主测评情况。考察组意见和建议。

3、落款。署明考察组成员姓名。

4、考察日期。

在以往撰写的考察材料中,主要存在三方面的问题:一是反映的特征不够突出。就是说特点不鲜明,所描述的干部不像考察对象,所勾画出的‘人’似曾相识,谁都像又谁都不像”。基本上分不出层次和所从事的工作,“千人一面”。对优点的评价,大都是政治坚定,有较强的组织领导能力,工作积极主动,事业心责任感强,廉洁自律等等;而缺点和不足往往集中在有时注意方法不够,性格比较急躁、工作不够大胆泼辣等方面。二是材料和观点不够统一。概念化的叙述较多,量化分析和典型事例等写实性表述比较少,有的仅罗列一些事实和数据;有的只有观点,缺乏说明观点的事实,或是观点和事实不一致。如观点为“开拓性比较强,敢于创新”,而事例却是重视业务学习,做好本职工作的情况。也有的内容前后重复,前面写了工作能力强,后面又写组织领导能力如何。写最后一个观点,一般是概括地评价一些考察对象的思想作风和勤政廉政的情况,但有的材料又把工作如何勤奋和其他的情况写进来。三是语言表述不够准确。有的评价过高,如“组织领导能力很强”、“专业水平很高”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”,与其身份不符;有的引用事例不够准确,把一个单位所做的工作,说成是某个干部个人的政绩;有的语言缺乏推敲,还有的过于口语化等。

撰写考察材料一般采取观例法,即抓住被考察对象的个性特征,确立几个观点,运用具体事例加以说明。

1、要“像”。就是考察材料所描述的干部,要像被考察对象。这就要求按照实事求是、客观公正的原则,从重一般、轻个性的套路中解脱出来,找出最能体现德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据,并运用富有特色的语言,使考察材料做到形神兼备,个性鲜明,使人看后“如见其人”,让熟悉的人看后知道写的是谁,不熟悉的人看后也能有鲜明的印象。需要把握三点:一要根据干部考察任务突出其特点。比如,对拟提拔任职干部的考察材料,要突出实绩和特长;对后备干部的考察材料,要突出基本素质和潜能;对主要领导干部的考察材料,要突出政治水平和驾驭全局、处理复杂问题的能力等。二要结合考察对象所从事和分管的工作写出特点。如对组织部门领导干部的考察材料,要突出政治坚定性、公道正派和组织协调能力;对宣传部门领导干部的考察材料,要突出政治敏锐性、思想理论水平和文字表达能力等。三要在与周围其他干部的比较中写出特点。既全面反映考察对象的情况,又要突出与其他干部的不同之处,突出“个性化”,变“千人一面”为“一人一面”。

2、要“实”。就是采用写实的方法,用事实说话,不要一般概念化的描述。要充分利用考察中获得的各种数据,对考察对象进行定量分析,运用定量分析结果,对考察中的定性评价进行印证。比如在履行职责情况方面,要在考察材料中具体说明考察对象在工作中做了怎样的决策,提出了什么建议,做了哪些具体工作,取得了哪些效果。再如写一个干部的能力怎样,只要写出几件在本职岗位上做出的具体成绩,就一目了然;写上许多句“成绩突出”、“做了许多工作”、“有一定贡献”,不如选择几件能代表本人成绩的事实让人信服。对干部的功过是非,尤其是缺点和不足,要如实反映,不能笼统抽象地概括。在文字表达上,直截了当、客观真实,不能华而不实、言之无物。

3、要“准”。就是考察材料对被考察对象所作评价,要实事求是,恰如其分。大家从网上可以看一看,中组部负责同志在评价各省和中直部门正职特点时基本上是“比较”到底,我们评价干部更要注意把握这一点。对所引用的数字、事例,要有根有据,准确无误。评价个人的作用,应根据个人在班子中的职责分工以及实际工作情况,着重反映考察对象在工作中出了哪些主意,做了哪些工作,防止“一顶帽子大家戴,一件衣服众人穿”的现象。缺点和不足是一个很重要的方面,也是写考察材料的难点和重点。对干部的缺点和失误要认真地加以分析,看看是主要的还是次要的;是偶发的还是一贯的;是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的;是思想品质问题还是工作方法问题;是出以公心还是图谋私利;是知错就改还是屡错屡犯。在问题的把握上注意以下几点:一要反复推敲、慎重落笔。是什么缺点就写什么,切忌乱扣帽子。二要写明短在何处、缺的程度和具体表现。不要用“希望抓工作再放手一些”、“建议进一步加强政治理论学习”等代替不足。三要防止优点和缺点打架,不能自圆其说。比如,写优点时说“勇于开拓,大胆创新”,但在不足中又说“推进工作的力度小一些”。四要防止把优点作为缺点写。如“不注意身体”、“工作中要求急一些”等。

4、要“精”。撰写考察材料应讲究语法修辞,格式统一,用语规范,简明扼要,一般在1500字左右。

一般采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地走访、查阅干部档案和工作资料、同考察对象面谈等方法,根据需要进行民意调查、专项调查、延伸考察。

(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长;

(2)主要缺点和不足;

(3)民主推荐和民主测评情况。

考察材料要围绕上述内容,采取写实的方法,突出考察对象的个性特点,全面、准确、清楚地反映考察对象情况。对思想政治素质的表述,要根据考察对象拟任职务的要求有所侧重。

缺点和不足部分要针对干部存在的突出问题,写准写实。考察材料的篇幅一般在1500字左右。对考察中重大问题的调查情况及其他补充说明材料,可以作为附件一并上报。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇二

加强党的政治建设是一项极其重大而又艰巨的任务,任重而道远、责巨而行艰。作为党员领导干部、作为“关键少数”的我们,我认为要想做好这项政治任务关键就是要在贯彻落实上、在取得实效上下功夫,主要做到以下三个方面。

一、强化学习,坚决筑牢信仰之基。

习近平总书记记多次强调“我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治”。我们每个党员领导干部都要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神,要做到学思用统一,知信行贯通;要坚决做到学习往深里走、往心里走、往实里走,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵;要牢固树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心的思想自觉和行动自觉,以实际行动维护党中央权威。

二、强化组织管理,坚决站稳政治立场。

人民立场是中国共产党的根本立场。作为党员领导干部,我们一定要认真学习习近平总书记记“我将无我,不负人民”的国家情怀。

一要维护好党中央权威和集中统一领导。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,反映了全党全国人民的共同意识和根本利益。加强党的政治建设,就是要把维护习近平总书记记这个核心、维护党中央集中统一领导作为第一位的政治要求,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,使之成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。作为一名党员领导干部,就是要把维护党中央权威和集中统一领导落实在岗位上、落实在行动上,始终做政治上的明白人。

二要严明政治纪律和政治规矩。在党的各项纪律中,政治纪律是最根本、最重要的纪律,抓住了政治纪律和政治规矩,就能带动党内其他方面的纪律规矩都严起来。要不断完善和落实民主集中制等各项制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决反对,要坚决反对个人主义、自由主义、本位主义,反对搞团团伙伙、拉帮结派、亲亲疏疏的行为,切实构建起“清清爽爽”的同志关系。

三要严格组织生活。要以政治建设统领党的建设,必须把严肃党内政治生活、培育良好党内政治文化作为基础性工作,持之以恒地加以推进。作为党员领导干部,就是要严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度,认真执行民主集中制,用好批评和自我批评武器,切实解决政治生活随意化、形式化、平淡化、庸俗化等问题,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。同时,要发展积极健康的生活方式,大力倡导忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观念,坚决防止和反对个人主义、本位主义、好人主义,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,不断打造良好的政治环境,并以良好政治生态助力党的政治建设。

三、锤炼精神品格,坚决提升政治本领。

好的政策落实生效关键在“干”,加强党的政治建设关键在落实,而落实质量的高低,很大程度取决于执行者本领的强弱。

一要提升理论素养。作为党员领导干部,要深入理解习近平总书记记在党的十九大报告中阐述的“八个明确”和“十四个坚持”的丰富内涵,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位,并用其武装头脑、指导实践,奋发有为做好各项工作。

二要锤炼忠诚品格。忠诚是党员干部的基本要素,如果一名党员干部在对党忠诚上出了问题,不仅会造成组织不纯,还会涣散整个党的战斗力。因此,党员干部必须带头锤炼忠诚品格,站稳党性立场,以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志,以党的使命为使命,牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,心往一处想、劲往一起使,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。对党忠诚不是空洞的口号,而是要言行一致,做老实人、说老实话、办老实事,以自身的实际行动勇于抵制搞两面派、做两面人、投机政治的现象,自觉维护全党、全国人民的大团结。

三要在工作实践中磨炼提升本领。党员领导干部要善于从政治上观察分析问题,遇事多想政治要求,办事多想政治规矩,成事多想政治影响,使讲政治成为日常行为的基本要求。在工作实践中要积极向群众学、向同事学、向领导学,敢于直面问题,勇于担当负责,不断提升自身素质和本领,带头展现新气象、新作为,提高应对风险挑战的能力,把政治使命真真切切地落实到实际行动上。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇三

xx,男,汉族,xx年x月出生,xx人,在职大学学历,中央广播电视大学函授汉语言文学专业毕业,xx年x月参加工作,xx年x月加入中国共产党。现任中共xx市委办公室副主任。

该同志先后在环保局污控股、市委办秘书一股、绩效办、市委办副主任等岗位锻炼,熟悉农业农村、业务部门和综合部门工作,工作经历丰富,具有较强的文字写作、综合协调和统筹领导能力,系xx市第一期优秀年轻干部人才递进培养对象。

该同志始终自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,积极参加党支部组织的各项活动,严格用优秀党员的标准要求自己。

该同志宽容大度,不计个人得失。待人诚恳、友善。在不同的单位,都能够尊重领导,团结同事,能够很好的处理与领导和同事的关系,对办事群众热情周到、积极服务。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好出职业操守和道德品质。

该同志爱岗敬业、工作扎实,紧紧围绕市委、市政府中心工作,立足岗位、狠抓落实,高质量完成了市委、市政府和领导交办的各项工作任务。一是牢固树立为市委、市政府服好务的意识,统筹协调省长、xx市委书记到万调研等大型活动xx余次。二是坚持严标准高要求办文,全年共起草、规范审核全市各类文件共计xx多件。向xx市委和省委报送党内规范性文件xx多件,实现报备率xx%,通过率xx%,得到上级的充分肯定。三是立足于市委、市政府工作大局想问题,着眼于实际抓协调,在综合协调中特别注意妥善处理上与下、内与外、大与小、急与缓等各种关系。四是做到后勤服务工作高效运行,为市委工作高效运转提供了坚强后勤保障,成效明显。

xx同志,男,汉族。xx年12月出生,xx人。毕业于xx专业,大学学历。20xx年11月参加工作,200x年5月加入中国共产党。现任xx市委办公室综合秘书兼常委秘书。

(一)(工作经历,略)。

(二)1989年“两乱”期间,该同志年龄尚小,没有过激的言论和行动。“”邪教活动泛滥期间,他头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,思想和行动始终与党中央保持高度一致,做到了不信谣、不传谣。不仅自己没有参与,而且教育亲属和身边工作人员崇尚科学,反对迷信,与邪教分子划清界限。

(三)该同志思想敏锐,政治上成熟,具有较高的政策、理论水平和较强的综合、协调能力及组织领导能力。该同志事业心强,作风扎实,富有奉献精神,工作兢兢业业,任劳任怨,是一名年富力强、勇于开拓、非常有发展前途的优秀年轻干部。多年来,他凭借脚踏实地的干劲和求真务实的作风,克难进取,开拓创新,勇于攀登,在各个岗位上都取得了优秀业绩,赢得了组织和同事们的高度赞誉。特别是近年,他担任市委办综合秘书以来,在办公室的正确领导下,在市委及市委办各类公文的起草、修改、核稿、会务等工作中发挥了积极作用,为办公室充分发挥职能作用。

李丽,女,1978年12月21日出生,中共党员,大学本科学历,07月参加工作。

在思想政治方面,该同志政治立场坚定,思想成熟,坚持原则,顾全大局,对党的方针政策能够及时学习掌握和准确理解,有较强的党性观念,能够坚持政治理论的学习,注重党性修养,确实做到始终与党的路线方针政策保持一致。

在道德品质方面,该同志注重品德修养,作风正派,为人正直,严于律已。时刻注意将自身的行为同集体荣誉相结合,严格要求自己,努力加强自身修养,提高自身素质,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。特别是在边检一线工作中具备较强的为人民服务的意识和不怕苦不怕累的工作作风,能够牢记宗旨,保持本色,不忘初心。

在工作方面,该同志具有很强的事业心和责任感,具备较强的工作能力,不但能够坚决贯彻执行上级组织的决策,很好的完成组织部署的各项工作,还能够立足本职,扎根一线,以高度负责、无私奉献的敬业精神和精湛的业务素质作出贡献。同时该同志注重业务学习与积累,充分利用现有资源,时刻更新知识储备来应对日益严峻的工作形势。

该同志无论在生活中还是在工作中,都始终以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,遵纪守法、清正廉洁,同时能够严肃对待荣誉,始终保持乐观、积极、健康、向上的精神追求。该同志时刻保持高度的警惕性和政治敏感性,能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,注重自我监督,自觉接受他人监督,将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。

该同志能够始终如一地保持爱岗敬业、无私奉献的工作热情,勤勉务实,任劳任怨,能够与其他同志团结友爱,和谐相处,并以身作则,用自己的实际行动为大家做出了表率。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇四

本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20_年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20_年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任_班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20_年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20_年x月至今,本人担任_x电子商务专业综职班班主任,在20_学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”。

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20_年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20_年x月开通个人主页《教学与课件资源交流》。作为一个与教师和学生交流的平台。

本人积极参加各种继续教育培训,在20_年x月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班_x班和_x班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带_x班一次性通过省单招技能考核。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇五

今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正当其时。“守初心、担使命,找差距、抓落实”是这次主题教育的要求。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要让全党铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,这也是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

信仰的力量是至关重要的,有信仰的人才会学有所成,有信仰的工作者才会努力工作,而有信仰的党员才会不忘初心、奉献于人。不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了使命。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

作为一名基层普通党员干部,虽然身在基层,却是贯彻落实党的大政方针的最末端,是党联系服务群众的最前沿,党的政策措施贯彻执行的好不好,直接影响着基层群众的幸福感获得感安全感。我们更应该以饱满的热情投入到工作中去,时刻不忘初心、不改本色、不忘使命,尽忠竭力,殚精竭虑,为人民幸福、民族复兴努力贡献自己的智慧和力量。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇六

军官转业干部,到地方后,需要按照地方工资制度进行套改,确定基本工资后,考虑到职务晋升、滚动晋级、正常晋升级别、正常晋升档次、取得较高学历、奖惩高低定等因素进行模拟推算工资,最终推算出来的级别、档次以及级别和档次的起始考核年限,作为军转干部的级别、档次以及级别和档次的起考年限的参考依据。

其中军队职务和地方职务是有对应标准的,大家在套改和推算的过程中,可以查阅和参考本站提供的工资标准和对照表。

其相关依据为:

1、关于印发《公务员工资制度改革实施办法》的通知(国人部发[]58号)。

2、国务院中央军委关于度及以后计划分配军队转业干部工资待遇确定办法的通知(国发[]8号)。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇七

这次全县第十四期青干班的46名学员中是清一色的“90后”,最大的30岁,最小的23岁,这是县委首次如此班制开班,被外界称之为“特种兵”班制,体现出县委对青年干部培养的高度重视,更是对我们“90后”年轻干部的信任与鼓励,身为其中一员,我深感使命光荣。下面,我从谈认识、摆问题、明方向三方面与大家共同研讨交流学习新时期青年干部如何成长成才,不妥之处,请大家批评指正。

一、强化政治站位,提高思想认识。

一是摆正自己,提升站位,准确掌握组织意图。组织培养是“蹲苗”,自身努力才是“成苗”,身为基层干部,得到这样的培养机会来之不易,我们更要摆正自己,发挥出“90后”年轻干部思维活跃、接受新事物速度快的优势,大胆尝试,敢于探索,不怕失败,不辜负组织的培养与期望。二是摆正目标,明确目的,不断努力提升自己。要坚持学为用原则,珍惜这次集中培训的机会,在这里的所学所悟要与自身实际工作相结合,立足脚踏实地,促使更高质量完成分内工作,使领导更认可、群众更满意,能够独挡一面,堪当重任。三是摆正态度,掌握方法,扎实开展培训学习。紧跟党校学习进度安排,及时总结消化,入心入脑,对熟悉领域知识保持“温故而知新”常学常新的谨慎学习态度,对未知领域知识要主动与同学交流学、探讨学,促进自身理论素养的全面提升。

二、坚持问题导向,认真落实整改。

作为新时期的青年干部,既要充分发挥独特优势的一面也要认清自身存在的问题与短板,在问题查摆上要坚持“深”字当头,“改”字落底,发现问题深刻准确,整改问题透彻时效,才能在新时期基层工作中面对各种风险挑战游刃有余,更有利于自身的成长与成才。一方面是处理基层工作能力不足且狂妄自大而又不潜心学习的问题,原因在于自认为学历高、能力强,不把群众小事当回事的盲目自大心理,导致小问题不懈解决,大问题解决不了的尴尬局面,干部自身成长缓慢。另一方面是宗旨意识淡薄导致理想信念不坚定的问题。原因在于工作中将宗旨意识、服务意识停留在表面,当前隐藏内容免费查看没有真正俯下身、静下心、沉住气,工作浮躁。还有就是务实、奉献、担当精神发挥不强工作作风不扎实的问题,究其原因是安于现状、不求上进、怕吃苦、怕吃亏、怕担责,追求享乐主义所致。种种此类问题,均是摆在我们青年干部面前的实际问题,均是我们身处基层做好群众服务工作的“拦路虎”、“绊脚石”,我们必须要切实提高认识并加以改正,才能真正做到不负时代、不辱使命。

三、明确努力方向,弘扬实干担当。

一是在讲政治做表率方面下功夫。身处基层乡镇工作,要旗帜鲜明讲政治,协助领导将党的方针政策落实到“最后一公里”,通过青干班的系统培训,在增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面进一步得到思想淬炼,带头践行******新时代中国特色社会主义思想。二是在讲担当善作为方面下功夫。乡镇工作千头万绪,往往一事未平、一事又起,作为青年干部要保持敢于担当的勇气,做到面对困难不躲、遇到矛盾不饶、解决问题不拖,确保工作干一件成一件,做好政策落实的执行者和领导的好帮手。三是在讲自律树形象方面下功夫。提高自身自律意识,时刻把持大局意识,坚决做到心有所畏、言有所戒、行有所止,增强党性修养,保持党员本色,树立良好为民服务形象,立足本职工作在发展中贡献自身智慧和力量,不断在提高自我。

以上就是我的研讨交流材料,不妥之处,请大家批评指正。谢谢大家!

党员干部批评与自我批评材料如何写篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

亲爱的朋友们:

还有基础不牢的因素,一开始就基础不牢、马步不稳,又缺乏足够的训练,用心不专,刚开始还能勉强应付,越往后就越感觉江郎才尽、才思枯竭。

作为一名在机关工作了多年的“老同志”,一个“过来人”,类似大家的这些心态和想法,我也曾经有过,也经历过。可以说,我也是从当初不会到慢慢学会,从刚开始写不好、不想写到现在逐渐摸索、积累了一些自己的经验和方法。我认为写材料并不是一项可有可无的工作,相反它是我们开展各项工作的重要载体和依据,能为我们开展工作提供有力的遵循和指导。尤其是在当前的党政军队机关、企事业单位,公文材料依然是传达贯彻上级方针政策、发布规章制度、部署工作措施、报告交流情况的重要工具,发挥着规范行为、落实政策、部署工作、宣传教育、上传下达、联系互通的重要作用。

就以刚才我们所列举的机关干部要会干好的三件事“出主意、写材料、办事情”来说。这其中,“出主意”就是拿出开展工作的各种意见建议和方案计划,这就需要将它们以规范严谨的文字形式表达出来,也就是我们通常所说的“写材料”,而“办事情”就是把研究确定下来的工作指示、意见和方案计划落实下去,这就需要把工作指示、意见和方案计划形成文字材料的形式,作为指导和开展工作的依据。所以说,“写材料”是“出主意”和“办事情”两者之间的一个重要衔接环节,它并不是我们想象中那样“务虚”的,而是在具体实践中“务实”的。无论你办事能力再强、办会水平再高、办文文速度再快,但如果笔头不行,写不好材料,就无法正确表达出自己的想法,不能使个人的智慧变成集体的智慧。所以说,写好材料是机关干部的一项必备基本功,它既是提高工作效率、做好机关工作的需要,也是机关干部的“立足之本”“履职之基”“成长之要”。

关于如何写好材料,其实很难讲,因为文无定规,难于总结。鲁迅曾经说:“文章应该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和多练习,此外并无心得和方法。”可见写材料确实不是一件容易的事,主要还是靠多学多看多练多研究。在这里,我主要是结合自己的一些经验体会,谈一谈自己对如何写好材料的看法和认识。

第一、知之不如好之,好之不如乐之,要乐于写作。

写材料的意义何在,是首先要搞清楚的问题,搞清楚了这个问题,才有学写材料的自觉性和动力。孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。人若兴趣不远,心不在焉,虽学无成。大家都知道,要干好一件事,首要的前提就是热爱它。文字写作同样如此,唯有热爱它,才会舍得投入、永葆激情。

首先,它是履职尽责的基本功。毛主席有一句精辟的论断:“干革命不仅靠枪杆子,还要靠笔杆子”。小平同志也曾说:“实现领导最广泛的方法是用笔杆子,不会用笔杆子这个领导就是很有缺陷的。”对于机关干部来说,我们都是是党委首长决策的参谋、助手,是基层单位各项业务对口指导的“专家”,对上要能参善谋,对下要善于指导,但这些绝不是随随便便的用口头表达出来,而是要用手中的笔杆将自己出的“谋”、划的“策”、工作上的指导意见实实在在、准确无误的写出来,成为具有规范效应的字材料。

也是实践学科,通过工作调研、资料收集、形成文字,提高实际的动手能力。

再者,它是成长进步的敲门砖。写作能力是机关干部综合素质的重要组成部分,又是综合素质得以充分展示和发挥作用的工具和桥梁。现在能写材料的属于稀缺人才,上下缺、军地缺。不少单位和部门都有一个现象,只要大项工作交织在一起,最犯愁的就是能写材料的人不好找。分析一些机关干部的成长历程,那些既精通业务、又有较强文字能力的同志,往往潜力更大、机会更多,发展的路子更宽一些,走的会更远一些。因为,一个人工作积累的厚度决定了其成长进步的高度。只有不断提高写作水平,不断增强能力素质,才会抓住机遇、更好成长。

第二、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,要甘于吃苦。

曾经有一位老领导这样说,优秀的机关干部都是“吃苦吃亏‘吃’出来的,加班加点‘加’出来的,挑重担子‘压’出来的,急难任务‘逼’出来的”。写文章、写材料自古以来就不是一件轻轻松松的事情,没有一定的思想准备,肯定是干不好的,必须要有吃大苦、耐大劳、“十年寒窗”的精神。

一要不怕难,迎难而上。写材料虽不像搞专业技术那样高深,但想成为高手,做到得心应手,无论知识积累还是实践经验,都要有较高的水准。许多写作高手,开始写时也没有丰富的经验,先是写些“豆腐块”,逐步接触大材料,渐渐在写作中挑大梁、成主力,甚至走上领导岗位。可见,世上无难事,有志事竟成。

二要不怕苦,以苦为乐。写材料确实是与艰苦相随、与寂寞相伴的,任何耐不住寂寞、吃不下大苦的人,在写作上很难有大的作为。国学大师王国维先生在其著作《人间词话》里谈治学经验时说,古今之成大事业者、大学问者,必经过3种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处“。可见,任何一种本领的获得都要经历艰苦的磨练,写材料也不例外。因此,机关干部要用努力的汗水去浇灌成功的花朵。

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三、真金唯有火中炼,实践方能出真知,要勤于练笔。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。提高写作能力非一日之功,没有捷径可走,必然有一个艰苦积累过程,只有多动笔、勤练手,下功夫勤学苦练,才能写出好材料、多出精品。特别是对刚刚介入文字写作的机关干部来说,更应该端正写作态度,时时注意多学多练,不能毕其功于一役。

一要自我加压。有句话说得好,正是孤灯青案前撰材料的压力,造就了人人钦佩的“笔杆子”。有压力才会有动力。从某种意义上讲,水平是逼出来、压出来的,只有在足够的压力下,人才会发挥出最大的潜能。机关干部写材料,是任务也是职责,有严格的质量和时限要求,在不少情况下其他人爱莫能助,需要逼着自己静下心、拿起笔,在不断加压中完成。

二要从小写起。古今中外,不少流传千古的名篇,篇幅都不长。比如,大家耳熟能详的《为人民服务》《纪念白求恩》等文章。高品位的“豆腐块”,往往是数千言甚至上万言的凝练,它是作者理论功底和严谨学风的体现。因此,文字写作要遵循“由小到大、由简到繁、由少到多、由粗到细”的规律,这是每个从事文字工作的同志都必须经历的过程。

三要勤写多练。写作写作,重在多写、贵在多练。常动笔、多动笔,无疑是提高写作能力不可替代的基本途径。动笔的本质作用是固化学习成果,动笔最重要的是多承担写作任务,真正做到份内的认真写、临时指派的积极写、别人求援的见缝插针写。实践证明,爱动笔的人善于在动笔中摸规律、找诀窍,每写一次进一步、多练一次上一层,写多了就熟能生巧,逐步成为写作强手。

四、他山之石,可以攻玉,要善于借鉴。

世间万事万物都有其内在必然联系和规律性,任何物质产品和精神产品的制作都有其特有的方法和技巧,写材料当然也不例外。提高写作能力一个最方便快捷的方法,就是善于借鉴。

一是对照范文模仿。常言道:“照猫方能画虎”。人的很多知识和本领是靠模仿获得的,比如说话、走路、书法、绘画等等,写材料也是如此。机关干部提高公文写作水平的方法和途径有很多种,但实践证明勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径,这也是想成为写作高手一个不可逾越的阶段。材料内容不同,单位情况有异,但材料的框架、结构、层次、语言等,大致有一种固定模式。可以采取拿来主义,“照葫芦画瓢”,进行仿制临摹。要注意平常收集范文,尤其是本单位本部门、本系统的好文章、好材料,如需用时结合实际、改头换面、加以创新,就是一篇佳作。在学习范文时,也可将自己融进去,首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写,分几个部分、提什么观点,然后再看看人家是怎样把握的,比着葫芦画瓢,时间长了,就能够举一反三、触类旁通,渐入佳境、升华超越,写出一手漂亮的文字材料来。

二是耳到,对比自己有水平的人多听意见、多听指导;

三是嘴到,对不懂不会的问题多问、多请教、多征求建议、多参加讨论、多交流想法;

最后就是要是“学”到,要特别重视研究领导的改定稿,从中学习提高。领导审稿时所作的改动,不仅仅是修改文字,更是对起草者思维方式和撰写角度的校正。认真学习领会,才能更好地把握上级意图,提高写作水平。

三是注重资料积累。有位历史学教授对学生说,如果你们能收集两万张卡片,你就可在历史学界成为权威。《人民日报》原总编辑范敬宜说过:“积累好比储存在头脑里的火石,现实生活一接触它,就会发出耀眼的火花。如果没有积累,就引不起任何反应”。好的材料不光是写出来的,而是对己有资料经过梳理、组合加工出来的,是丰厚素材积累的结晶。对于机关干部来说,要想把文字材料写好,就一定要学会“借梯上楼”,正所谓“厚积而薄发”、“积多则神”,善于收集整理各种材料,用心学习运用他人经验,做到少走或不走弯路。积累的重中之重是储备观点,要注意积累一些有战略性的思想,在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话,就实现它的价值了。除了积累,关键还是要用活用好相关资料,既要广纳博采,又要超越常规,寻求突破。只有这样,才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料,产生比原材料更新的思想飞越,从而达到积累和运用资料的新境界。

五、问渠哪得清如水,为有源头活水来,要夯实基础。

北宋文学家朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如水,为有源头活水来。”作者设问:这半亩水塘为何总是清澈如许,那是因为有这活水源头不断补充进来。同样,对于写材料这项工作来说也是如此,只有在学习中不断积累,在实践中不断磨砺,基础越扎实,经验越丰富,提高写作能力的动力和源泉也就多。

哲学是智慧学,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活,眼睛亮。不学哲学,天赋再好也不能算明白人。写材料光靠努力还不行,还要得法,得法就是要学习哲学。学好哲学,掌握了一般规律,有助于认识特殊规律。写材料本身就是一个由认识到实践,在由实践到认识的过程。学好哲学,掌握了认识世界,改造世界的武器,养成分析综合,归纳概括的习惯,这是写好材料的基本功。三是语言文学认识。要懂语法、修辞、逻辑、组词造句的规则。学习语法知识,可以帮助我们从理性上认识语言的结构规律,并用这些规律来指导我们的语言实践,消灭病句,把文章写通顺。修辞研究的是文章的表达方法。写文章不仅要注意遣词造句,还要讲究表达方法。学修辞的目的就是掌握语言表达方法和技巧,提高语言表达效果,把文章写得准确,鲜明,生动,优美,文通意顺,富有文采。

二要学会领悟思考。人们常讲,登高才能望远。机关干部起草材料,也应该做到一点,这是写好材料的关键环节。为什么说高一级机关站位就高,职务越高看的越远。这是因为上一级机关接收的信息多,收到的信息早,领会的要更深。也就是处在不同的层次、环境,每一个人的思维也就在不同的层次上浮动。井底之蛙,我们一般认为这是一个贬义词,其实它恰恰说明了这个道理,反映了这么一个客观实在。上级精神是科学理论,是党委的决策意图在实际工作的具体表现。领会理解上级精神,写出来的东西就符合上级要求,就会得到认可。机关干部写材料不是用来记录个人见闻的,也不是阐发个人见解的而是秉承领导意图、根据工作需要写的。这就要求起草材料,一定要用心揣摩上级意图、思维方向、关注重点等等,想方设法把上级的思想和意图理解准、领会透,而不能断章取义、随心所欲,更不能“另起炉灶”。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析,努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸上级意图,力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。只有这样,才能比较全面的理解和正确把握上级意图,确保材料质量。

善于运用新语言、新示例,不简单“重复过去的故事”,而是把传统的东西现代化。毛主席说,人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是,是从实践中来的。写材料其实就是一个从理论到实践,再从实践到理论的一个过程。为什么领导有时会说你写的材料空,就是与实践脱节。就是理论文章也需要用实践的经验来印证。提出一个观点,为什么说是正确的,归根到底要靠实践证明,要用事实说话。总结经验,也是要在实践的基础上才能总结。注重调查研究,这是作为一个机关干部必备的一个基本功。这是由感性认识上升到理性认识的过程。

四要注重实践锻炼。站在岸上,一辈子也学不会游泳,因为游泳是一种技能。写作也是一种技能。由知识转化为技能必须经过实践这个中间环节。用筷子吃饭是一种很简单的技能,只听人家讲,看人家做,自己不拿一双筷子在手里练一练,也是掌握不了的,何况是写作这样复杂的技能!因此,提高写作能力最有效的办法还是大胆实践,多写多练。一是既不要把写作看得轻而易举,又不要看得高不可攀。提高写作能力是个很长的过程,不能企求一步登天。一开始写不好不要紧,只要坚持写,认真写,时间长了必然有提高。二是既要勤于练习,又要善于总结。毛手毛脚地写,只求数量,不求质量,即使有提高,也比较慢。每写一篇材料,都回过头来总结一下经验教训,特别要把初稿和后来的修改稿,审定稿认真对照,从对比中体会应该怎样写,不应该怎样写,做到打一仗、进一步。三是提高质量标准,不要勉强凑合。常言道:“文章不妨千遍磨”,好的文字材料是磨出来的。写每一篇材料,都要不留余力,把自己的潜力充分地挖掘出来。这样,才能每写一篇材料都有新的提高。因此,从起草以前到写完以后,从内容到形式,都要坚持不厌其烦,本着精益求精的态度,始终注重反复推敲、修改。

六、一艺足供天下用,得法多自古人书,要掌握方法。

俗话说,难者不会,会者不难。做任何事,都要讲究方法,只要掌握了方法要领,自然容易事半功倍。写材料也一样,也有一定的方法、路数。写材料通常是按照“拟写提纲—梳理内容—修改完善”的方法进行,也可以比作三个过程,即:“搭架子”、“剥笋子”、“搓绳子”。

一是“搭架子”,就是谋篇布局、把握结构。写任何材料,最重要的一步就是搭架子,框架打好了,基本上就有了事半功倍的效果。革命导师列宁就十分重视拟定提纲,他指出,提纲确实很重要,应该把提纲写得详细些,思考得周密些。提纲是文章的骨架,决定文章观点是否新颖,逻辑是否严密,说理是否透彻。因此,一定要把提纲研究透研究细,所谓“磨刀不误砍柴功”。不仅要研究一级标题,还要研究到二级标题、三级标题,甚至每个标题下面写哪几层意思,举什么例子,都要研究定下来。特别是几个人参与的材料,更是如此。主要是做到“四要”:一要大处明晰。整个材料要讲哪几点,回答和解决哪几个问题,这些要十分明确。公文一般是三段式:认识、任务和保障。写材料特别是写讲话稿也离不开这几个大层次。总的要求是,层次要分明,逻辑要严密。二要重点突出。除了少数综合性材料需要面面俱到外,更多的材料要重点突出,即使是年度工作总结也需要突出重点、有详有略。三要观点鲜明。讲话是观点的集合,观点是思想的结晶。一篇材料,主题是最大的观点,还需要有众多的分观点、小观点来支撑主题。四要体例统一。结构基本匀称,重点内容重点讲、详细讲,该长的长,该短的短。

二是“剥笋子”,就是阐明观点、理清脉络。我们在起草材料时,如果盲目下笔,相信是很难写下去的,更难以写出高水准。撰写材料,首先就要理解“研究”二字。我理解,研究就是着眼解决问题而研究,要把准主题不偏向,行文必有主旨,用意必须明确。我们有的同志,在草拟材料初期,很容易出现行文扣题不紧、标题与内容不搭,甚至内容跑偏、文不对题的问题。因此,应尽量把握四点:首先,指向要明。撰写材料最忌讳的是目的不明确,没有明确的目的,很难有清晰的思路,这就要求在下笔之初,就要明确材料主题、怎么去理解、要阐述什么。其次,开口要小。写材料切忌面面俱到,什么都想涉及、什么都想解决,那样只会是什么问题都研究不透。因此,在确定方向后,就应找准某个点精准破题。比如,要研究作战值班政治工作问题,不要想着在一个研究报告中把政治工作都研究透,而是最好划分成思想引导、干部考察、组织生活制度落实、阵地文化等若干个小课题分头研究,效果也许要好一些。再次,逻辑要紧。材料严谨与否,主要体现为逻辑架构和语言措辞是否经得起推敲,最常见的问题就是前后矛盾、措辞失当、文不对题,等等。最后,观点要新。现在信息网络高度发达,各类材料在网上基本都能找到,但要有自己的观点和思路,照抄照搬就没有意义了。所以起草材料时务必开动脑筋,结合实际写自己的东西。

三是“搓绳子”,就是精心修改、反复打磨。我们常说好材料都是改出来的、不改三遍休脱手。毛泽东同志说:“我看重要的文章不妨看它十多遍,认真地加以删改,然后发表。”自古以来,即使是“大手笔”“大文豪”,也都有一个习惯----改文章,字斟句酌,精雕细磨,一遍一遍地改。在材料完成以后,还要下大力做好修改打磨这个“下篇文章”。有的同志写材料不舍得下功夫,写出来以后又不愿意反复修改,寄希望于领导高抬贵手,降低标准,顺利过关。持这种态度,对提高自己的写作能力是很不利的。另外,平常我们说的修改是在材料写成之后,其实在写作之前,对于立意布局的反复推敲,对于写作提纲的再三斟酌,都带有修改的性质。改,需要“冷”,静下心,主要是进一步“磨观点”、“调结构”、“补事例”、“润语言”。一是从标题上认真审视。主要看主题思想上有没有问题,标题是否鲜明,观点是否清楚等等因为这些都是材料的灵魂和精髓所在,“上错一点、下错一片,上错一尺、下错百里。”二是从素材上精心甄选。主要看选用的事例素材是否具有代表性,与主题、观点之间关系是否恰当贴切,是否具有生动性、形象性。在修改时,对那些不够“劲道”、不够典型的素材,大胆进行修改和替换,力求更加准确、贴切。三是从语言上反复锤炼。要功夫做好文字润色工作,使行文更精炼、更顺畅、更生动。要认真看,看语言语言生动与否、句子通顺与否、用词准确与否、标点符号正确与否。要念出来,看有无词语搭配不当、错句病句,是否流畅顺口。

七、千磨万击还坚劲,咬定青山不放松,要勇于坚持。

以前,我看到过一篇文章,把写材料的人叫“写匠”,这个词概括得好、入木三分。“写匠”不同于作家。作家有了生活积累,有了写作冲动,发表一篇文章、一部小说,知识产权是属于自己的,受版权法的保护。可是“写匠”不一样,是为他人而作、为公而写,有的同志可能写了大量的材料,但很少有自己的“名”。当“写匠”就是这样,不能图名利,寂寞并快乐着。每当看到自己的思想落地生根、开花结果比什么都高兴,特别是写出一个好材料,几天甚至几十天心情都很愉悦。写材料的人就是要有这样一种胸怀,学会静静地享受那份沉甸甸果实带来的满足和喜悦。

一要稳得住心神。河蚌忍受了沙粒的磨砺,勇于坚持,终于孕育绝美的珍珠;

顽铁忍受了烈火的赤炼,勇于坚持,终于炼就成锋利的宝剑。无数事实表明,自古凡成大事者,无不是神安气定之士。写材料更是如此,它是一项艰苦的脑力劳动,需要静心凝气、聚精会神、专注专一。曹雪芹写《红楼梦》用了,达尔文写《物种起源》用了,李时珍写《本草纲目》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了30年。这些数字就告诉我们,写好材料必须静下心去思考,甚至达到一种痴迷的状态,在安心、静心中方能出精品、成大作。

二要经得起否定。哲学上有个“否定之否定”规律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,它是事物完善和发展自己的一个有规律的过程。写作实际上也蕴含着“否定之否定”规律。好材料一般都要经过初稿-否定-修改-在否定-再修改的过程,反复几次,最终成稿。所以有人说,材料不是写出来的,而是改出来的。这就要求写材料的同志必须用更大的决心、花更多的心思。下更苦的功夫,在不断否定、反复修改中写出好文章、成就好作品。

三要习惯于总结。毛泽东同志曾经说:“我是靠总结经验吃饭的。”这句话道破了他一生的成功秘诀。实际上,人的能力差别就在于是否善于总结。经验因总结而升华,能力因总结而提高。对写作而言,不断总结反思,是材料写作中更高层次的实践。作为机关干部,应通过这样不断总结、不断反思,才能在写作的道路上不断取得新的进步和提高,为自己坚持写作、写好材料注入不竭的精神动力。

一篇材料一斤汗,一个思想一片天。作为一名机关干部,既然少不了要操“笔杆子”,就要相信,写材料千难万难,迎难而上就不难;写材料枯燥乏味,自娱自乐就有味;写材料劳神伤体,劳逸结合就无碍。要牢记,只有吃得大苦、耐得大劳,才能干得大事、成得大业。要明白,不忘初心,继续前进,撸起袖子加油干,必定能成为材料行家、出色写匠。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇九

为搞好政治建设这个党的根本性建设,近期中共中央制定了《关于加强党的政治建设的意见》,深刻总结了新时代管党治党实践经验的重要成果,进一步完善了党内法规体系,为加强新形势下党的建设特别是政治建设提供了根本遵循。对此,作为基层党员干部学习中有了以下认识:。

十八大以来,习近平总书记在多个场合强调讲政治的问题,不断强调党的政治建设问题。提出并强调了政治纲领、政治路线、政治理想、政治方向、政治立场、政治定力、政治意识、政治勇气、政治责任、政治任务、政治品质、政治能力、政治纪律、政治规矩、政治底线、政治合格、政治言论、政别力、政治敏锐性、做政治上的明白人、对党忠诚等一系列党的政治建设方面的概念。当前,中国特色社会主义进入新时代,加强党的政治建设要求全党要坚定执行党的政治路线。全党同志只有坚定地执行党的政治路线,党才能不断发展壮大,形成党的凝聚力、吸引力和提高党的战斗力,才能经受住各种风险和考验,我们的事业才能不断取得进步,中华民族伟大复兴的中国梦才能顺利实现。加强党的政治建设要求全体党员严格遵守政治纪律。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律和规矩,是全体党员特别是党的领导干部必须严格遵守的基本红线,是严肃党内政治生活、净化党内政治生态的基本保证。加强政治建设要求党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。正如习近平总书记在这次中央政治局集体学习时强调的,坚持党的政治领导,最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导。要引导全党增强“四个意识”,自觉在思想上政治,上行动上同党中央保持高度一致。

习近平总书记强调,加强党的政治建设,要紧扣民心这个最大的政治,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。要站稳人民立场,贯彻党的群众路线,同人民想在一起、干在一起,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义,始终保持党同人民群众的血肉联系。

紧扣民心这个最大的政治,要求我们坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。党在十八大后开展的群众路线教育实践活动的主要任务,就是集中解决这“四风”问题。

正如习近平总书记指出的,这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。在长期革命和建设的实践中,我们党形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良作风。这是党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志,也是党千锤百炼更坚强的重要原因。虽然党所处的历史方位可以变,党的具体工作可以变,但党的群众观点在任何时期任何情况下都不能变。

我们要把历史上党的群众工作的优良传统和作风传承下来,并结合新的形势,做好群众工作。为此,习近平总书记在十九大报告中强调,人民群众反对什么、痛恨什么,我们就要坚决防范和纠正什么。全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性,深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性,坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。

习近平总书记指出,营造良好政治生态是一项长期任务,必须作为党的政治建设的基础性、经常性工作,浚其源、涵其林,养正气、固根本,锲而不舍、久久为功。中国共产党建党98年来,从来都不是谋取私利的帮派小团体,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明也是我们一直追求的目标,对一个执政并长期执政的大党来讲,面对我国发展的新特点和党风廉政建设的新要求,始终保持党的生机和活力,我们必须旗帜鲜明地反对政治生态和党内政治生活出现的种种不正常现象,营造良好的政治生态和政治局面。

营造良好政治生态,要求我们把树立正确选人用人导向作为营造良好政治生态,要求我们把树立正确选人用人导向作为重要着力点,突出政治标准。十八大提出要提拔重用牢固树;立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。初,在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上,习近平总书记对新时代领导干部提出了“五个过硬”的要求。政治过硬就是要牢固树立“四个意识”,在思想政治上讲政治立场、政治方向、政治原则、政治道路,在行动实践上讲维护党中央权威、执行党的政治:路线、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,对广大干部提出了明确要求。广大党员领导干部必须严格遵守党章的规定和牢记习近平总书记提出的新要求,在中国特色社会主义新时代不忘初心、牢记使命,敢于担当,不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面。

营造良好政治生态,要求我们贯彻落实新形势下党内政治生活的若干准则,让党员、干部在党内政治生活中经常接受政治体检,增强政治免疫力。严肃党内政治生活要从多方面努力。一是把历史上党的光荣传统传承下来,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评和自我批评、坚持民主集中制等优良传统,下大气力解决好影响严肃认真开展党内政治生活的各种问题,提高党内政治生活的政治性、开展党内政治生活的各种问题,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。

二是从问题入手,坚持激浊和扬清两手抓,让党内正能量充沛,让歪风邪气无所遁形。激浊,首先要铲除腐败这个最致命的“污染源”,下大力气拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”。扬清,关键要扬选人用人之清,落实好干部标准,坚持正确用人导向,真正让那些忠诚、干净、担当的干部得到褒奖和重用。

三是把纪律规矩立起来、严起来。要对现有的制度规定进行梳理,该修订的修订,该补充的补充,该新建的新建,让党内政治生活有规可依、有章可循。十八届六中全会通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,针对党内存在的突出矛盾和问题,从十二个方面作出规定,是坚持思想建党和制度治党相结合的重要成果。

历史上,我们党在1980年制定过一部《关于党内政治生活的若干准则》,这部《准则》的主要原则和规定今天仍然适用。新老《准则》相互联系、一脉相承、不可割裂,都是当前和今后一个时期党内政治生活必须遵循的。营造良好政治生态,要求我们加强党内政治文化建设,让党所倡导的理想信念、价值理念、优良传统深入党员、干部思想和心灵。要弘扬社会主义核心价值观,弘扬和践行忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,以良好政治文化涵养风清气正的政治生态。党内政治生活、政治生态、政治文化是相辅相成的,政治文化是政治生活的灵魂,对政治生态具有潜移默化的影响。要注重加强党内政治文化建设,不断培厚良好政治生态的土壤。新形势下推进全面从严治党,严肃党内政治生活,净化政治生态,不仅要全面加强党的各项建设,而且要从深层次上加强党内政治文化建设,努力建设先进的、健康的、富有生机活力的党内政治文化。

推进党内政治文化建设,要高扬马克思主义理论旗帜,以党的理论创新成果为引领,保持党内政治文化建设的正确政治方向;注重汲取中华优秀传统文化的政治智慧,结合全面从严治党实践进行创造性转化和创新性发展,引导党员干部自觉做到为政以德、正心修身;深入挖掘革命文化的精神特质和时代价值,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因继承好;牢牢把握社会主义先进文化前进方向,彰显党的文化立场和文化追求,引导党员干部坚定文化自信,履行好传播先进文化的重要责任,充分体现中国共产党的党性要求,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,使党内政治生活成为锤炼党性的“大熔炉”。我们要从政治上深刻认识加强党内政治文化建设的重大意义,注重正本清源,坚持问题导向,不断纯洁党内政治文化,为推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业提供有力支撑。

党员干部批评与自我批评材料如何写篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

这次全县第十四期青干班的46名学员中是清一色的“90后”,最大的30岁,最小的23岁,这是县委首次如此班制开班,被外界称之为“特种兵”班制,体现出县委对青年干部培养的高度重视,更是对我们“90后”年轻干部的信任与鼓励,身为其中一员,我深感使命光荣。下面,我从谈认识、摆问题、明方向三方面与大家共同研讨交流学习新时代青年干部如何成长成才,不妥之处,请大家批评指正。

一、强化政治站位,提高思想认识。

一是摆正自己,提升站位,准确掌握组织意图。组织培养是“蹲苗”,自身努力才是“成苗”,身为基层干部,得到这样的培养机会来之不易,我们更要摆正自己,发挥出“90后”年轻干部思维活跃、接受新事物速度快的优势,大胆尝试,敢于探索,不怕失败,不辜负组织的培养与期望。二是摆正目标,明确目的,不断努力提升自己。要坚持学为用原则,珍惜这次集中培训的机会,在这里的所学所悟要与自身实际工作相结合,立足脚踏实地,促使更高质量完成分内工作,使领导更认可、群众更满意,能够独挡一面,堪当重任。三是摆正态度,掌握方法,扎实开展培训学习。紧跟党校学习进度安排,及时总结消化,入心入脑,对熟悉领域知识保持“温故而知新”常学常新的谨慎学习态度,对未知领域知识要主动与同学交流学、探讨学,促进自身理论素养的全面提升。

二、坚持问题导向,认真落实整改。

部面前的实际问题,均是我们身处基层做好群众服务工作的“拦路虎”、“绊脚石”,我们必须要切实提高认识并加以改正,才能真正做到不负时代、不辱使命。

三、明确努力方向,弘扬实干担当。

一是在讲政治做表率方面下功夫。身处基层乡镇工作,

行******新时代中国特色社会主义思想。二是在讲担当善作为方面下功夫。乡镇工作千头万绪,往往一事未平、一事又起,作为青年干部要保持敢于担当的勇气,做到面对困难不躲、遇到矛盾不饶、解决问题不拖,确保工作干一件成一件,做好政策落实的执行者和领导的好帮手。三是在讲自律树形象方面下功夫。提高自身自律意识,时刻把持大局意识,坚决做到心有所畏、言有所戒、行有所止,增强党性修养,保持党员本色,树立良好为民服务形象,立足本职工作在发展中贡献自身智慧和力量,不断在提高自我。

以上就是我的研讨交流材料,不妥之处,请大家批评指正。谢谢大家!

党员干部批评与自我批评材料如何写篇十一

各位领导、党员同志们:

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,

法律知识。

科学文化知识等钻研得少结果使得知识面不够广在思想上对本职工作应具备全面的素质掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、今后努力的方向。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前。

岗位职责。

所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成。

工作计划。

和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

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党员干部批评与自我批评材料如何写篇十二

在班主任工作中,班主任要有较高的威望,能耐心细致地做学生工作,多关心学生的生活、学习、思想等问题,多取得其他科任教师的配合和支持,实现共同管理。同时,也要善于利用学生的自管自治,培养一个强有力的班干部集体,协助班主任做工作。这既能减轻班主任的工作压力,也能够发挥学生的主体作用。班干部是班集体中表现突出,有一定威信的学生代表,是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的参加者、组织者和管理者,是班级集体的核心。能否发挥班干部在班级管理中的积极性和主动性,使他们真正成为班主任工作的得力助手,是衡量班级管理成功与否的重要标准之一,是每个教育工作者必须经常探讨的问题。如何选拔和培养班干部呢?经过多年的探索和实践,本人认为要做好如下几方面的工作:

一、班干部的选拔。

行,考查学生的实际能力,并量材而用。但是我给自己所考察的对象确定了一个标准是:要是优良的思想品质,是榜样型人物;要有良好的群众基础,善于团结同学,工作能力不错;要有强烈的工作热情和团队精神,乐于奉献;要有明确的学习目标,学习方法科学;要敢于开拓创新;要能严格要求自己,有一定的组织协调能力。

二、班干部的培训

我选上一个班长和四个副班长,五个人一个人负责值日一天,谁值日谁就是五班的“副班主任”,负责管理班级常规事务,早上必须早到校,然后做在做在讲台上,观察进班的学生有无超作业、有无乱说话现象,记录、管理学生迟到、早退、缺勤情况,管理学生晨读情况,提醒卫生委员检查班级卫生,提醒课代表去叫老师上课,管理好课前三分钟,布置临时性的工作等。

班委组建完成第一周,我让五个班长每天都值班,由我带领他们并指导他们到了什么点改干什么工作,例如到了7:00就记录迟到的学生,到了7:10就汇班主任谁没有到校,到了7:30分提醒学生开始读语文和英语等,从第二周开始实行两个人值班,一个在教室,一个在卫生区,由我指导他们工作,这样避免了班主任班级和卫生区不能兼顾的问题,从第三周开始一个人值班,班主任给予他们适当的指导,逐步把他们五个人培养成独当一面的班干部。

过周一的班会,把这些办法通过全班学生的通过制定成我们的`班规,例如:

对于学生早上到校无所事事,不知道干什么的问题,先让学生领读,再规定好几点背什么学科,逐步培养学生晨读的习惯。

对于学生在打扫卫生区时,不认真、打闹甚至有的学生不干值日的问题,我和班委商量,让班委的负责把卫生区,按片分好,一个学生负责一片区域,组长负责用叉子除垃圾,这样学生打扫卫生区及时并干净。

对于下午第四节自习课比较乱的问题(特别是班主任不在教室的情况下),值日班长只需要记清两个人就行,一个是第一个开始说话的和说起话来最厉害的。

并不是制定好班规就不管了,那样就等于没有制定,对于自习课学生比较乱的问题,我们常常遇到法不责众的问题,也就是班级大部分学生比较乱时,对于这个问题,我要求班委不要在教室里用比其他同学更高的声音去咋呼“不要说了”,这样起的作用很小,还影响班委的形象,值日班长只需要记清两个人就行,一个是第一个开始说话的和说起话来最厉害的。

分重视的态度对待他们的信息反馈,保护他们的积极性,坚决杜绝其他同学的冷嘲热讽与恶意中伤。

在初二开始班委的组织“一对一的带兵”制度,就是当天值日的班长带领一名其他学生值日,并指导这一名学生干原先值日班长的工作,就像我刚开始指导他们一样,让每一名学生体验值日班长的不易,并在后期的学习生活中服从班委的管理。力争做到人人有事做,事事有人管,人人都是班干部。

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党员干部批评与自我批评材料如何写篇十三

材料:汉语词汇材料:游戏《地下城与勇士》奖励材料:少年儿童出版社出版的图书下面是小编为大家整理的乡镇干部批评与自我批评发言材料【五篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论把握未几,了解不深。四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重。五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思惟深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中发现了一些题目,特别是发现一些内部治理上的,一些和其他部分协调上的,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见或者对某些同道有意见,所以良多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思惟。

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思惟,但思惟上未引起高度的正视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解毛泽毛泽东思想有深刻熟悉其思惟的精华,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思惟理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,以为政管理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高前辈的知识的思惟熟悉,知足于面上不出题目,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思惟。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思惟在作怪。

4、是作为一名基层干部,因为社会阅历还不丰硕,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,碰到难题办法未几,所以难免会泛起冷热病和急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作铺排后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。

我决心通过这次批评与自我批评,找准题目,捉住产生题目的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员提高前辈性详细要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树当即苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。江泽民同道一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,进步思惟理论水平,而且可以充实精神世界,涵养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际题目、要以我们正在做的事情为中央,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正同一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思惟和步履同一到总体铺排部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作决议计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维年造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的题目进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决题目;善于从政治、全局的高度熟悉事物;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”。同时要在日常的工作和糊口中多与同道们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见,或者说是有曲解的同道多谈心,多了解,多体谅。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思惟。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立场。以当真实践“三个代表”重要思惟的高度,把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。

六是要坚持解放思惟,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新题目,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际题目。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便.应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

今天进行了这次“批评与自我批评”,在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我进行了自我批评,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织进行思想汇报:

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

3、批评与自我批评不够。一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。

4、沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

2、不够深入,不能举一反三。就像周书记说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真提升自己的思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。

以上是我对自己的党性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

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