问题补充：
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空，并将其单词写在答题卷相应的位置。（共5小题，每小题1分，满分5分）
【小题1】What a sunny(sun) day it is today! Let’s go to the park.
【小题2】We need some sugar，twosunny（tomato）and some honey to make the salad.
【小题3】Mark got a new bike from his uncle on his tomotoes（five）birthday.
【小题4】I think this is tomotoes(Tom) room.
【小题5】You can’t watch TV until you finish fifth(do) your homework.
答案：
解析：
【小题1】联系上下文，可知本句指的是，今天多么晴朗啊！让我们去公园吧！结合语境及所给单词，可知填形容词sunny，晴朗的，作定语。
【小题2】联系上下文，可知本句指的是，我们需要一些糖，两个土豆和一些蜂蜜来制作沙拉。根据数词two及所给单词，可知填复数名词tomotoes，土豆。
【小题3】联系上下文，可知本句指的是，在他的第五个生日时，马克从他的叔叔手里得到一辆新自行车。结合语境可知填序数词fifth，第五，作定语。
【小题4】联系上下文，可知本句指的是，我认为这是汤姆的房间。结合语境及所给单词，可知填名词所有格Tom’s，汤姆的，作定语。
【小题5】联系上下文，可知本句指的是，直到你完成你的作业后，你才能看电视。动名词做宾语表示抽象的动作，根据所给单词，可知填动名词doing，做。
根据句意 用括号中所给词的适当形式填空 并将其单词写在答题卷相应的位置。（共5小题 每小题1分 满分5分）【小题1】What a sunny(sun) day it is toda
