问题补充：
“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”，强调以自我完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下，这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.中央集权制
答案：
A解析试题分析：《大学》是儒家的经典。中国古代以宗法制为纽带的家族成为自成一体的微型邦国，国家可以看做是宗法家庭的扩大。《大学》的“八条目”，强调以自我完善为基础，通过以宗法血缘治理家庭，直到治国、平定天下。这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是宗法制度。故选A。考点：宗法制的影响。
点评：考查宗法制的影响，包括在当时的影响，对后世的影响，对现在的社会的影响。其出题形式不外乎以下几种：追根认族、家谱、祭祖、家族、祠堂、父辈称呼等。读到题干中有以上几种信息时，其正确选项与宗法制有关。
“格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天下”被后世称为《大学》的“八条目” 强调以自我完善为基础 通过治理家庭 直到平定天下 这种从个人到“家”再到“天下”的
