问题补充：
如上
答案：
开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，要给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，就好比乐曲定调，成功与否直接影响着整个文章的得失。下面笔者结合自己多年来的教学经验谈谈六种作文开头方法：
一、开门见山，开篇点题
开门见山，即不拐弯抹角，直截了当地点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法。文章一开头就紧扣题目，单刀直入地亮明观点，直截了当地切入主题，开篇点题，让阅卷老师一目了然，免去在大段文字中寻找关键句子的麻烦，在总体上收到干脆利落、鲜明清晰的效果。如佳作《长大意味着担当》的开头：
有人不想长大，我认为他们躲在大人的羽翼下，是不愿意担当起复兴中华的重任。不妨看看为中华复兴而奔走疾呼的中华儿女，哪个不是年轻时代就具备了为复兴中华而英勇奋斗、勇于担当的精神。
作者开门见山、一针见血地披露了不想长大的实质，巧妙地将“长大”的话题转化为“担当”，旗帜鲜明地提出了自己的观点。
二、设置悬念，吸引读者
开篇以特写镜头写出事件中某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，吸引读者，引起读者的关注，激发读者的阅读兴趣，同时还可以增加文章的曲折性，显现出文章的结构美。可采用倒叙手法，把全文的结局放在开头说，让读者一开始就陷入疑问之中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。可以先写人们已经认定的东西，然后提出与之相反的看法，读者产生了疑问，就会读下去。也可以以人物的反常行为开头，引人深思，产生疑问。
三、巧用修辞，文采飞扬
手法巧妙，可以使文章的语言生动形象，鲜活灵动，魅力四射，易把读者带入文章设定的情境中，以激发读者对事物或观点的兴趣，使文章开头新颖，极富吸引力，从而产生巨大的感染力。如《春》：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
作者运用反复的修辞手法写出了盼春的心切。作者朱自清先生运用拟人把春天人格化，并且把东风——这一春天的使者比喻成人的脚步，在一开篇就给读者带来欣喜、轻快的感觉。
四、引用佳句，突出主题
在作文的开头，引用警句、名言、歌词、诗句或俗语、典故、谚语等佳句，可以起到吸引读者、突出中心的作用。如《成长三部曲》开头：
王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”成长也是这样，从追求幼稚到渴望长大，在我看来，它也需要三部曲。
作者在文章开头，就引用王国维《人间词话》中的名言、诗句，吸引读者，增强气势，使人感到意境高远。
五、烘托气氛，抒发情感
所谓烘托气氛抒情法，就是在文章的开头通过环境、景物描写，展现出一幅幅生动的画面，创造出一种艺术境界。如《故乡》开头：
我冒了严寒，回到了相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬;渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心不禁悲凉起来了。
鲁迅先生在文章开头通过回故乡时的环境描写，渲染了萧瑟荒凉的氛围，从侧面反映出哀伤的心情。
六、运用题记，点明主旨
题记是指写在题目下面，正文之前的文字。巧用题记开篇，既起到了提纲挈领的作用，又能揭示文章主旨，给人以耳目一新的感觉。巧妙拟写题记，能为你亮出一道亮丽的风景线，使文章锦上添花。如佳作《给伊拉克女孩的信》开头：
今夜，星光灿烂！浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下了一个心愿，愿世界永远和平！
——题记
【作者单位：贵州省遵义市绥阳县温泉中学】
