有时候，我们需要换个角度看待问题，或许会有不同的收获。注意时间安排，合理分配总结过程和总结内容。下面是一些总结的写作技巧和经验分享，希望对大家有所帮助。
插曲作文300字模板篇一
明媚的春光普照着大地，让久沐春雨的人和景都焕然一新。湛蓝的天空是那么的透亮，微风吹拂着我的脸颊，抱着新买的《踏入江南》一书，悠闲的走在美丽的校园里。
“在看什么呢?我看看。”这唧唧渣渣的声音一听就是我的好朋友叶梅。她看见我全神贯注正在读书，感觉非常新奇，像风一样跑过来找我借这本书来阅读，我一想到她原来借我的书那么不爱惜，都弄坏好几本了。于是我狠心地脱口而出：“我还没看完呢，看完再借你。”叶梅撇了我一眼，冷笑了一声:“哼，我怎么有你这个小气鬼的朋友呢?命——苦——啊——”这句话划开了我心底的火苗，火苗“嘶——”地往上窜，用双手护住自己的宝贝书，不让“敌军”侵入“阵地”。然后不客气的回答道：“我就小气，不借，就是不借。”叶梅的目光中喷射出无穷无尽的怒火：“小气鬼，小气鬼，我再也不和你玩了。”听完我的`话，叶梅眉毛皱在一起，形成了一个倒“川”字，白了白眼说道“我要和你绝交，谁稀罕你这个朋友!”“你……你……你……”我转头离开了教室。
插曲作文300字模板篇二
周一下午我们语文老师在一起说课，一下午我没有进教室。下午放学时，我一走进教室，学生脚底下满是大片大片的纸，当时我很生气，但是我没有发急。因为我想到下午第一节是美术课，学生剪纸或小制作，有的学生没有制作完，还没来的及收拾;有的学生制作完，光想着出去玩，没有捡纸。放学时，留下一组扫地，在老师的帮助下，结果扫了满满两袋子纸。这时候，我真的.生气了，就想着在班里一定好好强调捡纸的事情。
第二天一上课，我就强调：以后下了课，第一件事是捡纸，然后再上厕所。看着他们的小眼睛，都听懂了，也都记住了。
又该上语文课了，大家都放声朗读课文，我看到路畅皱着眉头，不张嘴，不读书。我走到路畅跟前，问他：“你肚子疼吗?哪不舒服。”路畅说：“老师我憋得慌，想去厕所。”“快去!”只见他弯着腰快速地向厕所跑去。转眼间，他从厕所回来了，连绷带跳地跑回教室，跟刚才判若两人，脸上流露出上完厕所的幸福感。于是我停下讲课，问路畅：“你是有特殊情况，还是下课忘记上厕所。”他很诚实地回答：“老师，我忘上厕所了。”我说：“你不知道下了课先上厕所再玩吗?”这时，一个响亮的声音喊道：“老师，不对!下课第一件事是捡纸。”看着于航认真的样子，全班同学都笑了。我也笑了，笑孩子们的天真，笑孩子们的可爱，笑孩子们的诚实，笑孩子们的认真。孩子们给我的生活带来了幸福的欢笑。
插曲作文300字模板篇三
周六，我和同学上街找错别字。我们走街串巷，路过很多店铺，发现很多错别字，比如餐厅前“抄”饭，修车店前“冲”胎，服装店“衣”。
我和哥哥走到一家酒店门前，发现门口的广告牌上写着“炒饭”是“抄饭”。哥哥看到了笑了，我却笑不出来。我去找我哥说：“走，我们跟老板说，让他改。”弟弟听了，立刻不笑了，惊讶的看着我说：“你自己去吧，我不想挨骂！”“你怎么会被骂？我们帮他们纠正错别字，他们谢我们都来不及！”我说。可是哥哥跑了，我心想：“哼！你这个胆小鬼，看我回家怎么收拾你！”我深吸一口气，鼓足勇气走了进去。这时，一个服务员阿姨要我拿着菜单过来。我赶紧上前说：“阿姨，你家门口的广告牌上有个错字。希望你能告诉老板换一个。”她听着，不高兴地点点头。
第二天，我又来到这家店，发现错别字还很自豪地站在那里。我看到了，怒气冲冲地走进店里。这时，阿姨昨天看到我，指着我，对旁边的.一个老板说了句什么。过了一会儿，老板过来对我说：“你又来这里干嘛？”我赶紧跟他解释，老板根本不听。我在那里跟他讲道理，他心不在焉，看起来好像没看见我的眼睛。但我不厌其烦地和他讲道理。最后老板忍不住说：“好了好了小姑娘，我已经说服你了。我不能改吗？”说完，他撕下广告纸，要求重印。看完，心比蜜甜。
在这里，我呼吁大家正确使用祖国的语言，让中国拥有悠久的历史和文化。一定要对得起中国五千年的历史！
插曲作文300字模板篇四
今天，我心血来潮，想调查一下同学们每天上网的情况。在这之前，我和爸爸妈妈讨论了这件事，他们都很支持我，于是我开始了此番调查。
我选择了去我以前的学校--实验小学。我按照记忆中的情景，来到了六年六班的门口。“报告”我喊道。随着老师的一声“请进”，我推门而入，对老师说明了来意之后，开始了调查。
我先走到曾经的‘死党’面前，问他说：“你每天上网多少个小时？”他自豪地说：“大约五六个小时吧。”我惊讶的张大了嘴，而他却无济于事。我说道：“大人，您乃神也。”接着，我又去了我那昔日同座--马晓晓那，问她说：“晓晓，欢迎你接受我的调查，请问你一天上网多少个小时呢？”她想了想，说：“嗯，差不多四个小时吧。”
“那你都干什么呢？”我又问。她说道：“当然是玩游戏了呗。"”我点了点头，又去问了下一个同学。
问完了同学之后，我又去问了几个老师，发现他们也经常上网玩游戏。
虽然玩游戏可以使人放松，但大家也要注意保护眼睛。
插曲作文300字模板篇五
今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字，并给予指正，我们对这类活动非常感兴趣，所以都很高兴。
放学后，我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组，开始了大行动。
我们首先来到一间商店，开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字，商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到，再下来是小娜，只有我没找到，我可急坏了。
后来，我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”
我们先后还找到了许多错别字，我们把它们总结起来，抄在本子里，想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善，可我们还是不敢说，毕竟是指出人家的错误嘛！可梓婷对我们说：“难道你们忘记我们这次来的目的了吗？如果我们不把错别字告诉店长，那我们这个行动不是就失去意义了吗？”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。
于是，我们把登记错别字的本子交给了店长。店长微笑着对我们说：“你们可真细心，任何行业都需要你们这样细心的人。”
这一天我们过得非常开心，手牵手一起回了家。
插曲作文300字模板篇六
星期天，我和班里的几个同学组成了一个调查小组，到街上调查人们对汉字的使用情况以及是否有错别字。
来到市场，首先看到一个通知：我们店五周年，买了五个增益加甜汁，但是甘蔗的“蔗”字缺了一个稻草字头，“赠”字写的是“增”。我们到底要不要告诉他？“我是这个小组的组长。该由我来说还是不说。如果你告诉我，我必须站出来。我不禁感到心里一阵嘀咕。最后我鼓足勇气去找老板说：“叔叔，我们是错字调查组的。纠正错别字是我们的责任和义务。今天发现你通知上的两个字不对。请指正。“我告诉他这两个字的正确写法。我以为他可以谦逊地接受，但他却恼羞成怒。他挥着拳头喊道：“关你屁事，滚！“我们中的一些人感到无助和沮丧，我们的一些团队成员想退缩。我给他们做思想工作，讲正确使用汉字的重要性，他们又重整旗鼓了。我们继续找。
我们又来到一家小饭馆，发现广告牌上的“饭”字写着“不好”。针对上节课，我们怯生生地向老板解释了我们的目的`，老板非常客气地接受了，马上拿出粉笔纠正，感谢我们，称赞我们是汉字的小卫士！
从这件事的事件中，我们知道错别字的纠正需要大家团结起来共同纠正，也要从个人做起，全民行动，弥补汉字使用上的漏洞。
正确使用汉字是每个人的责任！
插曲作文300字模板篇七
今天我们上课的时候管林雅说：“老师，我捡到一元钱，不知道是谁的？”这时候刘嘉楠说：“老师，我丢了一元钱，这是妈妈给我的坐车钱：“管林雅连忙把钱递给了刘嘉楠。这时候刘嘉楠的后位孙宁说：“不对，老师，这钱是我的，玩耍的时候不小心丢了。”这时候刘嘉楠急忙搜身，搜完了上身在搜下身，终于在下身的`又边口袋里搜出来一元钱，刘嘉楠急忙把钱递给了孙宁这时候老是笑而不语，老师为了管林雅的拾金不昧在小组加分栏里给二组加了二分，却又减了两个一分，正当大家疑惑不解时张泽雄揭开了这个难题，张泽雄说：“管林雅的拾金不昧加二分，刘嘉楠不珍惜自己的东西，知不道自己的东西还在就要别人的东西，减一分，孙宁没有说谢谢，也减一分。
对呀，别人帮助你你应该说声谢谢不然多没礼貌呀。
点评内容：故事情节十分曲折，引人入胜。特别是老师的处理很在情理又叫人感到意外，构思实在是精巧。如果能对人物进行具体的描写就好了。祝你进步。
插曲作文300字模板篇八
晚上，我正在看书。妈妈突然过来跟我说：“我和爸爸要出去办事，回来就晚了。今晚让弟弟和你一起睡，可以吗？”我听了既兴奋又紧张，赶忙点头答应了。
爸爸妈妈出去后，我和弟弟玩了一会儿，就开始准备睡觉了。因为我平时都是自己睡觉，会搂着一个抱枕和一个毛绒玩具睡觉。今天我要把它们全都移走，因为有弟弟和我做伴啦。
收拾完床后，我带弟弟洗漱，然后我开始哄弟弟睡觉。这可是件既麻烦又有趣的差事。我想让他早点儿睡着，这样的话，明天妈妈肯定会夸我的。于是，我像妈妈哄我睡觉时一样给他讲故事。我讲了好几个故事，自己都快睡着了，弟弟不但不困，反而更加精神了。他还非要给我讲笑话，虽然他讲得语序都不清楚，但是却把我逗乐了，我也不怎么困了。后来我又带弟弟玩了“老狼老狼几点了”、“咚咚咚（我和弟弟发明的）”、拍手游戏……不知道过了多久我们才睡着。
半夜，我醒了。发现弟弟光着身子，躺在床角，呼呼睡得正香。被子一半盖在我身上，一半被我蹬到了地上。我连忙捡起被子给弟弟盖上，躺下继续睡。
第二天我和弟弟很早就醒了。妈妈过来夸了我们，要带弟弟走，但弟弟拉着我的手还要做游戏。我又陪他拼乐高、猜谜语、折纸……可惜，欢乐的时光总是短暂的，不一会儿，我被妈妈叫去诵读了。弟弟只好自己一个人玩儿去了。
和弟弟一起睡很有趣，我喜欢和弟弟一起睡。
插曲作文300字模板篇九
前几天语文课，我们班发生了一件很搞笑的事。我们正在上语文课，突然不知道哪个同学喊了一声“讲台上有只老鼠”，教室突然爆炸了。许多学生站起来看着讲台。我看见一只大胖老鼠躺在平台上，它的眼睛滴溜溜地转动着，好像在向我们宣战。
因为太突然，何老师吓得往后退了好几步。她说：“谁能把这只老鼠赶出去？”有几个胆大包天的男生拿着教鞭和扫帚，慢慢向平台上的老鼠靠近。狡猾的老鼠可能注意到了，跑进了主机箱。这时，那个带指针的男同学迅速跑到主机箱前，用指针戳进主机箱内部。然而这只可恶的老鼠就是出不来，好像在和我们玩捉迷藏。突然有几个同学说，干脆放点老鼠药，把老鼠给打死；也有同学说养猫吃老鼠。但是这些方法没有一个是可以马上实现的。
后来何老师给传达室的`门卫打了电话。他拿起一根长木棍，在主箱里来回捅。没过多久，他就看到一个黑色的东西从里面窜了出来。最后被赶走的是那只可恶的老鼠。
我们又可以安心上课了。
