校园读书人物评选总结范文汇总表
总结是我们回顾过去经历的机会，通过总结，我们可以更好地认识自己的成长和不足。总结需要突出重点，阐明自己在某个领域的突破和成果。以下是小编为大家收集的总结范文，供大家参考和借鉴。
校园读书人物评选总结范文汇总篇一
“第四届十大读书人物”评比方案为了进一步营建书香校园文化氛围，鼓励门生以书为友，进行充裕的课外涉猎，养成精良的读书风俗，进步涉猎本领，拟在全区进行“第四届读书人物”评比活动，详细评比方案以下：
1、评比范畴。
全区中小门生。
2、保举名额每黉舍限保举1论理门生参加全区评比。
3、评比标准。
1．有精良的涉猎风俗和较深挚的涉猎乐趣；能在班级或黉舍阐扬“课外涉猎”的榜样领先效用。
2．坚定朗读《课程标准》保举的古诗文经典朗读内容，当真涉猎黉舍保举的涉猎书目，凡是向班级图书角、学检阅校订览室或市区藏书楼借阅册本，涉猎量大。
3.把握精确的涉猎方法，有较强的涉猎本领和写作本领。
4.勤于练笔，坚定写读书摘记、读后感、日记、小作文等，自动参加各级各种读书活动，有读书活动结果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物公告。
4、评比方法。
1．各校在校内展开争当“涉猎之星”活动，评比出涉猎小学士、涉猎小硕士、涉猎小博士，在此根本上，保举1名最优秀的“涉猎之星”参加区“第四届十大读书人物”评比。
2．“读书人物”上交相干评比材料：保举表（电子文档）、读书活动结果（奖状或公告文章刊物复印件）、一张4r照片于3月29日下班前交。
5、保举表荔湾区第四届十大读书人物保举表。
姓名地点黉舍班级。
年龄性别最喜好的一本书。
读书活动古迹介绍（很多于800字）。
班主任保举定见。
黉舍保举定见盖印年月日。
教诲局定见年月日。
校园读书人物评选总结范文汇总篇二
今天在课堂上，老师给我们播放了xxx感动中国十大人物的颁奖视频，看完他们的事迹后，我心中涌起的感动无以言表。一个个鲜活生动的人物形象一直在我眼前闪现，挥之不去。他们每个人带给我的震撼和能量都让我一生受用无穷。
抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水——中国核潜艇之父黄旭华，这个像山一样刚强的男子，有着如海一样博深的胸襟，在祖国需要的时候，毫不犹豫地奉献了一切。为研制核潜艇，新婚不久的黄旭华告别妻子来到试验基地，后来还把家安在了小岛上。他一遍一遍地认真重复着枯燥的数据，作为核潜艇总设计师，他甚至冒险亲自下水做深潜试验。在他不分日夜地努力研究下，终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。我想：他真的爱祖国，大概，这样的他，祖国也是引以为傲的吧！
黄旭华青丝化作白发，以身许国的情怀不禁令作为祖国新一代接班人的我汗颜。作为一名在校大学生的我，不禁没有他那样的魄力和胆识，而且文化知识还相差甚远。有这样的榜样相比较，我碌碌无为的生活就是在虚度青春。我想，我找到照亮我人生的灯塔了。向着目标前进，我对自己说：加油！
高龄拾荒老人刘盛兰拖着病弱的身躯，却有着高贵的心灵，这位九十多岁的“五保”老人用他那苍老的手汇出了一叠叠的“问卷”，他在用实际行动给我们上课，无声的教育，却胜过千言万语。他的这份执着，这份爱心，深深地撼动着我们的内心深处，在心的海洋上掀起阵阵波浪。
试问，在这样诚挚、朴实、无私、执着的爱心面前，你还能无动于衷吗？
段爱平——一位住在百姓心窝子里的人。“村委会主任可能是中国最小的官，段爱平的当法，是把身家性命都捆一起为村民做事。”这样的官，让我们怎能不爱？在现社会腐*现象频繁出现的报道下，虽然有整顿措施出台，现状也有所改观，但我们心里都明白，不贪不腐不代表真心关爱，真正像段爱平这样心系百姓的官又有多少？她把心都掏给了她所守护的百姓，百姓们当然也愿意倾心相待，因为他们知道，有这样的官在的地方，就有希望。
那些和段爱平一样的人，就是我们的希望，就是我们振兴繁荣祖国的底气！
看完守墓老兵陈俊贵的故事，我的脑海里突然就蹦出了关羽的身影。我记得当时我看《三国》时，关羽的义薄云天的形象给我的印象最深刻，当看到英雄死去的时候，对着电视屏幕的我哭的一塌糊涂。今天看到陈俊贵为风雪之夜的一次生死相托而守护了一生，一种异样的情愫瞬间涌了出来，是对英雄失去战友那悲痛心情的感知和对英雄执着守护友情的敬重、崇拜。
我怀揣着淡淡的忧伤再次向伟大的战友致敬！向心比金坚的守墓英雄致敬！向那些曾经为了祖国而战斗的英雄们——坚定而庄重地致敬！
有梦的地方就有希望。“油菜花父子”沈克泉、沈昌健35年的追梦路，走得异常艰辛，却也异常坚定。一粒种子，蕴含着世代相传的梦想，让这一对农民父子前赴后继地为之奉献一生。因为他们相信：精诚所至，金石为开。所以，即使他们没有专业的知识分析、没有专业的测量仪器、也没有任何人的支持，但父子俩却依然固执地用肉眼观察，全凭记录总结规律，最终获得成功。
“路，也许走得慢，但只要不停下来，总是会有前进的。”
不想让乡亲的梦，跌落于山崖。悬崖边上的护梦人格桑德吉把培养学生、关爱学生当做自己一生的追求。她广阔的胸襟，无私的爱心无不在诠释着老师崇高的师德。为了西藏山区孩子们的求学梦，为了山区的孩子都能走出大山，她却甘愿走进大山，在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返，甚至不顾有着身孕的不便身体，冒着大雪封山、过冰河、溜铁索的危险坚持给学生上课，并把他们安全送回家。被村民们亲切地称为门巴族的“护梦人”的她，倾其一颗心、一个家，奉献于一个喜马拉雅山脚下的信念。
也许，“桃李满天下”才是对向格桑德吉一样的老师们最好的回报吧。
可怜天下父母心，母爱总是伟大的，不求回报的。绝症母亲姚厚芝为孩子缝补梦想的良苦用心再一次向我们展现了母爱的坚韧，病可以压垮身体，但唯独不能摧毁母爱。我们此时最大的心愿就是祈祷上天能多宽容些时限给这位坚强的母亲，让这美好的愿望和浓浓的祝福伴着她牵挂的孩子成长，滋润着天下所有儿女的心房。
“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们虔诚地祝福吧，祝福天下的父母健康长寿，平安快乐！
在医患关系如此紧张的今天，胡佩兰的出现，无疑是患者心灵的一剂灵丹妙药，她用医德弥合了医患间的裂隙，更难得是如一日的坚守。生活节俭的她却经常大方地给病人垫付医药费，还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。在接受现场采访时胡佩兰这样说：“医生应该是不爱金钱的职业，它需要对病人的情感投入，想发财就不要当医生。看到病人痛苦的来，快乐的去，是我最开心的时候，我只要活一天，就要给病人看一天病。”句句说到了我们的心坎上。我明白了，只有真正的白衣天使才有这样的顿悟啊！
在当下“扶不扶摔倒的人”的热议中，方俊明说：“当灾难来临那一刻，我是出于本能要去这样做，没想那么多。出事后这么多年，饱受委屈，却无怨无悔。一句“无怨无悔”彰显了善良在方俊明心中坚定的分量，同时也拷问着我们对委屈与人性的抉择！
龚全珍，一位90岁高龄、忠于爱情、深明大义的老人，一生简单而美好，忙碌而充实、无私而伟大。所有赞美的词汇用在她身上都不为过，这样一位心中充满人间真情、头脑装满天下道理的将军夫人、革命达人，让我们读懂了什么才是伟大的人生。
他们每个人都是平凡人，却做出了不平凡的事，只是——缘于爱。
做个有爱的人，做个有上进心的人，让我们的爱温暖着身边的人，如和煦的春风、如灿烂的阳光、如甘甜的泉水、如醉人的花香，给人以前进的力量、向上的勇气。
感动之余，我、我们，是否应该做点什么？
文档为doc格式。
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校园读书人物评选总结范文汇总篇三
二、参加对象：全校学生。
三、活动时间：四月份。
四、活动内容：在认真指导学生阅读本次读书教育活动用书《撒播诚信的种子》的基础上，围绕“人人知诚信人人讲诚信”的主题，组织学生积极开展活动。
五、活动安排：
六、活动须知：
1、各活动负责人能提前拟订活动通知，及时发布在校园网上，并认真组织活动，做好活动摄影、展览、通讯报导等系列工作。
2、各中队根据活动计划结合下发的活动专用读本《播撒诚信的种子》认真开展读书活动，并能创新活动形式，让“诚信”的种子在每个学生心中生根发芽。
二小校长室。
少先队大队部。
校园读书人物评选总结范文汇总篇四
为了进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,从身边的榜样获得感动,从而培养学生形成优秀的品质。
二、活动内容。
寻找感动龙实中的人物,传递他带给我们的至深感动、弘扬学校精神,促进校园文明建设。无论他(她)的身份、背景、经历有多么的不同,只要在近一年里他(她)的点滴事迹感动了同学、感动了校园;他(她)的故事解读了人与人之间的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的.力量推动着校园的进步发展,带给我们感人至深的心灵冲击,他(她)就有可能成为20感动龙实中年度人物!
三、活动领导小组。
成立龙实中“感动校园十大人物”评选推荐领导小组,负责评选推荐活动的统一策划、指导协调,确保活动顺利开展。
组长:z副组长:z。
成员:z各班主任。
四、评选标准。
感动校园人物的定义是:事件发生在近一年来,或者人物在近一年引起全校师生的广泛关注。所推荐的人物必须具备以下一种或几种特点:。
在推进学校发展的过程中,做出过突出贡献。
在教书育人、管理服务、学习成长中具有突出表现。
爱岗敬业,在平凡的岗位上默默奉献,体现出不平凡的人格。
关爱师生,无私奉献,用心去成就别人。
诚信做人,在坚守诚信上不为一切诱惑所动。
见义勇为,维护师生合法权益不惜牺牲个人利益。
个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人。
评选推荐的人物和事迹总的要求:。
1、先进性。事迹可信、可学、可敬。
2、典型性。“感动”主题表现突出,被师生深深感动。
3、时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点,与我校构建和谐校园的历史进程相吻合。
4、感染力。事迹突出,细节感人,能引起广大师生员工的情感共鸣。
五、评选推荐程序。
评选推荐活动按照广泛宣传——班级推荐(自我推荐)——事迹公示——重点推荐(群众投票)——领导小组审定的程序逐步推进。
1、广泛宣传阶段(11月28日-12月2日)。
在全校师生员工中,对活动进行广泛深入地宣传动员,领悟活动精神。
2、班级推荐(自我推荐)阶段(12月3日-12月23日)。
(1)班级推荐,班主任把关,推荐班级中至少一位同学或老师,将其典型事迹(500字左右)和1张生活或学习照片以电子稿形式于年12月23日前发到政教处邮箱(邮箱:z@);(2)自己报名和他人推荐的写清班级、学生姓名、简单事迹500字和1张生活或学习照片,请在12月23日前以电子稿形式发到政教处邮箱(邮箱:z@)。
3、事迹公示阶段(12月24日-12月26日)。
在收集初选的人物事迹后,将人物及其主要事迹进行公示,让全体师生了解。从而实现不因了解的片面性而埋没一个真正的感动人物。
4、重点推荐(群众投票)阶段(12月27日)。
通过事迹公示,全体师生重新认识了我们身边的人,由全体师生进行第二轮投票推荐。选票由政教处统一制定,一人一票,选票直接投到实验楼一楼大厅的信箱,根据获得的票数确定我们的重点推荐人物。
5、领导小组审定阶段(1月5日)。
领导小组对“感动校园十大人物”重点推荐人进行审定,整理资料,向全体师生宣传报道。
六、加强领导,确保活动取得圆满成功。
“感动校园十大人物”评选活动是我校师生政治生活和精神生活中的一件大事,要统一领导,群策群力、精心组织、周密安排,确保活动取得圆满成功。
校园读书人物评选总结范文汇总篇五
___，男，中共预备党员，20__年9月被我校录取。现为我院__班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
大学的几年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：
一、思想方面。
他遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的礼貌行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了企业党员先进事迹材料入党申请书，并多次递交，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情景。于__—__学年被评为“院优秀团员”。
__年4月，光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。入党后，他更加严格要求自我。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外经过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，他时刻牢记要坚持自身的先进性，不断提高，虚心向他人请教，理解同学监督。
二、学习方面。
学习是学生的头等大事，仅有学好科学文化知识，积累丰富的理论村优秀共产党员事迹材料知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也仅有学习才能使人用智慧来应对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向教师请教，还勇于向教师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进党员教师先进事迹材料步。帮忙他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自我对知识的理解。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排行第一。
在英语学习方面，他以较好的成绩顺利经过了大学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，此刻正准备大学英语六级考试，__年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。
总之，他能把积极积极精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自我培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极积极的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面。
他一向严格要求自我，积极为同学们服务，主动关心帮忙同学，与同学坚持模范共产党员个人事迹材料良好的关系。经过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向教师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了教师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调本事和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自我，积极做好本班同学工作的同时，还加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不礼貌的行为。
自大一齐他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为村党支部书记事迹材料室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下，所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。
四、生活方面。
他来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。可是，他并没有所以而放松自我的学习，为了能自我完成大学学业，利用寒、暑假在外面打工，为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅仅挣到了钱，还锻炼了自我的社会适应本事，为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校，他都能做到课堂和学校要求的”十要五不要”;在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动，他就填写了报名表格，在学校报了名。他持锻炼身体，体育课成绩优良。
总之，该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作优秀共产党员事迹材料认真细致，脚踏实地;生活勤俭节俭，乐于助人，实践本事强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
校园读书人物评选总结范文汇总篇六
“第四届十大读书人物”评选方案为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，拟在全区进行“第四届读书人物”评选活动，具体评比方案如下：
全区中小学生。
每学校限推荐1名学生参加全区评眩。
1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向班级图书角、学校阅览室或市区图书馆借阅书籍，阅读量大。
3、掌握正确的阅读方法，有较强的阅读能力和写作能力。
4、勤于练笔，坚持写读书摘记、读后感、日记、小作文等，积极参加各级各类读书活动，有读书活动成果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物发表。
2、“读书人物”上交相关评选材料：推荐表（电子文档）、读书活动成果（奖状或发表文章刊物复印件）、一张4r照片于3月29日下班前交。
校园读书人物评选总结范文汇总篇七
___，男，中共党员，系__学院管理学院市场营销专业__级学生，曾任__学院原经济管理学系学习部长兼人力资源部长，__学院管理学院团委副书记兼学生会主席，__学院管理学院团校副校长，物流0912班助理班主任等职，现担任__学院管理学生联合会荣誉主席。大学期间先后多次荣获国家励志奖学金，省政府奖学金，省福彩资助孤儿大学生、卧龙奖学金，校二等奖学金，三好学生，乙等单项奖学金，优秀学生干部，优秀团员干部，优秀共青团员，学院新闻人物、寒假社会实践先进个人，暑期社会实践先进个人，春运临时乘务员先进个人以及其他各类大学活动相关奖项等殊荣。
一、自强不息，乘风破浪。
面对着父母的过早离开，面对着上有姐姐下有弟弟的窘迫家庭，面对着三个姐弟都在学习的困苦现状，他作为一名18岁的普通男孩，他没有自暴自弃，自怨自艾，而是像个男子汉一样撑起自己的家，为姐姐分担忧愁，为弟弟树立良好的榜样。就如一句话说的：生命如同洪流奔涌，不遇礁石，难以激起美丽的浪花!带着这样的信念，他自强不息，在大学中付出了比别人更多的努力，他乘风破浪，表现得比别人更加优秀，创造了一个又一个的奇迹!
有人说：长大，也许就只是一瞬间的事，在这个大学的美丽的象牙塔内，他过早的比别人先懂事，他懂得要对家庭负责对自己负责，于是在别人都在享受生活的时候，他开始学着去做促销员，发单员，在别人都在到处玩的时候，他在暑假期间和老乡一起去陌生的广州卖烧烤，卖珍珠奶茶，他也曾经像普通民工一样，冒着酷暑在工地上工作，也曾初次尝试和几个伙伴一起暑期开办培训班等等，他用自己的双手托起了一个家，自立自强，自强不息，他不仅仅激励着自己的家人，也激励着他身边的人，感动着每一个人!
二、生命不息，奋斗不止。
光阴荏苒，大学生活就在无声无息中即将结束，从那一个穿着军训服像“皇军”的小调皮，到今天即将离开学校的意气风发的学子，他在学校可以算是一直在拼搏，不断的在成长，在这期间他深切的感谢每一位曾给予他帮助的老师，同学与朋友，没有他们，就没有他的今天!是他们，在生活与工作上给了他温暖!
记得大一下学期的学生干部竞聘，他竞聘上原经济与管理学系的分团委学生学习部长兼人力资源部部长，其后学院合并了，他非常感谢同学和老师一路的关照和指点，使他才能有幸担任__学院管理学院第一届学生会主席，是他们，让他在学校的生活有了一个完美的开始，在其后的工作中，他兢兢业业，工作认真，曾获得学院领导老师的一致好评和认可。大三上学期学院学生会整改，他荣幸的当选为__学院管理学院团委副书记兼学生会主席，同时在其后的管理学院团校中当选为副校长，组建社联在其中担任团委副书记，指导相关工作。
由于管理学院正是开篇之年，他作为副书记兼主席，这一团委、学生会的领导人物，他曾深切感受到工作的压力，但他说：压力即是动力，我们要在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量!于是全体学生会、社团联合会、各协会汇同各班委以顽强战斗，以创造性的劳动克服了一切困难!塑造了管理学院独一无二的组织文化，同时，学生会发出了“学做管院人，做好管院事”的口号，定出了做学习型的学生会的目标，并且各项工作也已经规范化!每一次的活动都赢得了学生们的喝彩!老师们的赞叹!他作为一名光荣的__学院管理学院学生会干部，他本着加入管理学院学生会的态度，在工作中，服从学校大众，遵守组织章程，履行干部义务，执行组织决定，严守组织的纪律;坚持以人为本，服务为先，帮助每一个同学，坚持求真务实、开拓创新，开展一个又一个的活动，坚持以身作则、率先垂范;激励一个又一个的学弟学妹和每一位学生干部，他不断以推进学校改革发展为己任，全心全意为广大同学服务，勤于学习，善于创造、甘于奉献、不求最好，只求更好!
三、苦尽甘来，硕果累累。
作为一名渴求上进、追求进步的青年，他于__年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力，于__年11月正式加入中国共产党。
他始终坚定信念，把共产主义作为一种信仰。用党员的标准来严格要求自己，带着一份责任，带着一份义务，砥砺自己，鞭策自己，主动承担各项工作，热心为集体服务。在工作上，一丝不苟，在生活中，勤俭节约，在学业上，认真刻苦。工作期间，努力宣传__学院，让全国更多高校了解__学院，了解__学院管理学院，搭建了湖北、湖南、四川、陕西和北京等省市的学生干部交流平台，接待有湖北第二师范学院等高校学生干部来我校进行交流的事宜，更好的实施走出去战略。
在工作上，他在担任系院学生干部期间，先后荣获优秀学生干部三次、先进工作者三次，工作标兵一次，先进个人，工作积极分子、优秀团员干部、优秀共青团员等殊荣，参加五小科技活动优胜奖，楼盘营销大赛二等奖，隆中杯足球赛二等奖，乙等奖学金等等。
在生活中，他注重参加社会实践，先后开过餐馆、打印店、炒股，销售商品，库存管理人员，商品等等事项业务，暑期社会实践先进个人三次，寒假社会实践个人两次。于__年被新青年领袖论坛选为湘鄂赣地区“总特使”，于__年再次代表__学院参加在北京召开的新青年领袖会议。
在学业上，他已顺利通过国家英语四级、计算机二级，同时现在正在积极准备考去研究生。大学期间先后荣获__年国家励志奖学金、__年省政府奖学金、__年卧龙奖学金，09、__年校二等奖学金，08、09、__年三好学生等殊荣。虽然担任学生干部，但作为一名党员，作为一名大学生，他始终牢记把学业放在第一位，学习永远是第一位的!
四、千锤百炼，永不放弃。
自入学以来，他就一心进入了大学这个充满挑战的环境。在这里他感受到了知识的重要性，更感受到了自己责任的重大。所以他一直潜心学习，用心钻研才换来今天的硕果。担任学生干部以来，始终“心装学校事，想着学院事，关心身边事，做好本职事”，全心全意为同学们服务，为老师分忧，为学院乃至学校的建设贡献自己的青春力量。
现身为大四学子，他一如既往，不骄不傲，用心钻研专业知识，积极考取研究生，用心打造专业文化。他相信只有坚持才会有最终的胜利，拼搏才是硬道理。相信自己，心有多大，舞台就有多大。如果不勇敢的跨出第一步，就永远也不能走的更远。牢记，气球能不能飞起，不是因为他的颜色，形状，而是，气球内部有没有充满氢气一个人的成败，关键也只在于你的心中有没有自信。
所以，永远相信自己能行!未经你允许，没人能令你自卑!
所以，积极的坚持下去，永不放弃，哪怕整个过程多么的辛苦。
校园读书人物评选总结范文汇总篇八
我叫冬青，于1991年毕业于宁阳师范学校，屈指算来，在教育这片沃土上，我已经摸爬滚打了二十年。二十年，我坚守着对教育的信仰，对事业的执着，对学生的热爱，兢兢业业，勤勤恳恳，从一名踏出师范大门的教坛新兵成长为今天的岱岳区教学能手，学科带头人，优秀教师；从原始的中专学历，提升到大专，本科；从一名普通教师，成长为优秀的共产党员，学校管理干部。二十年来我怀着对党的教育事业的无比忠诚，爱岗敬业，乐于奉献，热爱学习，勇于创新。而这奉献与创新的灵感，归结于四个字，那就是――“热爱读书”。
也许就是颜真卿的一句“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”影响了我，年少的时候，颇爱读书的我就担心将来的自己会不会如陆游所言“书到用时方恨少，事非经过不知难”？于是我捧起了书。从此，也注定了我将一生与书相伴。
1991年，我踏上了讲坛，成为一名人民教师。那个充满理想与激情的我，尽管初登讲台显得稚嫩，却从不掩饰自己想成为一名优秀教师的热切愿望。我认真备课、上课，虚心地向身边的每一位教师学习，大胆地进行课堂教学改革……正当我全身心投入教育工作时，却发现学生好像越来越难教！很多学生提出的新问题，涉及的知识面很广。静心思考，我觉得要做好传道、授业、解惑，必须有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的书籍。正是这时候我认识了苏霍姆林斯基，他的《给教师的一百个建议》让我感悟到他对教育的圣洁情感；读陶行知的教育文集，让我感受到“捧着一颗心来，不带半根草去”的博大胸襟；读李镇西的儒家情怀，魏书生的道家气度，都给予我“点石成金的要术”与无尽的灵感和创造力。这样，我就能在课堂上口若悬河旁征博引，左右逢源，收放自如。学生们如沐春风，如饮甘醇。读书丰富了我的学识，活跃了我的课堂，提高了我的授课水平。我的教学成绩连年名列前茅。
尝到读书甜头后，我养成了至少每天读书一小时的习惯。只要有时间，我总是手捧书本，沉浸其中。眼镜厚了，知识也更丰富了。面对林林总总的教学刊物，我有些应接不暇，却总是认真阅读筛选。因为白天我要备课、上课、批改作业、时间不多，如何利用这有限的时间呢？我就选择与自己专业、学生实际密切相关的各类书籍读，如《有效教学》、《陶行知教育名篇》等。用读到的书指导实践，用实践来校正读书。当我看到魏书生老师的全员参与的班级管理方法后，感到非常兴奋！第二天来到学校，我就以竞选的方式，将班级所有工作责任分给同学们，各司其职。结果那一年，我班的各项工作评比均名列前茅。我读书还注重时代性。因为时代不断地变化，时代要求教师不断调整自己的教学方式，转变自己的教育理念。因此我在读书过程中注重跟上时代的步伐，不断地接收新知识，新信息，课堂上鲜活的案例、新奇的流行语，让同学们兴奋不已。至今，我仍钟情于《山东教育》、《教师之友》等期刊，每期必读，并作笔记。
有一位特级教师说过：“我们是做什么？教书立人的人啊！不读书你凭什么立在讲台上，怎么面对孩子渴求的眼神。”这种使命感催促着我，满腹经纶的学者大师感召着我。我捧起了《爱的教育》、《享受生命》和名家名师的教育随笔，结识了窦桂梅、李吉林、支玉恒这些在教学第一线成长起来的名师。另外，我也逐渐喜欢起和教育教学没有直接关系的所谓的闲书、杂书，如《读者》、《情感读本》等。因为我感觉教师不仅需要专业知识的细粮，也需要多种知识的五谷杂粮。书籍如香茗扑鼻，让我大开眼界。徜徉在书中，让我愉悦，让我沉醉。那种幸福，一旦品尝，就抑制不住想要复制它，延续它。几年下来，我分门别类地进行了笔记摘抄，有语文专业知识方面的，有教育科研方面的，有综合实践活动方面的，也有国家大事、方针方面的。
身处一个农村单教四口之家，经济条件实在有限，买书已成为奢侈的举动，要想买更多的.书是不可能的事，怎么办呢？一个偶然的机会我学会了上网，网络上的书籍让我叹为观止。于是回家后我千方百计，费尽口舌动员妻子拿出积蓄买了一台电脑，并上了宽带。这下好了，每天晚上天，我都端坐在电脑前，认真查找、阅读所需要的资料。
可以说，这是一个比较容易得全分的题目，无非就是默写一首学过的古诗呀。原文是这样的：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。就这四句话，28个字，可是学生出现的错误却远远超过了28这个数。我就仅字面出现的错误概括了一下：叶落呜蹄想满天，江风鱼火对愁眼。孤苏城外寒山寺，夜伴终声到客航。这还不包括一些写不完整的字，笔画不到位的字。还有像文不对题，张冠李戴，作者是张断，是王维，是元稹的等等。张继在九泉之下若知今人把他的智慧和情感糟蹋的如此这般破烂不堪，一定比刘备哭得还要痛吧。
学生为何会出现这么多的错误呢？我认为有这么几点：一是不理解诗文的意思，甚至是根本就不懂诗文意思。诗文描写了哪些景物，作者听到了什么声音，学生一概是糊里糊涂，如同在雾里看了花，一头雾水，不知所云，只知道是花而已；二是在读写诗文时，马马虎虎，没能做到以其义来记其字。像文中“乌”指的是“乌鸦”，“枫”指的是“枫树”，“钟”指的是寺院的“大钟”等；三就是学生的学习态度、学习习惯、学习品质的问题。有的学生拿着学习就不当会事儿，不管老师怎么要求，怎么强调，根本就听不到耳朵里。也有的学生从小养成了丢三落四的习惯，一时半会儿改不过来。
我知道，众多众多的如果，已经无法改变学生卷面上的错误，甚至是存在学生大脑中错误的印记，我们弥补学生的只能是在今后教学中，用些心思，想些办法，对自己要求严一点儿，标准高一些，充分备好每一节课，让学生学的既扎实又有效，要不，再哭泣的就不仅仅是一个张继了。”，引起了众多教师的关注。
7月建立了我个人的网易博客,迄今为止，共发表了我的原创博文180余篇，博客等级到19级，总访问量0多次。我时刻提醒自己做一个“有心人”，用心读，用心体会，用心思考。时而也能灵感突发，找到一向看似平常的事物中隐藏着的真知。
读书不但丰富了我的学识，也提高了我的修养。著名学者王国维在《人间词话》中引用宋代词人晏殊、柳永、辛弃疾的名句来论述治学的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此为第一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此为第二种境界；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此为第三种境界。长期以来，这三种境界为许多文人学士所津津乐道，成为孜孜以求的目标。我非真正治学之人，只是一个普通的小学教师。但我以为，爱阅读、好读书是一种高尚的情趣，从某种意义上说读书是与智者对话和交流的过程，阅读时感受着大师们的智慧和风采。同时也大大的丰富自己的内心世界，让生命之树常绿常青，更是为人师者之职业本份。
来生我还要选择――与书同行。
校园读书人物评选总结范文汇总篇九
从7月到金乡县人民医院工作至今，我始终牢记党的宗旨，视患者利益高于一切。以娴熟的护理技能和丰富的临床经验，以优质的服务和敢于吃苦，忘我工作的精神赢得了同事的尊重，患者的信赖。我爱岗敬业，任劳任怨，工作作风严谨扎实，从不计较个人得失，与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难。并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士，不断学习，刻苦钻研新的护理知识，并有效的运用到临床护理工作中，从而取得了良好的护理效果。
我从踏上护理工作的第一天起，就从心里怀着对护理工作无比的热爱，倾心投入到了护理工作中。在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：“用心做好每一件事，认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士，不仅要具备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。
我作为心内三科的一名普通护士，始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极推行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在科室收的病人老年人多，家庭困难的多，危重病人多，加班加点是家常便饭。我对待患者无论贫富贵贱，都一视同仁，尽其所能的帮助他们排忧解难。当遇到连伙食费都无力支付的贫困患者，我就自己出钱，一声不响地为他们打来可口的饭菜送到床旁，并将病房布置得温馨亲切，以使他们消除恐惧感，尽快适应环境，配合治疗，早日康复。有一次婆婆生病了，需要照顾，但是当我看到病房里那些病人，就什么也顾不得了，只有一个念头：把自己的全部精力投入到护理工作中去。
一边安慰他，很快老人的眼中不再是恐惧，而是配合的接受护士操作。为老人更换衣服、理发，给老人喂水喂饭，准备手术，这本应是老人儿女做的事，以至于意识不清的老人，一见我就咧开嘴开心的笑。病房的患者被这样的好护士感动，联名写了一封感谢信送到院领导手里，希望医院对我进行表扬。
我在十多年的护理工作中，始终以“奉献亲情，关爱生命”为服务宗旨，牢固树立“满怀爱心尽职责，永葆亲情为病人”的服务理念，发挥专科特色，想病人所想，急病人所急。从小事入手，从细微之处入手，为患者送温暖，加强护患沟通。时时处处以楷模为榜样，奉献浓浓亲情为患者提供优质服务，使护理服务得以提升。
通过十多年的临床护理工作，我积累了丰富的临床护理工作经验，深知生活护理、心理护理对患者的重要性。在院领导及科主任护士长的带领下，通过不断的改进服务意识，优质的服务，唤起患者对生活的美好希望，为患者照亮了生命的旅途，用火一样的热情托起了患者的生命之舟。
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校园读书人物评选总结范文汇总篇十
“第四届十大读书人物”评比方案 为了进一步营建书香校园文化氛围，鼓励门生以书为友，进行充裕的课外涉猎，养成精良的读书风俗，进步涉猎本领，拟在全区进行“第四届读书人物”评比活动，详细评比方案以下：
1、评比范畴
全区中小门生。
2、保举名额 每黉舍限保举1论理门生参加全区评比。
3、评比标准
1．有精良的涉猎风俗和较深挚的涉猎乐趣；能在班级或黉舍阐扬“课外涉猎”的榜样领先效用。
2．坚定朗读《课程标准》保举的古诗文经典朗读内容，当真涉猎黉舍保举的涉猎书目，凡是向班级图书角、学检阅校订览室或市区藏书楼借阅册本，涉猎量大。
3.把握精确的涉猎方法，有较强的涉猎本领和写作本领。
4.勤于练笔，坚定写读书摘记、读后感、日记、小作文等，自动参加各级各种读书活动，有读书活动结果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物公告。
4、评比方法
1．各校在校内展开争当“涉猎之星”活动，评比出涉猎小学士、涉猎小硕士、涉猎小博士，在此根本上，保举1名最优秀的“涉猎之星”参加区“第四届十大读书人物”评比。
2．“读书人物”上交相干评比材料：保举表（电子文档）、读书活动结果（奖状或公告文章刊物复印件）、一张4r照片于3月29日下班前交。
5、保举表 荔湾区第四届十大读书人物保举表
姓名 地点黉舍 班级
年龄 性别 最喜好的一本书
读书活动古迹介绍 （很多于800字）
班主任保举定见
黉舍保举定见 盖印 年 月 日
教诲局定见 年 月 日
校园读书人物评选总结范文汇总篇十一
昨天，是“世界读书日”，我们班级的读书节也正式启动了。因为昨天的`游泳课，下课后太晚了，没能把我的读书计划写出来，今天中午，赶快补了上来。以前我和妈妈每天晚上都会阅读借来的绘本，由于临近期中考试，妈妈就给我布置了一些复习的功课，陪我一起复习，所以这几天就没有读过书了。
我和妈妈今天先把读书计划制订出来，等期中考试完了，也要照着计划开始去执行!
周一，因下午没有其它课，放学后，写完作业，我就开始自己阅读《丁丁历险记》半个小时。睡觉前让妈妈给我读一本绘本。
周二到周五，因有游泳课，下课时间太晚，我只能在睡觉前让妈妈读绘本给我听。
周末，我和妈妈选择晚上进行亲子共读，读书的内容是《十万个为什么》，每天两篇，读后开始讨论所读内容。
如果遇到哪些特别有趣的故事，我会要求妈妈把故事和我的感想打到博客里，和同学一起分享这个故事。
我的读书计划制订好了，以后放学回家后，第一件事就是看我的计划表，一直坚持下去!
我的读书小计划小学五年级作文300字2。
暑假眼看就要过去了，我新的生活又来到了，就信农民伯伯在田野里播撒种子一样。他们有他们的计划，我也有我的计划。
新的读书计划就要开始了。我做为读书的“主人”也要有新的计划来为我的“小宝宝”喂奶。
我的读书计划如下：
1、每月要读一本名著。比如一些现在少年读的书有《一千零一夜》、《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》《神话故事》等一系列的名著。
2、每读一本名著要做好读书笔记，把自己觉得好的句子，抄下来。
3、要记重点、难点，把记下来的重点好好背背。把难点想想，如果不会，就到网上查，无论如何也要搞懂。
读书计划的目的：
1.、把学过的知识化为自己的话，写到作文里。
2、可以增强我们的知识，从中学到一些做人的道理，对今后怎样做有很大帮助。
我的读书小计划小学五年级作文300字3。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”教学五年级的我打算，在这一学年里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我们的读书计划：
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。正确选择我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。
四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
我的读书小计划小学五年级作文300字4。
书是人类进步的阶梯，也就是说，人类不能没有书。
我看过的书有很多，有能让我们感到兄弟情深的《三国演义》，有妙趣横生的《安徒生童话》，仿佛可以让我们看到美丽宇宙的《天文知识学》，这些都是我四年级时看过的书。
在一年级时，我最喜欢读的就是《小故事大道理》，它告诉我们许许多多做人的道理;我更喜欢《脑筋急转弯》，它能让我们的脑筋急转弯。
现在我在读《哈佛家训》和《假如给我三天光明》，这些都是开卷有益的书。
为了让自己更爱读书，本学期我制定了读书计划：
二月：读《夏洛的网》，《三国演义》。
三月：读《红领巾故事卷》和《水浒传》。
四月：亲子阅读月，读《红领巾漫画卷》和《假如给我三天光明》。
五月：读《红领巾美文卷》。
六月：读《爱的教育》。
以上是我的读书计划，我要”读书好，读好书，好读书“!
我的读书小计划小学五年级作文300字5。
昨天，是“世界读书日”，我们班级的读书节也正式启动了。因为昨天的游泳课，下课后太晚了，没能把我的读书计划写出来，今天中午，赶快补了上来。以前我和妈妈每天晚上都会阅读借来的绘本，由于临近期中考试，妈妈就给我布置了一些复习的功课，陪我一起复习，所以这几天就没有读过书了。
我和妈妈今天先把读书计划制订出来，等期中考试完了，也要照着计划开始去执行!
周一，因下午没有其它课，放学后，写完作业，我就开始自己阅读《丁丁历险记》半个小时。睡觉前让妈妈给我读一本绘本。
周二到周五，因有游泳课，下课时间太晚，我只能在睡觉前让妈妈读绘本给我听。
周末，我和妈妈选择晚上进行亲子共读，读书的内容是《十万个为什么》，每天两篇，读后开始讨论所读内容。
如果遇到哪些特别有趣的故事，我会要求妈妈把故事和我的感想打到博客里，和同学一起分享这个故事。
我的读书计划制订好了，以后放学回家后，第一件事就是看我的计划表，一直坚持下去!
我的读书小计划小学五年级作文300字6。
“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书，读好书，才能学到课本以外的知识。我喜欢读童话类图书，如《安徒生童话》等书，书中的故事对我很有启发，有做人的道理，还有学习的技巧。读书使我感到快乐，因此，我打算制定我的读书计划。
在阅读时间安排上，每天最少阅读1小时的书，早晨起床后至少读10分钟，中午至少半小时，下午完成作业读书不少于半小时，随时把好词好句标记下来。
在阅读内容上，除了阅读老师布置的图书角里的书，还要阅读与语文课本同步的阅读书目，还有适合小学生阅读的其它的书。我打算读童话类图书，如《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《成语故事》、《小布头奇遇记》等，励志类图书，如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》，还有关于名人故事的书等，科普类《十万个为什么》，等等。通过阅读这些书，会让我的生活丰富多彩。
读书会让我们学到许许多多的知识，我一定要按照我的读书计划进行，让我们一起快乐读书吧。
我的读书小计划小学五年级作文300字7。
新的一学期开始了，为了提高我的阅读能力和写作水平，我特制定了一个读书计划。
我计划要在这学期读完三本书，这三本书分别是：《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》，我想从书中了解中华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情，看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》，我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下，又是谁渔翁得利。
为了完成我的读书计划，又不影响我的正常学习，我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如，在写完作业以后，在睡觉前，或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书，睡觉前我会抽出一个小时来读书，节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条，充充实实。
这就是我的读书计划，从今以后我一定要多读书，读好书。
我的读书小计划小学五年级作文300字。
