学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐预防水痘传染病心得体会和感想一
1、家长带幼儿游游泳前需观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳,并引导幼儿对危险标志的认识。
2、下水时切勿太饿、太饱,饭后一小时才能下水,以免抽筋。
3、教育幼儿不能独自或与未成年人结伴下水游泳、嬉水。
4、教育孩子一旦发现有人溺水,应立即呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。禁止不懂水性的未成年人擅自下水施救。
1、加强对孩子的安全教育与监管,做到由成年人凭卡接送幼儿来离园,确保幼儿来离园路上的人身安全;严禁孩子在上学、放学途中到河边玩耍或同意幼儿擅自下水游泳、嬉水等。
2、节假日期间,幼儿外出玩水,必须由家长陪同,同时要做好安全保障工作,方可到适合孩子的安全水域玩耍。
3、带孩子去游泳时,要注意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带孩子去露天的泳池。
4、孩子在水边做游戏或在水池里玩耍,即使是浅水,父母也要时刻陪伴左右,避免让孩子和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水;如果让孩子下水,一定有专人负责照看。
1、家长如发现未成年人独自或与未成年人结伴去玩水时,及时给予忠告或阻止。
2、家长如发现有溺水者,应立即报警或呼救会游泳人士去营救。
3、劝告不会游泳人士不要下水救人。
推荐预防水痘传染病心得体会和感想二
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来临了,你最喜欢参加关于夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友来挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿来讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳的氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。