问题补充：
阅读下列图片及文字材料，回答问题。
材料一
图一 薄伽丘图二 马丁·路德图三 卢梭
（1）材料一的三幅图片分别反映了欧洲思想史上的三次运动，请写出它们各自的名称，（3分）并指出每次运动的核心思想是什么？（6分）
材料二政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。
（2）材料二体现了什么思想？请结合所学的知识，谈谈这种思想在美国政治上的实践。（4分）
（3）材料一中图三所反映的运动对近代中国产生了重大影响，为建立民主政治，先进的中国人先后开展了哪些运动？请列举这些运动的名称。（2分）文艺复兴、宗教改革和启蒙运动；（3分）
答案：
(答案→)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动；（3分）
解析：
（1）图一薄伽丘是意大利文艺复兴的代表人物；图二马丁·路德是德意志宗教改革的领袖；图三卢梭是法国启蒙运动的代表人物之一。三幅图片分别反映了欧洲思想史上的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动；核心思想分别是人文主义、挑战教皇权威和理性主义。
（2）材料二指出：“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。”联系启蒙运动的有关知识，这是孟德斯鸠提出的三权分立学说。1787年美国宪法规定国家权力分为立法、司法和行政三个部分，立法权归国会，行政权归总统，司法权归法院，体现三权分立原则。国会有立法权，总统对国会通过的法案有权否决，国会又有权在一定条件下推翻总统的否决；总统有权任命高级官员，但须经国会认可，国会有权依法弹劾总统和高级文官。三个部门彼此互相牵制，以达到权力平衡。
（3）启蒙运动对近代中国产生了重大影响，为建立民主政治，先进的中国人先后开展了维新变法运动和辛亥革命。
阅读下列图片及文字材料 回答问题。材料一 图一 薄伽丘图二 马丁·路德图三 卢梭（1）材料一的三幅图片分别反映了欧洲思想史上的三次运动 请写出它们各自的名称 （3分）并指出每次运动
