问题补充:
《大自然的语言》节选(18分)①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。1.解释“据以安排农事”这句话的意思。(2分)2.找出两组反义词语写在下边。(2分)3.将这段文字分层。(2分)①②③④4.这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。(2分)5.是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。(4分)A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。 B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。 C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。 D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。 6.本段说明的内容是:(2分)7.本段采用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)8.本段的说明顺序是:(2分)
答案:
1.根据这些来安排农事。2.荣枯去来3.①‖②③‖④4.传语暗示唱歌5. A × B√ C√ D ×6.以实例说明什么是大自然的语言。7.举例子具体地说明了自然现象与气候的关系。8.逻辑顺序
【解析】略