无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
现代企业管理论文网篇一
（一）保证所提供信息的可靠性与实用性
在企业管理者进行管理决策时，需要面对大量的企业数据信息，在这些信息当中，有很多内容的可靠性并不高，实用性也不强，这会对决策者决策的准确性产生影响。管理会计所提供的信息是企业财务信息与市场经营信息的综合产物，其每一条信息都是经过管理会计充分分析而得出的，所以可靠性是非常高的。当这样的信息提供给决策者，不仅可以让决策者全面掌握企业的实际情况，还能让决策者更好地洞悉市场的发展动向，从而帮助决策者更好地进行企业及市场健康状态分析，进一步保证所提供信息的可靠性与实用性。
（二）提高企业生产经营效率
管理会计的基本职能除了为决策者提供全面、可靠的决策信息外，还可以依靠自身所提供的控制信息，来帮助企业提高生产经营效率，纠正生产经营活动中的偏差，为企业的良好发展提供保障。管理会计虽与财务会计存在不同，但在其基本工作内容中，仍有财务会计的预算等内容，所以管理会计可以在结合所收集财务及市场经营信息的基础上，通过预算控制，找出企业实际发展情况与预计目标之间的差异，同时经过对财务信息与经营信息的综合分析，找出差距出现的具体因素，提出解决方法，以实现对企业生产经营偏差的纠正，提高生产效率。
二、管理会计的功能性作用分析
（一）提供管理信息
在企业经营过程中，要想实现发展目标，就必须在各生产环节中做好全面控制，保证经济行为的正确性。然而，企业管理者并无法实现全天候监督施工行为，因此无法全面掌握企业经营的实际情况，在这种情况下企业管理者想要实现对经营行为的控制，就必须具有全面、正确的管理信息数据，管理会计正是为企业管理者提供管理信息数据的关键。在工作特性上管理会计不受会计法规及其固定程式等方面的约束，这在很大程度上拓宽了管理会计收集信息的渠道，加上管理会计各种技术方法的运用使其能够保证信息数据的真实可靠，使企业管理者在进行各方工作时随时随地都能够使用信息数据，且不用为数据信息的可靠性担心，这对于提升企业管理者工作效率来说具有重要的推动作用。除此之外，管理会计还可以依靠自身的功能性来实现对信息的加工和处理，使信息数据能够适应企业内部运营的管理要求，进一步满足企业管理者在预测、计划、控制等方面的工作需求。
（二）参与经营决策
在现代市场经济发展背景下，面对激烈的市场竞争，管理者只有做出正确的决策才能保证企业在未来发展道路上顺利的运转和经营，所以说管理者的决策水平会直接影响企业的发展前景。在管理者进行决策时，不仅需要充足可信资料的支持，还必须要有能够帮助其做出正确决策的辅助环节。管理会计作为管理者提供决策信息的主要部门，能够为管理者在决策方面提供更为直接的帮助，制定正确的决策方案，为企业科学、持久的发展提供支持。
（三）实施业绩考核
企业完成发展、经营目标需要一个时间段，在这一时间段中，很多因素都会对经营过程产生影响，为避免不利因素影响最后的运行目标，企业管理者必须采取一定的措施。在这种需求背景下，管理会计的考核内容就能够发挥出自身的作用，依靠自身对运营过程的全面监控，能够实现对每一经营阶段的业绩考核。通过对运营现状与预期目标、预算进行阶段性对比和考核，帮助管理者分析企业运营计划的实际状态，并实现对未来发展方向的分析。目前以管理会计为基础的业绩考核管理控制系统已趋于成熟，在管理控制系统当中企业管理者可依靠业绩考核制度来保证各阶段运行状态的正确性，对各部门的工作成果进行客观、正确的评估，并根据企业运营的实际进程，随时随地做出发展决策调整，为企业发展计划的调整提供了真实、全面的客观依据。
三、管理会计体系应用环节的问题分析
（一）理论体系不健全
任何学科的实际运用都需要以深入的理论研究为基础，只有深入地研究理论才能够使实践更加的完善和成熟。我国的管理会计方法和理论是从西方国家引进而来的，目前国内管理会计并没有形成符合我国国情、具有中国特色的系统管理会计体系。查阅与管理会计基本理论相关的内容，只有少部分内容零散地分布在部分文献资料中，缺乏系统性研究。目前的管理会计方法、技术操作性很低，缺乏创新性，针对我国目前已有的管理会计应用经验也没有从实践和理论结合上进行案例的总结。所以，在我国由于管理会计理论的缺乏，制约了管理会计在实践中的运用。
（二）认识程度不足
企业管理者对管理会计重视程度的高低，将会对管理会计在企业中的运用产生直接的影响。这完全取决于企业管理者的`才干、学识以及决策时价值取向等等。在激烈的市场竞争环境中，企业管理者不仅要懂得经营和管理方法，还要掌握财务和会计管理方法。目前，各企业的管理者与这一要求还是存在一定差距，这在很大程度上阻碍了管理会计在企业中的应用。此外，还存在一部分企业决策者的决策和做法只考虑眼前利益，而忽视了企业发展的长远利益，这样所做出的决定与管理会计的长远利益发生冲突和矛盾，未能充分发挥出管理会计在企业可持续发展中的作用。
（三）决策独立性缺失
管理会计由两大部分组成即决策会计和执行会计，其中以决策会计为主。目前，我国正处在计划经济向市场经济转换的过渡阶段，社会主义市场体系尚不健全。转轨经济特征主要表现在政府部门对企业经营管理干预相对较多。在这种特定的情况下，非营利机构和企业的投资决策，严重缺乏独立性，这样在给企业经营管理者提供决策信息上没有任何意义，进而使得管理会计无法在企业中普遍应用。我国目前的管理会计主要是以引进和介绍国外理论为主，价格体制和金融体制还有待完善和提高，因此即便是先进的管理会计理念，在我国还是有些不适用。
（四）专业人才缺乏
管理型会计人才与传统核算型会计人才相比较，无论是在知识积累量还是思维方式上，都处在更高的层面。但是由于我国管理会计在企业的应用推广较晚，加上管理会计本身还存在一些不足，使得我国会计人员在学习管理会计相关知识的渠道很窄，尤其是有很大一批会计从业人员的综合素质无法满足管理会计对其的需求，使得管理会计虽然在企业中应用，但是也仅仅是流于表面和形式，并未起到相应的作用。
（五）应用水平偏低
在我国企业会计工作中过于重视财务会计，工作重点主要集中在企业会计日常工作的循环上，忽视了管理会计在企业中的运用。绝大部分企业决策者和财务管理人员在思想观念上十分陈旧，将会计工作简单的理解为简单地事前算账和报账，对管理会计的相关内容了解甚少，更谈不上在企业中普遍应用了。在大部分企业中很少有设立专门的管理会计机构人员，即便是个别企业已经应用管理会计，但在实际应用中也只是将任务划分为几个小任务安排在财务会计等职能中，财务会计和管理会计并没有进行详细划分，而是混为一体，将管理会计分解了，在企业中降低了管理会计应用的效果。
四、加强管理会计体系建设水平的对策
（一）做好管理会计理论体系研究
在现代企业发展道路上，市场环境已经逐步实现公开化、自由化，优胜劣汰的竞争模式为企业带来了良好的发展机遇。为了在激烈的市场竞争中实现突破，企业必须实现自身核心竞争力的提升。管理会计作为企业管理工作中最为关键的信息节点，实现了对企业各层级之间的有效联系，控制各层级之间的信息传达，提升各层级之间的沟通效果，最大限度保证了信息传达的时效性和实效性，这对提升企业核心竞争力来说具有重要意义。从管理会计目前的发展水平来看，我国管理会计存在严重的理论与实际不符的情况，这对管理会计功能性的发挥是极为不利的。要想真正的将管理会计作用性发挥出来，就必须结合我国企业经济发展的实际情况，做好对管理会计理论体系的研究，建立一套适应我国国情并能指导企业实际工作的管理会计理论体系，使管理会计能够获得科学、有效的应用。
（二）建立健全管理会计组织结构
在管理会计发展方面我国起步较为缓慢，尚未真正构成体系，也并未建立起管理会计组织结构。但在管理会计发展健全的西方国家，管理会计协会早已建成，管理会计协会的有效建设，标志着管理会计时代的到来。通过对西方管理会计协会建立的成功经验分析，可以发现一个健全、规范的管理会计组织结构，不仅可以将管理会计的功能性更好的发挥出来，还能促进管理会计更为有效的发展，这无论对管理会计本身来说，还是对本国经济发展都具有十分重要的促进意义。在建立我国管理会计组织结构时，相关人员必须保证其符合我国国情，做到将先进经验融入到我国管理会计体制当中，建立起具有中国特色的管理会计体系。在专业技术方面需建立起管理会计师资格考试，并创办管理会计师的相关刊物，使管理会计真正的融入到社会当中，成为现代企业发展中的重要组成部分。
（三）科学制定管理会计相关制度
管理会计作为现代企业发展当中最为重要的管理手段，就必须依靠管理会计制度的配合才能够发挥出自己的功能性，为企业带来更好的效益发展。目前，我国管理会计尚未得到全面发展，在这种情况下很多企业都缺乏对管理会计的正确认识，在没有管理会计制度的指导和约束下，企业根本无法实现对管理会计的有效应用，就更不用提实现对企业管理方面的帮助了。由此可见，科学、健全的管理会计相关制度不仅是管理会计工作中不可或缺的部分，更是管理会计发展环节中最为重要的先决条件。在制定管理会计制度工作中，一方面要保证管理制度符合我国国情，符合企业的实际发展状态；另一方面要保证其能够在实际工作中做到对全方位工作的统筹管理，充分发挥自身在基于会计学角度发展上的管理优势，使企业的整体管理水平能够得到质的飞跃，实现对核心竞争力的提升，实现对规范市场经济秩序的有效保护。
（四）加强管理会计专员技能培养
由于我国管理会计起步较晚，所以在管理会计专员培训方面也存在诸多的不足。管理会计是依靠专员专业水平才能够实现作用性的工作内容，因此管理会计专员的实际技能水平对管理会计的功能性发挥有着关键性影响。为了实现管理会计的有效发展，为我国经济市场发展带来更多保障，加强管理会计专员的技能培养是必经之路。在管理会计专员技能培养上，我们要注意当下管理会计发展环境所带来的实际影响，以财务会计专员和企业管理专员为基础的工作转型，通过全面、有效的管理会计技能培训，让他们成为符合当下企业对管理会计需求的管理会计专员。在培训途径方面，以管理会计组织结构为基础的社会管理会计专员培训是重要的途径，同时，各高校也需要开展管理会计专业课程的教学，为管理会计专员的培养提供全面的保障。另外，企业内部也需要加强对管理会计专员的培养，通过实际调查来发现企业当中具有管理会计潜力的人才，积极组织他们进行管理会计的专业技能学习和进修，让他们尽快成为具有专业管理会计水平的人才，为企业管理会计的有效实施提供保障，为企业核心竞争力的提升提供支持。
（五）建立独立的管理会计管理机构
从我国管理会计目前的发展水平来看，很多企业都对其缺乏正确的认识，认为其与财务会计同属一门，这种错误的认识使得管理会计在很多时候都被错误的放置在财务会计工作类别当中，不可否认管理会计是以企业现在和未来的资金运动为对象，为企业管理者提供管理决策科学依据的经济管理活动。但就功能性角度分析，其主要功能是侧重在“管理”方面，所以说管理会计与财务管理存在本质的区别。在实际工作中，管理会计不仅要接触一定的财务数据，还要接触更多的非财务数据，例如企业特定资产和负债计量的不确定性等内容，因此，必须要将管理会计与财务会计分离开来，为管理会计的发展创造条件。在这种发展需求下，独立的管理会计管理机构必须建立起来，因为只有独立的管理会计管理机构才能真正保证管理会计在实际工作中的独立性，充分确定管理会计在企业经营中的地位，进一步提升财务会计在企业中的应用效率，最大限度地将管理会计的作用性发挥出来，为企业发展提供支持。综上所述，在现代市场经济发展背景下，企业要想实现有效发展就必须依靠管理会计的帮助。通过分析我们可以看出管理会计的有效应用，无论是对企业核心竞争力的提升，还是经济效益的提升都具有重要意义，因此，加快管理会计发展，进一步落实管理会计在企业中的应用，对企业来说至关重要。虽然我国管理会计尚未全面发展，但其在我国的发展前景是极好的，只要企业能够充分认识到管理会计对于自身未来发展的重要性，坚持以管理会计落实为发展方向，那么管理会计必然能够实现全面发展，成为企业经营中不可或缺的一部分，并为企业健康、长足的发展提供最为坚实的动力支持。
现代企业管理论文网篇二
一个国家的经济体制影响着一个国家的现代企业体制，随着我国经济体制的改革，我国现代企业的体制随之而改变。一个公司的经济是其命脉，所以一个企业的财务会计在现代企业管理中起着至关重要的作用。本文分析了传统会计的局限性、职能转变性以及职能转变后的意义和作用。在此基础上，对现代企业管理中的财务会计的职能作用和实际作用进行解析，深入探讨财务会计在现代企业中的位置。并且提出一些合理、科学的建议来应对现代企业管理的财务工作。
财务会计；现代企业管理；作用与地位
（一）传统财务会计的局限和职能转变
社会经济的变化，造成传统财务会计随之变化。否则，难以生存下去。中国近代经济复苏的主要原因是改革开放，改革开放造成中国经济体制的改变，政府这只看不见的手逐渐退出经济舞台，国家更多地鼓励依靠个人能力去挣钱，于是私人企业应运而生，对于私人企业，它们的目的是挣钱，利益最大化。对于企业，更重视的是资金管理和核算，从某种方面讲资金的管理成为一个企业的核心任务，企业需要思考如何利用最少钱办最大事，实现最优化方案。在这个过程中，财务会计的作用变得越来越重要。财务会计的存在可以不断优化企业的资金结构，节约企业成本，让企业更具有市场竞争力，而且财务会计在工作中可以分析发现一个企业在财务方面的问题和漏洞，帮助企业的决策者做出正确合理的判断，让公司不断发展。在现代经济的背景之下，一个公司的决策者越来越重视财务的正确分配，一个企业也越来越离不开财务会计的分析和建议。因此，财务会计在这样的需求之下，慢慢扩展自身职能，为企业带来可持续发展做出贡献，使得企业和财务会计紧密合作。所以，现代企业的管理中，财务会计已经不能满足于过去简单的财务工作，还要紧紧地围绕一个企业进行深度结合，无论是在公司的前期规划，中期操作还是后期维护，都要努力做出贡献，实现企业与财务会计的双赢局面。社会的需求迫使财务会计做出职能转变。21世纪的今天，知识才是挣钱的本事。因此，在现代企业的管理中，知识管理尤为重要。传统企业管理中，更为重视规章制度，一切行为需要按照规定方式来做，僵化而固定的思维让企业发展不具活力，而在知识经济时代的今天，这样僵化的企业管理已经不能满足发展，一个企业需要发展自身的企业文化，用企业精神来维系可持续发展。一个企业的核心不再以财物管理和资金分配为主要，企业文化成为了一个企业的核心价值观，它体现在企业的经营理念和经营方针中。一个企业的文化构建离不开财务会计的参与，财务会计在工作时注重以人为本，这样才能构建一个良好的企业文化，促进企业良好氛围的形成，有效管控企业。
（二）现代企业管理背景下财务会计的作用分析
对于一个企业来说，财务会计的工作是基于企业内部环境下的，主要功能是在法律规定范围内，用正确的企业运行法则对企业的经营进行管控，保证企业优良发展，另外一个方面对企业进行监督，防范企业的非法操作和违章操作，预防一个企业的错误行为，保证企业的相关利益和发展。企业会计控制会受到会计控制方法论的引导，企业内部的会计控制方法，有不相容职务相互分离控制，授权批准控制，会计系统控制，预算控制，财产保全控制，风险控制，内部报告控制、电子信息控制等。因此，对于一个企业而言，可以通过合理的使用这些会计控制方法，明确相关职责，优化岗位设置，构建相互制衡机制，保证企业内部管理层之间严格按照规定的职责和权限进行工作，并承担相应的责任。结合企业自身的特点和情况，建立健全适合自己的会计制度和工作规范，保证发挥会计的监督职能，实现对公司的系统管控。在现代企业管理的背景之下，财务会计最重要的职能是掌握一个公司的财务状态，资金流动和现金量，通过对这些信息和数据的分析，规划一份适合公司发展的企划，帮助公司更好运行，实现公司利益最大化。
（一）建立健全财务制度，奖惩分明，整体上提高财务工作水准
一个企业要想发展下去，必须得有一套符合自身的管理制度。所以，财务会计管理制度需要在企业中不断实践，不断发展，追求自身的完善。建立起有效的培训、岗位职责、监督体系等，在各个方面健全财务会计体系，提高企业财务部水平，增强企业工作效率。具体可以参考以下，定期对企业在职的会计进行培训，加强他们的会计知识和技能，明确会计分工，增强他们对于企业的财务顾问能力，实行严格的奖惩制度，对于效率高，做出贡献的会计员工给予奖励，奖励可以包括红包、假期等，对于那些消极怠工的会计员工给予一定程度上的惩罚，这种奖惩制度的实行有利于调动劳动者积极参与工作的心态，提高企业效率。
（二）给予财务会计舒服的工作环境，完善财会工作者的工作设备
企业财会工作很重要，需要对大量的数据进行比对，分析，然后综合比较等，只有正确的数据才能带来正确的结果，所以给公司财会人员先进的工作设备是必要的，精确的数据能给公司带来更准确的分析判断，从而实现公司利益最大化。而财会工作者每天面对庞大的数据，需要更多的耐心，细致的观察比对，只有良好的办公环境才能让财会工作人员静下心进行工作，所以给予财会人员舒适的工作环境也是无可厚非的。
（三）对预算进行多次审核，保证公司良性发展
财务会计部门的期末决算要和财务会计预算相互衔接，依据各责任部门对财务会计预算的执行结果，提出绩效考核意见。同时也要追责到个人，把对预算进行超支范围的责任精确到个人，提出有效惩罚制度，监督个人行为。并且分析产生这种情况的原因，提出合理的对应措施，保证公司运营。
[2]张国祥.试论财务管理在企业管理中的作用[j].中国外资（上半月）,20xx(07):106.
现代企业管理论文网篇三
浅谈企业绩效管理
随着经济全球化和信息时代的到来，世界各国企业都面临着越来越激烈的国内和国际市场竞争，为了提高自己的竞争能力与适应能力，许多企业都在探索提高生产力和改善组织绩效的有效途径，我国企业不可避免遭受到市场经济的洗礼，在与国际化悄然接轨的同时，现代各种管理理论层出不穷，也有很多企业高薪聘请知名的咨询公司对企业进行指导。但就目前来看，这些现代管理工具与方法对我国企业发展所起到的推动作用远未达到预期目标。究其原因，除脱离本国企业实际情况以致使先进管理活动流于形式外，照搬照套机械式地使用相关管理方法也使企业在运行中事倍功半。
目前，我国企业的绩效管理体系建设还处于初级阶段，存在很多现实问题，影响着绩效管理作用的发挥。
1、我国企业绩效管理中存在的问题
自从20世纪90年代初绩效管理被引入国内后，虽然有一部分企业开始实施绩效管理，但从实践的结果来看，国内企业的绩效之路并不平坦。总体来说，绩效管理在我国的企业尚属管理的新领域，绝大多数企业对绩效管理的认识仅仅止于认识，绩效管理只是一个概念，而且掌握这个概念的人也是少数人力资源管理者和观念超前的人，即使对绩效管理有了更为深入的认识，但由于忽略了实施绩效管理所需的管理基础，也导致了实施效果大打折扣，最终要么流于形式，大家互相应付，机械的填写表格，对付任务，要么干脆重新回到老路，还是平均主义，还是大锅饭。从而出现了绩效管理在国内水土不服的局面。
在企业绩效管理中，主要存在以下几个方面的问题：
1）绩效管理的认知误区―绩效考核的简单代替
首先，认识绩效考核与绩效管理在概念上的区别。绩效考核又称为绩效
考评，是指对员工在一定阶段或周期内所产生的工作结果及工作过程中的行为表现，通过某种方式方法进行评估以反应出该员工在某阶段实际工作绩效的活动。绩效管理工作通常包括绩效指标和目标的设定与沟通、绩效跟踪和监控、绩效评价、绩效反馈和结果的应用等。
其次，从上来说，绩效考核的目的是为了客观真实地反应员工的实际工作绩效，而绩效管理的目的是通过提高员工的绩效水平来提供组织或团队的绩效，为企业的人力资源管理与开发提供必要的依据，实现员工和组织的近期与远期战略目标。
最后，企业绩效管理是企业所以管理活动的核心，对企业实现战略目标有举足轻重的作用，单纯的绩效考核存在着很大的局限性，主要表现为：绩效考核的形式化、简单化、绩效考核指标设置的偏理性、绩效考核的非公平性及考核效果的差强人意等。
2）绩效管理实施过程中存在的问题
绩效目标的不统一造成了企业与各部门之间对于努力方向、衡量标准的差异性，从而直接导致了各部门对绩效管理体系合理性的怀疑，在行为上表现出对绩效考核的不合作。当各部门仅强调本位主义的部门目标，忽略了公司整体在目标体系下的统领作用时，那必然导致部门与个人的责权都是模糊的，体现在变成目标体系的缺失。而解决绩效目标问题，就是企业在战略目标的框架下制定明确的各部门和个人目标，用目标规定、“量化”各自的责权，达到界定清晰权责的目的，并形成目标为中心的自我管理、自我激励的管理模式。
考核主题问题，绩效管理是企业的一场理念与哲学式的变革，它的推行需要企业的最高管理层不断滴支持与积极地倡导，以及作为考核主体的中层管理者得积极参与，而大多数企业所有高层领导和部门管理者形成的共识是：绩效管理是人力资源部门的工作，其他人员或部门仅是提供协助而已。从而导致了绩效管理走向表格化、形式化，最终绩效管理在各方看来，已经蜕变成扣发奖金、打击异己的工具。
被管理者从绩效目标的设定开始，一直到最后的绩效回报，都必须保持持续不断地沟通，任何的单反面决定都将影响绩效管理的有效开展，降低绩效管理系统效用的发挥。而现实是经常失去了部门经理与员工之间的持续沟通，仅仅做的是考核表格上的舞蹈。
考核实施艺术问题。绩效管理需要建立起被大家公认的绩效考核标准体系，从而客观、公正的测定每个员工的有效工作程度，这是绩效管理科学的一面，但同时，绩效管理体系是由人来推行和实施，那么在实施过程中也会存在一些不确定性，使得绩效管理难以做到完全精确化。
news/2、绩效管理是科学性与艺术性的统一
绩效管理的精髓在于绩效提升，而不在于形成一套厚厚的绩效管理制度，也不在于仅仅是做计划、做总结、评价员工等。绩效管理理论的运用，会因人因事因地而异，要视情况、氛围、人际互动中的心理和行为状态等而定，切不可生搬硬套。因地制宜、引人而异地，按照企业的实际情况推行绩效管理，解决相关的问题，这就是绩效管理的艺术。
3、绩效管理与激励体系
绩效管理体系必须获得激励体系的良好支持才能充分地发挥作用。但是绩效不应仅与工资和奖金挂钩，这样会使员工认为实行绩效管理就是涨工资或减工资。应使激励的手段多样化，如员工个人能力的发展，承担更多的工作责任，获得职位的提升，以及获得公开的精神奖励等。随着资本市场的成熟和规范，还可以尝试股票期权等激励方式。
奖励优秀的员工总比处理绩效表现不好的员工要容易得多。在海尔，通过考评将员工划分为优秀、合格及试用三类，并将三类员工的比例保持在4:5:1，试用的员工必须设法提高绩效，否则必将会淘汰。还有一些企业采用末位淘汰制。这些作法均是市场竞争的残酷性在企业内部的反映，管理者必须正视绩效不良员工的管理问题，使绩效管理制度真正地运作起来。
4、制度化与经理人的责任
难实现全部的定量化。例如对于销售人员，尽管可以直接用销售额去衡量其业绩，但是考虑到企业的长期战略目标，对销售人员开发新客户的能力，与客户沟通的效果，服务客户的态度及水平的定性评价也很重要。对于一些依靠知识、经验及技能从事创造性工作的员工，如研发人员，定性的评价可能比定量的考核更重要。因此，一个良好的绩效管理制度的设计，一定要将定量的考核与定性的评价有机的结合。任何一个好的管理制度，都不能替代优秀的经理人的作用。管理者应当承担起、而不应是逃避绩效管理的责任，对员工的绩效作出客观公正的、定性与定量相结合的评价。
5、绩效管理与管理信息系统
绩效管理体系对企业的管理信息系统有较强的依赖性。例如按照平衡计分法的绩效管理模型建立的指标体系，需要处理大量的财务、运作流程及市场的数据并使信息在企业内部快速的流动，才能使绩效指标及时地反映企业的经营状况，提高经营绩效反馈和调整的效率，缩短企业响应市场变化的时间。但是这并不意味着不具备良好的信息系统的企业就不能建立绩效管理体系。企业仍然可以借鉴平衡计分法的管理思想，根据企业的发展战略，确定关键的业务环节进行绩效控制，与此同时建立相应的信息系统，使绩效管理与信息系统相辅相成，相互促进，逐步地得到发展和完善。
由此可见，好的绩效管理是提高企业人力资源素质非常关键的一环，企业如果能够正确处理好绩效，不仅企业会有生机活力，企业的员工也会充满工作激情，相反要是没有正确做好企业员工绩效，或者没有绩效，会使企业员工人浮于事，企业缺乏生机。所以，如何有效地提高绩效管理关系到企业在日新月异日趋激烈的竞争能否充分发挥效率而立于不败之地。
参考文献：
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2、方振邦，战略性绩效管理[m]。北京；中国人民大学出版社，.
3、王建中，沟通―绩效管理的灵魂和核心。人力资源管理，.
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现代企业管理论文网篇四
1.充分认识管理型会计的工作方向。所有的管理事物都会与企业的价值活动有关，包括财务核算，企业整体规划以及重大决策等。但其核心内容是管理成本，因此，管理型会计的工作方向应定位于管理成本，主要包括企业的决策成本、控制成本和责任成本。决策成本主要是指企业管理层做出决策时需要考虑的成本，即在某一特定时期，企业的决策者应根据机会成本的风险和收益的配比关系，在权衡各方面的利益之后择优选择。控制成本是指为了顺利实现企业的某个决策，企业领导者制定各种预算指标和标准成本，用以提高企业各部门、单位的工作效率。在责任成本中，奖罚机制只是各部门责任考核方法的手段，各责任部门应该注重整体利益，应有大局观，不能为实现各自的内部绩效指标而忽视企业的整体利益。
2．充分认识管理型会计在公司管理中的作用。自传统的财务会计中脱颖而出的管理型会计冲破了传统会计的束缚，是通过预测、决策和控制等环节为管理层提供高效有用的决策信息。管理型会计在企业管理中的作用主要体现为以下两方面：一方面，管理型会计可以提供决策所需的会计信息。在企业规模较小、生产技术比较落后的情况下，企业的决策一般由企业领导人凭自己的经验判断来做出，但随着经济的发展，企业的业务越来越复杂，因此，管理层必须利用所提供的会计信息进行分析、预测，最后进行理性的决策。另一方面，管理型会计可以合理分配资源，使生产经营的各个环节之间的关系更加协调。通过制定预算，管理型会计会最合理地分配现有的资源，对公司在未来时期的产、供、销等方面进行综合平衡，保证各项既定的决策得到预期的效果。
1．强化核算职能，规范会计行为。会计信息要客观地记录和报告企业经济活动与经营成果，注重向企业外部信息使用者和管理人员提供可靠的会计信息。同时，会计职能的转变对会计人员提出了更高的要求，它要求会计人员不但要具备丰富的专业知识，准确地进行财务核算，而且还要求会计人员具备一定的税务和财务分析能力，帮助管理人员进行投资、经营决策。与此同时，要不断完善对会计人员的激励机制。
2．提高会计参与决策的能力。在企业经营中，针对某个特定的问题，一般有超过一种以上的解决方法，但为了实现企业的经营目标，获取最大的经济利益，企业应当选择最优，同时最有利于企业长期发展的解决方法，这个选择过程就是决策的过程。在核算型会计向管理型会计转变的过程中，会计部门要积极为管理层的决策提供有用的信息和建议。一方面，会计部门要向管理层报告企业的基本运行状况，并提出切实可行的运行思路，通过分析、预测新项目可能为企业带来的利益，为管理层的决策提供高效的信息。另一方面，要明确管理型会计在企业管理中的核心地位，其对企业管理和决策的作用是企业任何职能部门无法取代的，只有管理型会计才能推动企业走上更好的发展道路，实现企业价值最大化的目标。
3．强化企业内部监督控制职能，旨在保证会计信息的真实、准确和完整，最终达到提高企业经济效益的目的。企业内部监督的内容与企业的目标和要求相联系，企业要严格遵循《企业会计制度》等相关法律法规的规定，同时制定明确、完整的内部财务管理制度与考核标准，进一步加强企业的财务管理，对企业的财务会计工作进行合理的预测和决策。要充分发挥财务会计的监督职能，完善企业的管理机制，从而保证财务管理工作有序、高效地运行。企业的财务会计人员应在确保会计基本行为规范的同时，针对企业的实际情况，建立健全与企业经营特点相适的会计管理制度与方法，并自觉执行，积极运用，以期充分发挥会计在实现企业经营目标中应有的作用。
综上所述，尽管现在各企业的财务会计工作不尽理想，财务会计人员的素质仍有待提高，但是我们必须认识到，随着经济的发展、体制的健全以及管理意识的提高，核算型会计转变为管理型会计是社会发展的必然趋势，企业工作人员必须在核算型会计的基础上发展为管理型会计，不断解决在转变过程中遇到的问题，充分发挥管理型会计在企业发展中的积极作用，提高企业的经营管理水平。
现代企业管理论文网篇五
《现代企业管理》课程涉及了多学科知识领域，其作为经济管理类专业的核心专业课程和非经济管理类专业的公共课，对丰富完善学生的知识结构和能力结构、提高综合素质、增强就业的适应能力具有十分重要的作用。麦可思-中国届大学毕业生社会需求与培养质量调查显示本科毕业生有89%到企业工作，特别是让非经管类的学生了解将来工作中也会涉及的管理、成本、质量、市场、效益等方面的问题，学会用现代企业管理的理论、方法分析和解决工作中所面临的实际问题，《现代企业管理》课程可以为非经管类学生打开一个贯穿文、理、经、管等多学科知识的通道，为此在经管类和非经管类学生中开设现代企业管理课程是一种必然选择。
1.1《现代企业管理》教学现状
对于《现代企业管理》这门课程，当前在各大高校的教学模式还采用依靠一本教材、一支粉笔、一张嘴、一块黑板授课的方式，在课堂上教师是主导，学生只是茫然和被动地接受知识，对于教师所讲授的内容缺乏兴趣。在教学改革的过程中，尽管很多教师尝试了多媒体辅助教学、课堂讨论、案例教学等多种教学方法，但实践环节教学模式的缺少，在实质上还是强调对理论知识的机械记忆，所引用的案例缺乏与学生现实生活中的联系，学生在分析的过程中主要还是“从理论到理论”，很难实现理论在实践中的应用，更是忽略了学生实际动手操作能力和自主分析解决实际问题能力的培养。在《现代企业管理》公选课的教学中，由于非经济管理类学生，缺少专业知识背景，造成授课的难度更大。摆在任课教师面前的一个难题就是：如何在有限的课时内，把完整的知识体系传授给学生，并把内容讲深讲透。学生从毕业实习开始到毕业后开始接触社会的时候，才会发现所学的专业知识无法满足现代企业对复合型高素质人才的需求，结果就是不得不在工作中不断地摸索和学习，相应就延长了适应工作岗位的时间。
1.2学生学习现状
学生对一门课程的认同感直接决定了该课程的教学效果，而目前高校学生在学习专业课的过程中的急功近利思想十分严重，对于一门课程的价值判断标准直接是对以后就业和考研等是否有帮助，而不取决于该门课程的授课精彩程度和应用性。在学生带着一定负面情绪的学习态度和学习兴趣的情况下，直接造成学生从心理上先入为主对课程的忽视，而使该课程体系在非经管类学生中处于可有可无的尴尬境地。同时从专业核心课程延续的角度而言，由于非经济管理类的学生主干课程以专业技术为主，对经管类的知识平时接触的很少，不仅所学内容是陌生的，而且缺少相应的配套课程辅助，课程内容上有一定难度，而且先从心理上存有畏难情绪，其学习态度也是很不认真，学习效果当然很不好。
2erp沙盘教学特点及现状
erp做为一种体验式的教学方式，在教学过程中直观、形象地展示了企业内、外部资源，目前是继传统教学及案例教学之后的一种教学模式的创新。erp沙盘模拟是一个以财务会计、企业管理各环节为核心的信息操作系统：即从识别和规划企业资源，到获取客户订单，完成加工和交付的全过程模拟，也就是把虚拟的商业社会完全搬进校园。erp沙盘训练是以“模拟企业，仿真经营”为操作平台，让学生利用平面、立体模型或网上操作流程模拟真实情况，在有限资源的情况下，合理组织生产，力求做到成本最低，利润最大。
erp沙盘课程按照现代企业的实际运营情况，每位学生分别负责商业运营的一部分环节，即人员管理与使用权、产品的研发与生产、设备投资与改造、物资采购与安置、资金筹集与分配、市场分析与拓展。在课上学生将在各自的岗位上进行模拟操作，严格按照企业运营流程，通过一系列的实训环节即：学生参与-沙盘载体-模拟经营-对抗演练-教师评析-学生感悟，来完成整个课程的学习，领悟现代企业管理的真谛。在沙盘模拟课程的教学过程中，以项目为导向、以任务驱动为目标，将真正实现课堂和实习地点合二为一。通过应用用友公司erp沙盘模拟，给学生展现企业工作情景并布置任务，完全使用企业运营的各种资料和模拟经营过程中会遇到的各种情况，让学生通过角色扮演，即模拟组织各种岗位角色，将有限的资源在不同的岗位上运营，实现从“分析市场、制定战略、组织采购生产、争取订单、筹集资金、人员管理激励”等现代企业管理的全过程模拟，让学生明白资源的有限性，深刻理解现代企业资源计划的必要性，领悟科学管理规律，提升现代企业管理能力。
3运用erp沙盘模拟优化现代企业管理
3.1erp与现代企业管理相融合，突出实践性与开拓性在融合方面。融合性即是通过erp沙盘将现代企业管理的各部分内容有机的.融合在一起，把理论知识通过erp沙盘融会贯通，综合运用。在erp模拟操作中不断验证现代企业科学管理的理论，反过来运用科学管理的方法演练erp沙盘，也会使模拟的整个运营体系更丰富、更系统，同时二者的相互融合有效地解决了现代企业管理各部分内容相互独立、分散化的问题。为了更好地融合，首先是课时安排上，突破传统上实践课作为理论课程的补充，erp沙盘模拟课时略大于理论课时或者全部是实践课；其次课程内容设计上，突破传统先上完理论课后实践的顺序，而是把理论课完全融合在erp沙盘模拟中，在讲解“游戏规则”以及点评的过程灌输相应理论。在每一次的沙盘模拟课程中，教师结合操作的具体内容以及学生运营操作过程中易出现的问题穿插讲解基本理论知识，但只需点到为止，留给学生在“做”中“学”的足够空间。该课程结束的时候，由每个团队根据自己实际运营的情况写出心得体会，并利用一点儿时间进行分享，再这个过程中教师再适时有选择性有深度地重点讲授课程的核心内容，这样对于教师和学生都很有针对性地教授和学习，彼此都不会感觉生涩和枯燥了。在实践方面。实践性就以学生的实际操作为主要内容的训练课程，在erp沙盘教学中就是通过学生在实战操作中学习与领会现代企业管理的精髓，让学生在“做中学，学中做”来接受和理解相关的理论与实践的知识，通过学生自身的心得感悟来实现实践到理论知识的升华。在拓展方面。erp沙盘模拟适合所有经管类专业的学习，在非经管专业开设的公选课中打破了原来班级与专业的模式，不同专业背景的学生自由组队，在这个过程中学生利用自身的专业特长进行交流、合作，团队内部人员在运营操作方面不仅可以扬长避短地选择职责，更好地完成任务，而且可以开拓解决问题的思维，拓展学生人际交往的能力。在erp沙盘模拟实训课程中，学生通过自已操作与运营，能够深深体验企业运营的实质、感悟科学的管理规律，同时工作模式也培养团队精神，对于全面提升学生“社会适应能力、岗位专用能力、专业核心能力、行业通用能力”等能力帮助很大，达到高技能型专门人才的培养目标。
3.2erp沙盘模拟有助于提高学生对课程价值的认同感erp沙盘模拟通过让学生“做”中学，“赛”中“悟”，在一场貌似大富翁的游戏中完成了知识向技能的转化，这种寓教于乐的体验式学习极大地调动了学生的学习兴趣。哪一队学生要想在虚拟商业社会的博弈中获胜，比的是将现代企业管理相关知识融会贯通、活学活用的能力。当学生亲自置身于虚拟商业企业的运营管理中，将感同身受理论指导实践的重要性，原来对该课程的兴趣缺乏和困惑将迎刃而解，不仅提升了学生对本课程的学习兴趣，而且从内心深处认同本课程的价值，自然实现了“要我学”向“我要学”的转变。
3.3通过erp社团和参加各类大赛促进优化相关理论知识针对只能很少一部分学生能参加全国或区域性的大学生erp沙盘模拟对抗赛，在同一所高校成立erp沙盘社团，吸引来自各类专业有兴趣的同学参加erp沙盘的演练，同时通过社团组织校内的erp沙盘模拟对抗赛，以及不同高校社团之间的联合比赛，切实促进相关理论知识与实践知识的联系与运用，同时选拔优秀的选手参加省内以及国家的大赛。以社团活动为平台，提升学生的学习兴趣，以各类大赛促进学习，并检验实践教学环节的平台。
4结语
综上所述，在《现代企业管理》课程中引入erp沙盘模拟教学，把虚拟商业社会搬到校园的教学全过程，不仅可以大大改善目前该课程的授课现状，对于学生更是主动学习的提升。当然，在《现代企业管理》课程中融入erp沙盘模拟教学并不是案例教学、课程讨论、顶岗实习等实践教学模式的补充和强化，而是一种全过程全方位教学模式的尝试与创新。
现代企业管理论文网篇六
1.1当前我国企业管理模式的分类及特点
1.1.1制度化管理模式制度化企业管理模式起源于美国，起始于第二次工作革命后期。这种管理模式的主要做法是通过企业制度制定和管理规范建设来约束员工思想、意识和行为，其管理重点是使企业管理有章可循，以避免企业管理混乱的现象。这种建立在企业“经纪人”观念之上的管理模式，对于企业管理制度建设和企业管理秩序规范来说，有一定作用。但是，它也存在一定的不足，如管理模式过于硬化，人性化管理不足；许多制度带有一定的不平等性，只要求员工服从规章制度，对企业管理者却没有做出约束、提出要求。长此以往，必将使企业管理工作走上硬性、呆板的道路，管理阶层与员工之间的矛盾也会逐渐加大。
1.1.2情感化管理模式情感化管理模式又称友情化管理模式，这是一种与制度化管理模式相对的、建立在情感信任基础之上的管理模式，其管理重点是运用人性化的管理方法其对企业员工进行管理。现在组织学知识告诉我们，人除了工作和发展需求外，还有一定的情感需求。企业管理者可以将情感保健因素和激励因素结合起来进行人力资源管理。在企业创建早期，这种比较亲密的管理方式，可以使企业管理思维和管理模式更具深度和广度。但是，过分强调情感也会对对企业发展带来不良影响，如一旦思想沟通不畅，情感出现问题，必将使内部利益关系破裂，引发企业管理波动。
1.1.3家族式管理模式家族史管理模式又称血缘关系管理模式，这种带有封建主义管理色彩的管理模式的重点是：以血缘关系为纽带，委任家族成员以管理要职，进行集权化管理。在这种管理模式下，由于成员之间有着密切的血缘关系，所以在决策拟定时，意见较好统一，决策执行也具有较强的向心力。这种管理模式最大的弊端是：专制管理模式下制定的决策具有一定的片面性，决策风险较大；随着企业发展，非血缘关系的管理者与家族管理成员之间的矛盾也会不断加大，不利于企业开放式发展。
1.2我国企业管理现代化现状
1.2.1管理现代化整体水平较低虽说改革开放以来，我国企业现代化管理水平不断提高，但是，整体来看，我国企业管理现代化水平较低，如许多企业在管理理念上仍旧受传统的计划经济思想影响，没有形成系统的管理方法，企业创新能力也较低。一些企业在管理上仍旧是走的照搬照抄其他企业管理经验的老路，自身管理经验不足。
1.2.2管理现代化发展不平衡就目前来说，我国不同地区、不同行业的企业管理现代化水平明显不同。如在劳动力素质较高、技术优势突出的东南沿海一带，许多企业早已走上以资源综合利用和环境保护为主的可持续发展道路，企业管理现代化水平较高。在中东部地区，许多劳动密集型和资源密集型企业走的仍旧是资源浪费、环境破坏的老路，企业管理现代化水平也较低。
1.2.3管理创新能力不足许多企业在管理现代化认识上存在误差，认为管理现代化的重点就是如何降低成本、如何提高企业生产效率、如何提高利润，在企业管理中也将过多的精力放在技术改革和设备购置上，不知道结合自身实际和行业背景去创新企业管理方法，直接照搬其他企业成熟的管理经验，致使企业管理商业化、跟风现象明显，企业创新能力不足。
2.1由传统管理模式向可持续发展转变
如今国家在制度层面上加大了对可持续发展的关注，这也促使许多企业不得不改变过去那种一味追求经济利润的发展模式，将社会责任、可持续发展内容纳入管理范畴中去，同时创新企业生产经营、组织管理和风险控制模式，以不断提高企业核心竞争力。
2.2以人为本，关注员工发展
以人为本是现代企业管理思想的精髓，也是科学发展观的根本需求。企业也要顺应时代发展潮流，一方面建立健全企业绩效管理、考评机制，以提高员工责任感和上进心，一方面开展多种形式的员工学习和培训活动，以提高员工素质和技能。此外，企业在管理中还要突出对员工的关怀，关注员工长远发展和民主管理诉求，为员工提供参与企业管理、决策的机会。
2.3企业智能化水平不断提高
随着企业信息化进程的不断加快，许多企业也加快了信息化建设步伐，积极利用先进的技术手段改进设备操作方式、挖掘可利用资源，从而提高了企业的智能化水平。
在现代化管理要求下，企业也对管理模式进行了选择，以下几种管理模式成为企业新的选择方向：
3.1社会责任管理模式
社会责任管理模式是以科学的企业社会责任观为主导、以社会价值创造结果来衡量企业行为一种管理模式。企业社会责任管理模式的重点是通过责任制约和作用，使企业承担起应尽的社会责任，最终实现企业运营价值链的整体优化。传统企业管理模式相比，这种模式要求企业立足于发展全局，站在社会责任的角度，去寻求企业最佳资源配置方式，最大限度挖掘企业人力资源潜力，以实现企业与社会的可持续发展。
3.2企业文化管理模式
企业文化管理是社会文化管理在企业经营领域的更高层次的反映，这一管理模式的主体是人，其管理重点是将人视为生产要素中最为活跃的因素，通过提高劳动力素质和技能来提高企业核心竞争力。这种管理模式要求企业管理者在企业管理中必须关注人的发展诉求和人的健康发展，同时采取各种有力措施满足员工物质和精神需求。如通过技能教育、生产比赛和组织活动等形式，增强员工责任感，使员工认识到自己的价值。
3.3知识型管理模式
知识型管理即运用先进知识方式和技术手段来指导企业生产实践的管理模式，知识型管理模式的发展途径是：加强员工国际化、知识化等现代思想教育与管理，完善企业知识型人才培养和开发模式，改善企业人才结构；加快企业技术革新力度，加大知识管理力度，建设智能化信息组织，利用信息技术实现企业数据分析、人才管理的智能化，提高企业抗风险能力。综上所述，企业管理是一项复杂的系统性工程。在现代化发展进程中，企业应紧跟时代发展步伐，将创新型理念融入到企业管理中去，选择符合企业发展的现代管理模式，创新企业现代管理方式，以提高企业现代化管理水平.
现代企业管理论文网篇七
在经济全球化的背景下，企业裁员、并购及流程再造等各种变革，使得企业与员工所面临的不确定性日益增加，由此而带来的员工忠诚度，员工工作行为、态度等方面的问题引起了各方关注，进而心理契约管理逐步成为组织变革时代企业获取竞争优势的战略手段。本文围绕人力资源管理的新视野——心理契约概念，在介绍其对人力资源管理的突出作用与影响的基础上，以人力资源管理过程中的各环节为线索表明了如何发挥心理契约的积极作用，及共建心理契约型人力资源文化的实现和意义。
心理契约，人力资源管理，企业管理。
心理契约（psychologicalcontract）这个概念最早是在20世纪60年代由argyria等人首先提出的，它指的是构成员工和组织之间交换关系和相互责任的一种心理期望。20世纪80年代后，美国管理心理学专家schein进一步明确了心理契约的内涵，即“个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间，以及最早将针对个人期望收获而有所提供的一种配合”。本文中，心理契约是指存在于员工与组织之间的相互期望和承诺。
心理契约理论认为：员工与企业之间除了存在正式劳务合约之外，还存在一种心理契约。心理契约是联系员工和企业的心理纽带，也是影响企业人力资源管理的重要因素。员工对企业的满意度、对企业的情感投人度，进而员工的工作绩效和员工的流动率都和心理契约息息相关。
一、心理契约在现代人力资源管理中作用突出的原因
（一）管理方式的变化：人事管理从刚性化到柔性化
现代管理理论和实践经历了科学管理、行为科学、管理科学、企业文化等阶段，从本质上讲，管理理论和实践可归纳为两类：一类是以工作为中心，强调规章制度的刚性管理，另一类是以人为中心，注重人的情感需要的柔性管理。这两类管理都是非常必要的，但在不同的时期各自发挥着不同的作用。
刚性管理来自于人类的理性存在，正是在理性推动下，人类在近百年来取得了辉煌的成就：微电子技术、光导纤维、通讯技术、激光技术、海洋技术、宇航技术、生物技术、新能源、新材料等技术完全改变了人类的生活方式、社会风貌以及人的世界观。但是也正因为理性的局限性，在快速发展中，也带来许多社会问题。因此，非理性存在应运而生，它是人类不可缺少的精神需求的反应。
人类的理性追求和非理性追求在管理实践和理论中表现为“刚性管理”和“柔性管理”。
前者以生产为中心，本质是理性的，后者是以人为中心，本质上是情感的。以理性为主导的刚性管理是管理活动中最基本最重要的手段，是获得效益和效率的直接手段。但是，在组织管理活动中，刚性管理缺乏人情味，将人置于与机器设备同样的地位，贬低人性。柔性管理正是为了弥补刚性管理的不足而出现的。从根本上讲，刚性管理与柔性管理是一致的，即通过柔性管理手段同样达到刚性管理或甚至刚性管理达不到的目标。在工业经济时代，资方占有资本与劳动工具，因此可以支配雇员。到了知识经济时代，情况不同了，原来的强制与命令越来越难以奏效，权威的维系越来越难以凭借权力，劳资双方的“契约关系”越来越变得像“盟约关系”。因此心理契约的特征更被看重：内在重于外在，心理重于物理，身教重于言教。正是为适应这种管理方式的改变，满足人们的心理需求，心理契约在现代人力资源管理中所起到的就是柔性管理的作用，是一种凝聚的作用，是一种“无形胜有形”的作用。
（二）所处环境的变化：员工流动从静态到动态
随着市场经济的深入，人才流动的机制基本形成，打破了对工作单位转换的限制，改变了过去一个人在一个单位工作不论感觉如何也要坚持到退休的情况。在一个单位感觉合适就留，感觉不合适就走，员工和企业有了一种双向选择的权利。这实际上就对管理提出了更高的要求，除了硬性的管理制度和有形合同以外，还要有更多无形的东西需要表现出来，如管理者的人格魅力、性格、态度等，体现在管理的各个细节之中。
如果管理不规范，对员工工作和成长环境缺少考虑，或虽有制度但执行过程中不到位、不人性，仅靠待遇，仅靠正式合同，还不能做到长久留住有用人才，被吸引来的人才工作一段时间后往往找不到感觉，体现不出个人价值，或看不到希望，或得不到尊重，也会“另谋高就”。
心理契约在管理中的具体表现，是企业能力的较量，是企业管理水平、管理制度、人才机制的较量，是企业能否为员工提供实现个人价值的实力的较量。这里没有一个客观的标准，而是彼此的主观感受和认知。因此在激烈的人才竞争中，要想留住优秀人才，并发挥出人才的最大价值，实现企业的利益，就必须既要注重有形合同的管理，更要注重无形合同——心理契约的管理，全方位地提高人力资源管理水平。
二、心理契约的兑现具有积极影响
组织中的心理契约是联系员工与组织之间的纽带，是影响员工行为和态度的.重要因素。schein指出，尽管心理契约是内隐的，但它却是组织行为的一个重要决定因素。
shore等人认为，心理契约在企业组织中的作用有三个方面：
一是可以减少雇佣双方的不安全感。正式的经济契约不可能涉及雇佣关系的方方面面，而心理契约可以填补经济契约留下的空白。因此，心理契约的暗含条款能够弥补雇佣关系中正式文本规定的一些不足，降低雇员与组织双方的不确定性，从而增加个人与组织的安全感和相互信任感。
二是可以规范员工的行为。员工以组织对自己所负的责任来衡量自己对待组织的每一行为，以其作为调节自己行为的标准。员工会将他与组织之间的相互责任进行权衡，并根据权衡的结果调整自己的行为。
三是可使员工对发生在组织中的事件产生情感性的反应。baker指出，心理契约在员工愿望（如角色、社会、经济等）与其绩效表现之间起着重要的调节作用。
如果员工的心理情感需求得到了满足，心理契约得到了兑现，那么就会提高员工对组织的忠诚度和满足感，从而员工愿意为组织做出更大的贡献——超出组织期望的投入。同时，员工的流动率的降低、劳资纠纷的减少以及员工生产力的提高，都能有效的提高企业的绩效，使企业获得高于所花费成本的回报。
三、发挥心理契约在人力资源管理中的作用
心理契约作为联系员工和组织的心理纽带，对于企业获取竞争优势，具有十分重要的意义。因此，为了更加有效地实现企业目标，减少人力资源风险，企业应当通过人力资源管理活动构建和维护心理契约。
组织是员工的活动蓝图，但是如果没有合适的员工来提供特定的活动，这种蓝图起不了任何作用。因此，组织的第一个、也许是最主要的一个问题就是人的问题，就是如何去招聘员工，怎么按照组织需求去培训员工，怎么对员工加以激励来诱导组织期望的行为绩效等一系列活动。
（一）在招聘过程中传递真实信息以构建牢固的心理契约
招聘过程是员工与企业的初次接触，也是构建心理契约的重要过程。企业如果不实事求是地向应聘者介绍本企业的相关情况，就会使应聘者对企业和职位产生不切实际的幻想。当应聘者成为正式员工对企业情况有所了解后，就会感知到心理契约与现实的不一致，产生心理落差，严重时就会导致破坏契约。那么，真实地向应聘者提供有关信息就成为构建牢固心理契约的基础。招聘人员应向应聘者客观介绍组织发展现状、劳务合同的主要内容、员工的职位和职责等，让员工对企业和所要从事的工作形成一个比较准确的估价，降低期望与现实的冲击，从而提高工作忠诚度，降低主动离职意愿。
另一方面，个人也不能为了获得职位歪曲、编造个人信息，否则，会造成动机和态度与组织要求相隔甚远、个人价值观与组织价值观的碰撞。结果是员工匆忙到岗后，理想与现实产生了落差，个体本性与组织精神不符合，影响了员工的工作积极性，不仅给组织造成了一定的损失，而且对应聘者职业生涯带来挫折，自然就无法达成组织与个体之间的默契与和谐，更谈不上心理契约的建立。
（二）在工作调整阶段修正和维护
心理契约预防危机的产生。当员工处于进入企业和达到正常工作状态之间的调整过程中，开始进入企业时的兴奋、幻想、热情都会慢慢淡化，此时员工会对与企业之间的心理契约进行一个新的认识和评估。面对这样一个惯常的适应过程和心理契约的危机，企业是应该有所准备的。企业可以让一个与新员工职位有关的中间层员工参加面试小组，由他和新员工通过谈判、协商形成更为具体的心理契约。有这样一位对新员工负责的中间层员工的加入，可以及时修正和维护心理契约，使形成的心理契约更加明确合理，从而缩短员工的适应阶段，使其尽快进入正常的工作状态。
（三）在正常工作阶段加强双方沟通促进心理契约明晰化
员工与企业对心理契约的认定都是建立在各自的主观感知上，那么就会发生当企业认为已经兑现了所有的承诺，但员工却觉得企业在某些方面食言了的情况。造成这种情况的原因是双方对契约的理解不一致。所以企业应该向员工提供更多的与企业的沟通机会。
通过双向沟通，一方面管理者可以随时了解和关注员工的期望和企业存在的问题，听取员工的改善意见；另一方面，员工也可以全面了解企业的期望和当前存在的问题。企业根据双方的期望与存在的问题，及时有效地提供承诺方案，可使员工在受到尊重、增加自信心的同时，使组织的问题得以解决，有利于双方的相互理解，形成融洽的关系。
（四）建立培训与开发体系来发展心理企业内容
由于现代企业面临着一个环境变革的时代，经济全球化、网络信息技术带来的企业组织结构扁平化、虚拟企业、战略兼并重组等组织变革，使得员工与企业传统缔结的长期固定的忠诚和努力工作可换取回报的模式正逐渐被以职业适应力为核心的新型工作模式所取代。那么，在工作调整阶段以及正式工作阶段，企业都应加强员工技能培训，开发人力资源，这是发展企业和员工双赢的心理契约的关键。
建立企业培训体系，首先要依据企业战略目标为基准，以形成全员学习型文化、提高员工学习能力和创新能力为终极目的。实施中应针对不同类别不同管理层次人员，采用适合的培训方法，注重培训需求分析、培训体系设计、培训课程实施、培训效果评估等环节的控制，形成符合员工和企业双方需要的提高工作满意度、成就感和忠诚度的心理契约新内容。
（五）建立有效的激励机制作为实现心理契约的保障
激励主要就是通过人们寻求工作满意感这种需要来实现的。最基本的需要如生存需要等可以通过工资、福利等方式加以满足。员工通过签订雇佣合同，可以获得金钱，用以换取生活必需品。然而，在雇佣合同这类正式契约中，很少涉及与较高层次的满足有关的内容。而只有这些高层次的需要得到满足，人才会感到最大的满足，并最大可能地调动工作积极性。这种满足是心理契约中极为重要的部分。
企业建立激励机制时，如果对员工的需要、目标、兴趣、职业生涯期望、工作价值观等无动于衷，眼光仅仅停留于员工个人激励方面，或者说仅仅注视企业的条件和习惯做法，自然无法取得恰当的激励效果。在激励机制的构成上，企业应多设计满足心理较高层次需求的方法，如：提倡以人为本的企业文化，营造尊重人才的良好氛围；提倡参与式管理，满足员工心理上被认可信任的需要；设计员工持股或股票期权的激励方式，把员工自身利益与企业长远利益结合起来，提高忠诚度，降低离职意愿；考虑实行自助餐福利计划，满足不同员工不同工作阶段不同层次的需要等。
（六）共建企业心理契约型的人力资源文化
“心理契约”的无形约定能使企业内员工之间在动态的条件下能不断的保持与企业的良好关系，充分把自己视为个人价值的主体，将个体的发展充分整合到企业的发展之中，从而创造出永远充满活力的公司文化。也就是说，共建“心理契约”的意义在于它是实现了企业自主的学习与成长，避免企业与员工个人之间由于拥有的所谓的“信息不对称”所带来的工作效率的缺失。因此，有意识共建企业的“心理契约”，是公司减少管理费用，提高管理效率，实现企业不断创新的重要保证。在企业内部，企业与员工虽有相互矛盾的一面，但更重要又存在着一种利益“共生”的关系。
从现代意义上讲，企业是经营管理、员工生活的场所，更为重要的是它是员工实现自我、成就自我的场所，企业的目标是企业成长和员工发展双重目标的统一。如果一个企业只单纯考虑企业经济利益，而不管员工的成长，那只会是短命的企业，其存在是不可能长久的，优秀的员工迟早会“毁约”，愤然而去。共建企业的“心理契约”是一个充分发挥企业员工积极性、创造性与智慧的过程，是保证员工产出高水平的“内激力”和承诺（表现为高能量、延长作业时间、愿意多干和对工作满腔热情等）的过程。
共建企业的“心理契约”的实现，在于建设以人的能力为本的企业人力资源文化。文化作为一个环境中人的“共同的心理程序”，健康向上的企业人力资源文化能在企业中创设出一种奋发、进取、和谐、平等的企业氛围和企业精神，为全体员工塑造强大的精神支柱，形成坚不可摧的生命共同体。
以人的能力为本的现代企业人力资源文化，指的是现代企业的文化价值观应建立在注重人的能力充分发挥这一基石之上，企业的一切经营管理活动都围绕如何正确发挥人的能力旋转。这里的能力，特指有益于企业人的合理生存发展、社会职业活动和社会发展的能力，其精神实质在于倡导企业员工通过充分正确发挥其能力，为企业多做贡献，实现个人的社会价值。
现代企业理论认为，企业员工把自己的工作自由与权利交给企业安排，是因为他们相信企业的代理，企业家能实现他们的预望，能提供与之工作绩效对称的发展。
否则这种平衡是不能维持的。建设以人的能力为本的企业人力资源文化，实现人尽其能，人尽其用，高效开发员工的能力与潜力，无疑给达成与维持“心理契约”创设良好的氛围、空间，增强员工努力工作的热情与信念，激发企业与员工共同信守“契约”所默示的各自对应的“承诺”。
因此，这种企业人力资源文化的建设要求企业及其管理者应为职工的能力发挥提供良好的制度保障、有效机制、正确的政策和宽松的企业氛围，换言之，它要求建立一个以能力发展为价值导向的企业经济体制及其运行机制；还要求每个企业员工把能力最大限度地正确发挥作为自己价值追求的主导目标，并积极为此而努力。在这种文化之下，企业领导与员工上下同欲，使经营理念得以落实、共识得以建立、公司使命得以实践，实现人与事的理想结合。
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现代企业管理论文网篇八
:信息系统能够帮助现代企业管理水平得到极大的提升。积极采用集成版现代信息技术系统，打通现代企业内部信息系统之间的协调障碍、提升协作效果，将能够让企业信息系统之间的对接变得更加顺利，并帮助现代信息系统的整体发展水平得到巨大提升。为此，在本文中作者将结合自身多年从事该领域研究经验，在对大量文献进行阅读与研究基础上，针对国内信息系统集成发展的现状入手，对其在现代企业管理中的应用开展研究.
:信息系统;集成系统;企业管理;应用研究
随着我国社会主义现代化的飞速发展，国内各行各业均得到了极大的进步。政治、经济、文化、社会、法律等诸多环境的完善，给当代国内信息技术发展创造了良好的氛围、打造了坚实的基础。现代企业在社会信息化技术的促进与帮助下，逐渐开始使用互联网与计算机技术这一时代最为先进的生产力，并且逐渐实现了原有办公模式的改善、办公效率的提升等，为现代社会企业的发展带来了鲜活的血液与不竭的动力。并且，随着当代企业对于各项业务及职能电子信息化技术应用水平的不断提升，让各个子系统之间信息化对接与交流的通畅与稳定变得更加重要，从而让信息系统集成化成为了当代信息技术发展与应用的重要方向。通过使用集成化信息系统，不但能够实现信息化技术更为全面在各个业务流程及模块中的覆盖范围，而且还能够实现数据集成、应用集成、流程集成等优质特点，从而实现企业信息流更为高质量和快捷的传递、流通和应用。在本文中作者将从几点当前的实践应用入手开展研究，以期为信息系统集成在现代企业管理中的发展平添助力。
在本文中作者主要采用的案例技术研究的模式，对当前的xx公司卷烟厂的信息化系统构架开展研究。该企业建设信息化系统、开展自动化办公的时间已经较长，适合用于开展实践化的信息系统集成企业管理研究。当前在该企业当中所使用的信息系统主要有上中下三层，其中上层信息化系统为erp系统、中层信息化系统为mes系统、下层信息化系统为自动化生产系统，从而在整个企业内拥有了较全面的覆盖，并实现了多个系统之间数据的传输、信息的共享。每层信息系统的使用人拥有着明确的划分，针对上层系统主要面向财务管理、经理分析，针对中层系统主要面对信息管理者，针对下层信息主要针对一线生产作业与运营管理人员。该系统通过集成化运作共实现了下属几个关键应用功能：
（1）erp系统从数据层面集合了生产业务领域各项数据及中层分析报告数据，实现了整个企业内部的全面财务管理，为决策层的日常决策提供了可视化的实践数据及其指标分析。该集成化系统设计作为整个内部信息系统的核心及上层，其主要扮演着流程化与分析者的角色。通过构建erp系统，充分实现了整个企业内部财务信息对生产、运营、计划、管理等工作的数据化、自动化及精确化统计，帮助企业内部信息数据得到优化的同时，极大提升了现有工作效率。（2）mes系统从内部控制的角度，帮助企业内部的生产运营实现了更为精准和高效的管理。其主要被广泛的应用于该企业的现代管理内部流程当中，从而为保障中层信息的获取提供了极大的便利。该信息系统处于erp系统和自动化系统的中间层，其设计目的是为了起到承上启下的作用，通过将上层erp系统的决策信息传递到中层，再由中间层信息系统传递到下层，将可以实现对上下层信息的充分沟通与共享，帮助不同管理层级人均可以了解到整个企业内部的管理运营信息。与此同时，也能够让中层管理者更加快捷与高质获取信息。
（3）自动化系统主要面向着基层管理人员及生产作业人员，其通常具有着表单录入、表单储存、表单收发等功能，从而为基层一线生产运营信息的获取提供了巨大便利，并让这些信息变得更加精确化。通过在自动化系统中设计较为规范的格式性条款和录入规范，一方面极大的减少了一线信息源储存过程中容易出现的错误，另一方面也让整体管理变得更加规范化和科学化。另外，该系统作为下层信息系统，其也能够实现对中层信息的传递与分解，从而让整个企业的运营目标可从成本控制、作业管理等多个角度加以实现。
信息系统集成化已经被广泛的应用于服务型行业及生产制造型行业当中，从而为解决管理效率与质量不高问题带来了巨大帮助。为不断推行这一系统的集成化发展，作者提出如下两点对策与建议：
2.1完善信息系统集成化设计
信息系统的非集成化设计及应用将会造成企业信息建设成本的浪费。因此，逐渐构建较为完善的能够实现相互连通的信息化系统，将能够在提升现代企业信息化水平基础上，增加对于市场敏锐的观察与管理精确的管控，从而为提升现代企业的市场竞争力带来巨大帮助。
2.2提升信息化团队建设
信息化团队建设将有利于提升企业现有员工的信息化认知，从而使其对于信息化系统的使用增加娴熟，并会极具富有创新。信息系统集成化建设需要人为加以流程设计、产品设计，通过信息化团队建设，将会为这些模块功能性作用的发挥与建设带来坚实的人才基础。并且，在此基础上，还能够便于企业减少信息化模块的维护成本，增强运行过程中的安全性与稳定性。
通过上文的研究能够发现，信息系统集成在现代企业管理当中的应用十分广泛，其不但能够实现多信息系统之间的侨联与沟通，从而打通现代企业管理内部的信息流，而且能够提升信息系统整体的运行质量，以更加全面的多元化监管实现系统内部信息的综合监管，从而帮助信息源得到保护。为此，逐步提升信息系统的集成化研究，从企业管理出发调试信息系统的人性化与智能化，将能够对现代信息系统的利用带来巨大推动作用。在本文中作者在经过对信息系统集成化的实践应用研究基础上，对信息化系统集成化发展提出了完善策略。谨此希望能够利用本文研究为国内企业管理领域所应用的集成化信息系统发展做出自身贡献。
[1]李金城,王顺义,厉彦柏.基于工作流的信息系统集成方法研究[j].信息系统工程,(02).
[2]徐霞.无线传感器网络安全技术研究[j].信息与电脑(理论版),(05).
现代企业管理论文网篇九
：现代学徒制是从传统学徒制改革发展而来的一种提倡校企合作的职业教育模式，强调将企业和学校之间建立紧密的联系，增强职业教育的专业性和实践性，进而培养理论和实践综合技能过硬的复合型人才。通过将现代学徒制教学模式落实到职业教育当中能够在极大程度上保证人力资源，凸显职业教育的优势。工商企业管理专业是职业院校专业体系当中的一个重点，更是需要贯彻执行现代学徒制度的核心专业之一，只有这样才能够培养出更多符合社会需求的工商企业管理人才，为企业的建设和发展提供高素质的人力资源支持。
：工商企业管理专业；现代学徒制；教学模式
学徒制拥有悠久的历史，是一种传统的技能训练方法，而伴随着时代的发展以及社会的进步，学徒制度的内涵在不断的衍生和发展，并逐步构成了现代学徒制。现代学徒制教学模式在职业教育当中发挥着积极作用，能够显著提高职业教育质量，创新人才培养，进而培养出更多符合社会需求的高素质人才。工商企业管理专业作为职业院校当中重要的专业构成需要对现代学徒制教学模式进行积极的探索和应用，把握现代学徒制的内涵以及优势，进而提出构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的有效策略。
在尚未出现学校教育前，人们学习知识以及传承文化主要借助的是传统学徒制，在这样的模式支持之下，学徒要在真实的工作场地对师傅的工作状况进行全面观察，进而捕捉师傅的知识以及技艺，之后在师傅引导之下完成实践操作，掌握师傅的知识与技能。现代学徒制是一种区别传统学徒制的技能训练模式，不再单一的强调手艺传承，而是在教育形式方面提倡师承，同时现代学徒制还注重革新职业教育课程、人才培养环境、评价方法等多个方面，从而起到优化人才培养的作用。现代学徒制和传统学徒制的差异主要体现在以下几个方面：第一，身份不同。在现代学徒制当中，学徒先要在企业当中获得学徒岗位，并参加企业的现代学徒制项目，接下来才能够拥有在职业院校接受教育的学生身份，并在深度的校企合作单位共同发展综合能力。所以在这样的模式下，学习者是学生又是学徒，承担着双重身份。第二，培养模式不同。学生同时受到专业实践和理论教师的教学指导，同时学习场所当中还包括真实的企业生产情景和学校课堂。要想借助现代学徒制培养复合型人才必须要有政府、企业、学校的共同参与和承担。第三，培养目的不同。现代学徒制的人才培养目标较传统学徒制已经发生了很大的变化，如今是一种强调把职业资格证书和专业技能培训整合统一的教育模式。
在传统学徒制之中，学徒年龄小，需要从小跟在师傅左右学习相关的手艺，通常要经历十几年的时间才能够出师。而现代学徒制则可以有效改变这样的现状，在这一模式支持之下学生参加学习和培训并没有年龄限制，不必从小开始知识和技艺的学习；培训方法丰富多样，在时间上灵活机动，因而能够给学生较大的选择余地，使得学生能够结合自身的学习需求，选择学习内容和时间；培训过程灵活性强，除了可以短期脱产学习，还能够选用工学交替模式。
随着职业教育改革的深入推进，校企合作模式已经成为了当代职业技术型人才培养的必然选择，只有不断完善校企合作机制的方式，才能提高人才培养的针对性和有效性。面对当前我国的用工荒问题，职业教育需要在政府的全力引导之下积极将现代学徒制应用到人才培养当中，进而有效破解用工荒问题，实现职业教育的深度改革。未来我国职业教育改革发展的总体方向和思想理念就是校企合作，那么在这样理念的指引之下现代学徒制发挥出了极大的优势，而且能够进一步深化校企合作，从而推动我国职业教育真正步入到快速发展轨道。
在利用现代学徒制教学模式开展人才培养工作时，学生绝大部分的时间在企业学习专业技能，而另外的时间则是在校学习丰富的理论知识为实践学习提供指导，这样的方法能够在极大程度上节省人才培养的资源。对于职业院校而言，现代学徒制能够在专业、课程安排、教学等多个方面与企业以及整个行业接轨，因而能够极大程度上缩短课程培养时间，提高教学效率。对于企业来说，现代学徒制的人才培养模式能够为企业战略化发展储存丰富的人才，从而为企业带来大量的新生力量，推动企业的可持续性发展。
工商企业管理是职业院校的核心专业之一，为了更好的将现代学徒制与该专业的人才培养进行深度整合，高校必须客观全面的分析影响现代学徒制模式实施的因素，尤其是要明确政府、企业、学校以及学生之间存在的关系。第一，政府在构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式当中发挥着根本保障作用，是确保现代学徒制全面贯彻落实的最大保证，在推动劳动力流通以及岗位培训等方面发挥着积极作用。在现代学徒制模式的支持之下，学生能够顺利进入企业，并在特定的岗位上开始实习，但是学生并不是企业员工，所以不一定可以获得相应报酬。针对这一情况，政府积极出台了相关法律法规，用来保障学校以及学生的切实权益，从而让现代学徒制更加公平公正。第二，学校是落实现代学徒制的根本途径，而学校的各项决策也将会直接影响学生的学习与发展。所以学校必须进一步完善教育制度、健全设备条件、建设师资队伍、创新人才培养方法等，以便进一步优化学生学习条件，为现代学徒制教学模式的全面实施提供支持。第三，企业和学校存在着密切合作的关系，而这样的合作是双赢的。企业除了能够在当下获得丰富人才支持之外，还能够为企业的长远发展储存丰富的人才资源。而为了进一步深化校企合作，企业需要进一步完善学徒岗位，积极推进福利报酬建设，从而为学生的权益保护和未来发展提供保障。第四，学生是现代学徒制教学模式的对象，学生参与教学的主动性和兴趣将会直接影响到现代学徒制教学模式的实践应用效果。因此，职业院校要加强对学生的职业教育以及心理教育，完善学生的心理素质，确保学生可以真正意识到现代学徒制的优势作用，用积极乐观的心态投入学习过程。
随着市场经济的迅猛发展，企业所面临的市场竞争压力逐步增多，而企业对于优秀人才的需求也在进一步扩大。如今企业之间的竞争归根结底是人才竞争，只有具备丰富的人才力量保障，才能够为企业核心竞争力水平的提高创造良好的条件。就目前而言，工商企业从业者存在着流动性大以及基层员工需求多的特点。而且工商企业的经营管理当中包括大量的隐性知识，要想提高综合管理能力必须要在基层实践当中积累大量的经验。由此可见，基层一线工作是通向工商管理岗位的基础，而且绝大多数的工商企业也强调员工要从一线当中积累经验，进而逐步过渡到管理岗位。通过将现代学徒制教学模式落实到职业教育当中，能够让学生在校期间就从基层和学徒做起，从而可以让学生快速的适应企业岗位和企业发展建设的需要。这样可以极大程度上缩短人才培养的时间，及时为工商企业的发展补充人才资源。那么要想真正构建工商企业管理专业的现代学徒制教学模式，职业院校必须对人才培养理念进行全面改革，特别是要结合企业的用工需要进行现代人才的培养。职业院校在这其中必须利用好自身的优势条件，也就是通过不断完善学校教育教学体制的方式，加强对学生综合素质的培养力度，从而有效提高人才的层次和他们的实用能力，为工商企业管理专业学生走向企业岗位打下坚实基础。
现代学徒制教学模式的实施起点以及最终收获成功的关键点就是学校和企业进行联合招生招工，所以要想培养出更多工商企业管理专业人才，确保现代学徒制的贯彻落实，必须将基础关注点放在校企联合上，保证学校和企业在招生和招工方面达到高度共识。这样不仅仅能够明确现代学徒制教学模式支持之下学生的双重身份，还可以让学生的工作岗位、工作待遇等方面得到强有力的保障，从而实现三方共赢，即企业招工、学校招生以及学生就业的全面统一。在校企联合招生招工的过程当中，学校以及企业必须始终实现全面联合，同时还需要保证企业的全程参与，提高校企联合招生招工的有效性。第一，在制定招生计划时，学校和企业必须进行全方位的沟通和交流，并依照企业岗位的实际需要确定最终的招生计划。与此同时，校企还需要共同研究招生招工的各项工作章程，探讨如何有效的做好宣传工作，进而为招生招工的面试做好充足准备。因为学校和企业进行了全面联合，所以学校在录取学生的同时，也能够帮助企业录用准员工。第二，在校企联合的招生招工当中需要制定以及全面履行双重标准，也就是结合学校招生和企业招工的标准选拔优秀人才，从而明确学生准员工身份和相关岗位的待遇。这样，学校在进行人才培养时也会有针对性的结合企业岗位的需要制定人才培养计划。第三，在校企的深度联合过程中必须要确保学生拥有充分的选择权以及知情权，只有当学生，企业以及学校的利益诉求得到充分满足之后才能够保证各方的权益，从而实现各方共赢，保证工商企业管理专业现代学徒制教学模式的建立。
当代职业教育的改革发展水平正在逐步提高，而职业教育提倡的是培养综合技能型人才，其中综合实践能力教育是职业教育尤为关注的一个方面。现代学徒制教学模式可以为学生综合素质的发展创造良好的平台以及提供优质的环境，这是因为企业是最了解他们当下和未来所需人才应该具备的能力。这样培养来的人才才能够最大化的满足企业发展需求，更好的实现个人价值。根据这样的人才培养要求，职业院校出需要将实践作为核心对工商企业管理专业的课程体系进行重新构建，并让企业全程参与到课程体系重构当中，有效提高人才培养的针对性以及有效性。在课程体系建设当中，职业院校必须要实现理论和实践的统一，同时还需要关注学生职业综合能力的拓展，让通识教育、职业基础教育、专业技能教育和职业拓展教育形成一个不可分割的统一体。在重构工商企业管理专业的课程体系时，必须要把控好以下几个方面：第一，适当增加实践课程所占比例。第二，学校和企业共同探讨如何为学生职业综合素质的发展提供有效的保障，共同夯实育人基础，为学生的就业以及发展创造良好条件。第三，全面推进实岗育人工作的贯彻落实，为学生提供在实际岗位当中实习锻炼的机会。
毋庸置疑，构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式必须将实践和实训作为核心环节，以便培养学生的综合实践技能，让学生真正将理论贯彻到实训当中，实现理论和实践技能的综合发展。为了保证人才培养目标的落实，学校以及企业必须积极推进实训实习基地建设，在校企共建当中完善实践教学体系，为人才培养提供硬件支持。如果在学生的实训学习当中仅仅设置了单一的企业实岗的话，那么学生在正式上岗之前并不具备相关的实践经验很难快速适应企业岗位，这样不仅仅影响到企业的正常运作，还会影响到学生职业综合素质的发展。根据这一情况，学校和企业需要联合起来构建三级实训基地，进一步完善学生的职业基础技能、职业综合技能以及职业拓展能力。其中一级平台是校内实训基地，通常可以利用校中店和学校内部的商务服务平台岗位让学生完成校内的实训培训。不是可以在集中应用企业的管理机制，营造一种真实性的企业运营发展环境，奠定学生融入企业岗位的基础。二级平台是校外实训基地，也就是利用企业门店或实岗让学生进行轮岗和顶岗实习，确保由企业的相关管理人员直接管理和引导，保证学生最大化的了解岗位工作需要受到企业的专业教育，提高解决实际问题的能力。三级平台是项目式企业以及行业研究中心，通常是将行业、政府和学校资源进行整合之后建设的研究中心，通过引导学生主动参与能够进一步丰富学生的理论以及实践知识，为学生综合素质的发展打下基础。
强有力的师资队伍是构建工商企业管理专业现代学徒制教学模式的重要力量，这是因为教师在学生的发展过程当中扮演着重要角色，只有保证教师队伍的以身作则和因材施教，才能够进一步提高学生的培养质量，为学生综合发展打下坚实基础。在建设职教教师师资队伍时，必须要把握好以下几个方面：第一，完善校企合作机制，奠定教师队伍培育基础。在校企合作的过程中，学校需要安排有关教师深入企业开展在岗锻炼，同时还需要完善教师的企业实践考核，让学校和企业之间能够进行彼此的渗透与交流。这样教师之间能够实现互学互教和优势互补，最终共同为职业教育的推进和现代学徒制的落实提供支持。第二，加强对教师队伍的教育培训工作，努力打造综合素质过硬的双师型教师。在对教师进行教育培训时，需要将双师素质作为主要的培养方向，同时还必须将理论和实践技能的培训融合起来，确保知识的更新换代以及先进技术、经验的有效积累，以便能够将更加完善的知识和方法传授给学生。第三，在现代学徒制教学模式的教师队伍建设当中加大资金支持，有效完善和改进教学器材以及各项实验用具，同时还要为教师提供外出深造和交流学习的机会，完善师资培养机制。
总而言之，现代学徒制教学模式在工商企业管理专业人才培养当中发挥着积极作用，是一种倡导校企深度合作以及师傅教师联合教学的人才培养模式，能够全面提高学生的技能水平，推动人力资源的创新。为了发挥现代学徒制在工商管理专业人才培养当中的作用，职业院校需要立足实际，明确意识到人才培养的特点和需要，在传统人才培养基础之上进行大胆的改革，培养学生理论和实践综合技能，真正将人才培养和企业生产联系成一个整体，为社会的可持续性发展注入人力资源活力。
[3]尹静。高职院校工商企业管理专业如何利用大规模在线开放课程资源进行专业建设：以办四川天一学院为例[j].求知导刊，20xx（15）：72-73.
现代企业管理论文网篇十
【】计划生育是我国的基本国策，在计划生育政策[]落实的二十多年里，中国诞生了一大批独生子女，这些独生子女已经逐渐走上工作岗位并成为社会的核心力量。现代企业中独生子女数量快速攀升，独生子女在工作和生活上与非独生子女之间有着较大的差别，这也给现代企业管理工作带来了巨大挑战，企业如果仍然采用传统方式对他们进行管理，很可能会导致企业生产效率下降、员工工作积极性降低、企业凝聚力下降等严重问题，这是不符合企业经营和发展需求的。本文将围绕现代企业管理中独生子女管理及工作问题展开研究。
【】现代企业管理；独生子女管理；工作问题
独生子女在工作中表现出的价值观是基于其生活经历与成长经历而形成的，这也是他们人生观与价值观的最直接表现。独生子女在成长过程中与同龄人接触较少，父母和长辈将所有的爱都给予了他们，这使得独生子女享受着数不清的关心与爱护，最终导致他们出现责任心不足、自理能力差、遇事容易逃避等性格弱点。当独生子女进入工作岗位后，他们不具备吃苦耐劳的品质，对于工作收入期待过高，将金钱放在工作目标的首位。有些独生子女在工作中出现错误遭到批评，或者在工作中遇到坎坷不顺时，他们会直接选择放弃。虽然独生子女在工作呈现出众多缺点，但是他们也具有很多积极的特点，例如他们更加追求自由平等的工作机会，希望通过自己的努力获得更高的收入和更好的职位。而且独生子女的创新能力和自主意识往往更强，在工作中能够提出更多独到见解。
独生子女的工作价值观直接决定了他们的工作和行为特点，现代企业管理者在开展管理工作时要考虑独生子女这类特征，开展全新的员工管理模式。1、多元化的价值观与较强的个性独生子女多出生于改革开放之后，这段时间里，中国经济持续高速发展，与世界的接触更加密切，信息时代的到来使得他们能够更轻松地接触到不同的文化，这也导致独生子女所的价值观出现巨大差异，多元化价值观在独生子女群体中得到了普遍认同。而独生子女员工的个性通常较强，他们更愿意相信自己，对自己的想法和看法非常坚持，更加向往特立独行、无拘无束的行为方式，企业的管理行为很容易导致他们产生逆反心理，而很多管理制度和管理措施并不能够得到他们的认可，最终导致管理陷入困境。2、思想较为开放，自我约束力薄弱大部分独生子女的思想比较开放，他们并不认同父辈对工作与生活的看法，他们认为自己要活在当下，使自己的生活更加贴近自身想法和需求，工作也只是他们维持生活并获取收入的一种方式。当他们在工作中遇到困难或无法满足自己的需求时，他们往往会选择辞职或跳槽，很少会委屈自己坚持下去。独生子女员工的自我约束力比较弱，他们在工作中无法用较高的标准要求自己，甚至会因此出现一些工作失误，导致严重的后果。3、更加注重享受，缺少吃苦精神独生子女会对更加注重个人享受，对于生活质量的要求更高，这也使得他们对工资收入及工作条件的要求不断提高，很多独生子女员工无法承受高收入的诱惑，当更好的工作机会出现在面前时，他们很难抵挡这种诱惑。而当工作与生活之间出现矛盾时，他们也会为了享受生活而放弃工作。这些问题的出现不但有独生子女员工的个人原因，同时也与企业的客观条件等息息相关，企业有必要了解员工需要，满足员工的正常需求。
1、提升独生子女员工的成就感
独生子女员工充满着梦想，他们渴望通过工作改变自己的人生，期待工作可以带给他们更美好的未来。企业管理者要积极与员工进行沟通，了解他们内心的真实想法，向他们解读企业的发展方向及发展策略，将企业发展与员工个人梦想联系起来，帮助员工制定职业规划，帮助员工认识到工作对于自己的重要性。尽量将员工安排在他们感兴趣的岗位上，尊重员工的个性，以此来调动员工的工作积极性。
2、加强与独生子女员工的交流
独生子女的很多想法和看法是非独生子女所无法理解的，而目前大部分企业管理者都与独生子女员工之间存在一定代沟，对彼此的想法都不够了解，这也给企业的管理工作造成了阻碍。现代企业管理者要更加重视人性化管理，积极与独生子女员工进行沟通和交流，走入他们的精神世界，赢得他们的信任与认可，在此基础上开展更有针对性的管理活动。而独生子女员工往往愿意工作在宽松和谐的工作氛围中，这样的工作环境对他们的吸引力更强。
3、采用全新的管理方式
企业管理者应该针对独生子女员工的实际情况开辟全新的管理方式，给予独生子女员工更大的自由度。例如，只要员工完成了自己的本职工作，就可以采用弹性化的工作方式和工作时间，使得他们在工作过程中可以更加轻松自由。另外企业管理者也要虚心接受员工的意见和建议，保持对员工的重视，使得他们在工作中更加积极主动，提高独生子女员工对工作的认可度，为企业发展创造良好条件。
4、培养独生子女的团队合作意识
独生子女有喜欢单打独斗、我行我素的性格特征，这种特征也会在工作中表现出现。对于企业团队而言，这显然是对整个团队有伤害的。因此，管理人员要尽可能的去培养独生子女的团队合作意识，比如，某一项目，让独生子女带队完成，充分发挥独生子女创新性强的优势，同时也可以培养独生子女员工的团队意识，让他体会到，想要工作做的好，必须要融入一个优秀的团队。
独生子女是中国在特殊时期和特殊背景下产生的一个群体，这也导致他们具有完全不同的心理特点，在工作过程中也表现出与众不同的行为特点，传统的人力管理模式往往会在独生子女管理过程中陷入困境，我们有必要积极变革和调整独生子女员工管理模式，推进独生子女员工的顺利融入，促进独生子女员工更加积极地工作。
现代企业管理论文网篇十一
中华传统文化博大精深，源远流长，我国传统文化至今对现代企业管理有着深远的影响，本文通过研究传统文化对现代企业管理的影响，学会运用传统文化指导现代企业管理的实践，促进我国企业的快速发展。
传统文化现代企业管理创新
民族文化是一个民族生存和发展的根基，几千年来，经过中华各族人民的共同努力，共同创造了我们的中华文明。在几千年后的今天，在这个中西文化不断融合的年代，我们更应该发扬我们本民族优秀的传统文化，从我们的传统文化中吸取营养应用到现代企业管理中，促进现代企业的发展。从计划经济到具有中国特色的社会主义市场经济，要求我们必须建立中国特色企业管理模式，这样才能适应现代企业发展的需要，因此把中国优秀传统思想文化与现代企业管理有机结合是适应社会主义市场经济的必然要求。
在中国古代管理活动中，儒家思想一直发挥着巨大的指导作用，儒家思想中强调的以人为本等思想，对现代企业管理仍然有着重要的影响和巨大的现实意义。中国传统的民本思想的直接目的是得民心而兴国，求稳定而国家安宁，即本固邦宁。在《论语》中，孔子在回答弟子子张的提问时曾说，“惠则足以使人”。这就是在说，给民众以恩惠，就能够很好地役使民众。现代企业管理中也越来越突出以人为本的思想，这是市场经济发展的必然结果，因为市场经济要求必须充分发挥个人的积极性。在现代企业管理中，要把企业的成长与员工的成长联系起来，充分发挥员工的作用，以员工的利益为重，充分调动员工的积极性，把员工个人的充分发展作为企业追求卓越目标的一项重要内容。只有关心员工的意见，了解员工的心声，才能把员工的个人发展同企业的目标相结合，使员工最大潜能地发挥聪明才智和创造力，从而促使企业获得利润最大化。
当今企业间的竞争是人才的竞争，哪个企业中拥有的人才多就会在激烈的市场竞争中处于有利地位。几千年前，墨子就深刻认识到贤能人才对一个国家的重要性，他认为贤能之士乃“国家之珍，社稷之佐也”，必须“富之，贵之，敬之，誉之”，由此可见，墨子非常注重人才，在现代企业管理中也要充分重视人才。企业发展的第一位就是一定要会用人，市场的竞争，首先是人才的竞争，一个好的企业领导者一定要有“求贤若渴，礼贤下士”的精神。企业的价值说到底就是人才的价值，企业的竞争就是人才的竞争，所以，在现代企业管理中一定要尊重人才，知人善用，建立和完善现代企业人才观，广招贤士，举而用之，充分调动人才为企业奉献的热情，为企业的发展和壮大贡献聪明才智。
老子提出“人法地、地法天、天法道、道法自然”这里所说的道就是人类社会发展的规律。作为一个企业的领导者，要遵循企业发展的自身规律，从客观规律出发，实事求是，实现企业的自然和谐与个人自由协调发展。一个企业的发展不仅要与自然环境相适应，更要与所处的社会环境相适应。每个企业经营的目的都是追求利润最大化，但企业自身发展的过程中绝对不能损害国家的利益，这样才能使企业在一个稳定的社会大环境中生存和发展。
法家思想主张法治，“当时而立法，因事而制礼”，主张要严刑厉法，这种法治的思想对今天的企业管理仍有深远影响。一个企业必须有严格的制度，这样才能有章可循，对员工行为进行约束，同时便于上级对下级的有效领导。一个企业要想生存，一定要有严明的纪律，明确的制度规范，形成良好的企业氛围。
孟子反对统治者暴政，“暴其民甚，则身弑国灭；不甚，则身危国削。”在一个企业中，如果领导者恃强凌弱，不能注意维护员工的利益，不能为员工考虑，那么员工的注意力就会从努力工作上转移到如何对付领导上，这对于企业的发展是非常不利的。所以，我们在现代企业管理中也一定要反对暴政，反对领导者一人独裁，这样才能促进企业健康发展。
创新发展是兴党兴国的第一要素，在激烈的市场竞争中也要求企业必须进行创新。我国是一个劳动密集型、缺乏核心技术、低附加值的制造业加工业大国，由于技术的落后，造成了大量的资源消耗，生态平衡遭到破坏，一系列社会问题不断发生。所以，我们必须提高科技创新能力，促进经济社会又好又快发展，调整经济结构，转变增长方式，提高企业竞争力。传统文化虽然对现代企业管理有积极指导作用，但是其中也有一些守旧思想阻碍企业发展，例如，如老子讲无为，孔子讲中庸等。因此，企业在吸取传统文化精髓促进企业发展的同时一定要进行文化创新。创新永远是企业发展的主要课题，创新精神是企业家精神的核心，要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。企业要追求利润最大化，必须进行文化创新。文化创新并不是要摒弃全部传统文化，而是要在传统文化之上进行创新，企业文化要适应经济全球化的需要必须具有突出的民族特色，能够走向世界的企业文化也都是建立在特定的民族文化基础之上，并与本民族物质文化和精神文化发展相适应的企业文化。
从传统文化中吸取养分，取其精华，去其糟粕，并进行创新，对现代企业管理是大有裨益的。学习并借鉴中国传统文化中的优秀管理谋略，对于现代企业在竞争中处于不败之地必将起到积极作用。当今社会是一个高速发展的社会，也是一个创新型的社会，企业也必须进行文化创新，创新是一个企业发展的原动力。然而，发展是相对继承而言的，没有继承就没有发展，就更无所谓创新，我们要汲取民族传统文化的精髓，并学习西方科学管理制度，把二者融入到现代先进的管理理念之中，促进现代企业持续发展。
[1]万君宝。民族文化与企业文化。江西:江西人民出版社，.
[2]李庚其。赢在中国传统文化与现代经营管理。上海:文淮出版社，.
[3]陈刚。中国传统文化与现代企业文化创新。理论月刊，,(11)。
[4]韩雪。儒家文化与现代企业管理思想。商场现代化，,(28)。
[5]李国英。中国传统文化与现代企业管理。当代经济，.
现代企业管理论文网篇十二
【】技工院校以培养适应现代社会需要的人才为目标，而人才的技能和素养是有机不可分割的，因此需要在教育教学中促进学生的全面发展。本文以技工院校的教育目标为基础，从现代企业管理课程的教学实际出发，论述课程教学中德育渗透的意义和方法，以期能更好的完成现代人才的培养任务。
现代企业和市场衡量人才的标准随着社会的不断发展，逐步变化为“品德、知识和能力”。企业在选择人才时不仅要考核学生所掌握的专业知识和具备的职业技能，更看重学生个人品德素养的高低。企业劳动者的工作态度、忠诚度等隐性个人品德素养对形成企业文化氛围和增强团队战斗力有直接影响。但从近年企业反馈的信息来看，许多技工院校学生的专业知识和实践技能在通过企业的培训后基本都能满足普通工作岗位的需求，可品德素养方面差强人意，主要体现为：缺乏诚信度、责任感不强、吃苦抗压力弱、团队合作意识不高、个人能力和职业定位不清晰等。因而，全面提升学生的品德素养是目前技工院校的重要教育任务之一。21世纪现代企业的核心竞争力在于人才，技工院校的教育目标应该明确成为社会、企业培养高知识、高技能、高素质的综合性人才，以满足生产服务第一线的工作需要。
《现代企业管理》是一门综合性的学科，管理知识较为抽象概括，对于学习基础薄弱的技工院校学生而言具有较高难度，理解和记忆过程枯燥乏力，影响学生学习的积极性。课程内容涉及企业的经营管理、生产管理、质量管理、财务管理和人力资源管理等方方面面，比较广泛，在有限的学时内难以做到面面俱到的讲解传授理论知识，学生接收到的知识也就较为笼统。组织实施《现代企业管理》课程的实践教学环节存在困难多、难度大的情况，因此许多教师在课程规划实施过程中避重就轻，长期以往造成学生的实践操作能力不强，达不到合格管理人员应有的技能要求。现今许多技工院校使用的教材内容侧重于知识的体系化，并存在滞后现象，教材的修改更新速度慢。此外，目前《现代企业管理》课程的教学方法和考核方式相对传统和单一。教学以教师授课为主，考核以理论考试为主，知识的传递和反馈都呈单方向，难以达到良好的教学效果。在实际的课程教学中，许多教师都忽略了学生个人品德素质的培养，造成德育教学的缺失。
技工院校教学质量的判定是考核培养的学生质量与社会实际需求人才质量的切合度。人才质量的好坏主要体现在人才的适用性上，既包含专业知识和实践技能等显性要素，也包含人才的行为态度、价值观念等个人主体意识这样的隐性要素。随着社会的发展，个人的主体意识作用越来越大，甚至成为考量人才质量的主要因素和制约个人职业成功的关键。因此，技工院校的教育教学不能仅限于知识的传授和技能得培养，还应着手于课程教学中的德育渗透，以促成学生的全面发展，满足现代社会个性化、智力化的人才需求。《现代企业管理》课程主要是培养技工院校学生的企业管理知识，改善学生的知识结构体系和转变处理问题的思维方式，使其自身的综合职业素养能与企业管理工作岗位相匹配。《现代企业管理》课程教学的德育渗透能深化职业教育思想，提高学生的职业能力，就业后能更好的适应岗位变化，具有较强的职业环境适应能力。《现代企业管理》课程的德育渗透除理论的必要外，在实践操作上具有可行性。学生的德育工作注重的是教师与学生的思想沟通，需要以相互信任为前提。教师将德育工作放置于课程教学中，具有得天独厚的信任优势。结合教学内容进行德育渗透，能使政治空洞的说教变得更为科学和实际，学生更易于接受。课堂作为一个教育的综合能量场，对学生的改变具有潜移默化的作用。但需要指出的是现行的《现代企业管理》课程教学存在不少问题，不利于德育的渗透，需要引起重视并采取措施进行改进。
3.1结合具体的教学内容进行德育渗透
现代企业管理的根本是人的管理，离不开个人心理活动、行为意识的分析、沟通和了解运用。《现代企业管理》课程的教学内容直接反应了德育要求，体现了德育对学生就业素质的重要性。这类内容在课程教材中占有部分比例，作用直接，可在教学过程中进行阐述。另外，《现代企业管理》课程蕴含丰富哲理，将其拓展、引用在学生的学习、生活和就业指导中，有助于学生树立正确的人生观、价值观和世界观，增强学生把握事物发展规律和自我心理调节能力。在课程教学中可以通过运用网络技术和工具进行德育工作。课程的实践教学主要结合实际培养学生的创业创新精神和就业职能素养，做好德育内容的延伸和迁移，帮助学生做好就业准备。德育工作方法的选择、运用和实施与教师的个人素养及教学水平息息相关，对德育渗透的效果具有正面影响。想要提高德育工作的效果也需要教师不断丰富自身知识，优化个人品质，为学生树立良好的教学榜样。德育渗透的目标是引导学生正确认识自我，激发个人求知欲，做到学而不厌，从根源上推动德育的不断发展。
3.2分层次建立适宜的德育目标
技工院校生源复杂，学生个体差异明显，在落实德育工作的过程中不能采用固定化的模式，需要根据实际对象的年级、性别、专业等方面进行具体安排。例如新生进校后在心理上需要一段过渡和适应的时间，在这期间他们会有很多问题和困惑，这就需要德育工作者的耐心疏导，使新生及时充分的了解学校和专业情况，更好更快的融入学习生活中。对于已经适应校园生活的高年级学生则需要侧重于个人素质的拓展。以校园活动和社团活动等为基础形成良好的校园文化氛围，提高学生的沟通协调，团队协作等能力。毕业生的德育重点是培养学生养成良好的就业观、适应能力以及应对能力。男生和女生因着先天生理的不同，心理上也存在明显的区别，对此德育工作也要根据不同性别设定目标要求。此外，不同的专业具有各自的特点，《现代企业管理》是一门综合性、实践性都较强的管理型学科，进行德育渗透工作必须紧密联系结合专业内容，才能减少学生对德育工作的抵触，更好的保证德育工作的落实。分层次进行德育工作具有分散性特点，需要建立适宜的机制体系进行德育管理，充分整合利用教育资源，促进部门之间的联系合作，健全工作制度使其规范化、标准化，平衡显性教育和隐性教育，确保制度信息通畅和准确，形成层次分明、系统高效的德育工作模式。
3.3形成良好的德育氛围
德育工作也是整个教育的一部分，就教育的统一性而言，所有的教育都包涵德育因素，所有的教师都肩负德育工作的职责，因此需要从思想上重视德育的必要性，将德育工作划为本质工作，构建技工院校全员参与的综合性德育氛围和教育环境。学校需要给予德育工作者特别是任教专业课程的德育工作者以充分的肯定和支持，为其树立威信，提升德育工作者的责任心和积极性，落实德育管理的实效性。加强专职德育工作队伍的建立，提升兼职德育工作者自身的师德教育和处理问题的能力，逐步形成高素质、高质量的工作队伍，推动技工院校德育工作的发展。教书和育人是一个有机整体，想要让学生健康成长，离不开任何一个。技工院校职业学习时期是学生养成正确人生观和价值观的关键时期。当代学生素质的高低都直接影响着社会和企业的兴衰未来。这就需要在《现代企业管理》课程教学中始终贯穿德育任务，与教学内容自然融合，通过多变的方式生动形象的感染学生，强化学生的自我管理能力，学会自我教育。
3.4推进课程教学德育渗透的精细化管理
德育渗透的精细化管理要求做好管理目标过程的每一个细节以确保结果，需要将德育管理细节化、责任化和具体化，需要每一位人员都尽职尽责，将渗透工作做到位，及时发现问题并处理，以获得最大的德育效益。教师作为教育的源头，需要从根本解决自身的思想观念问题，并通过专家讲座、研讨交流、教育培训等各式渠道提升德育水平，为学生德育的提高提供动力。实施课程的德育渗透还需要协调好学校、家庭和社会三方的教育工作。努力推动学校带动家庭，家庭引起社会关注监督的战略，扩宽德育渗透的空间，延长德育渗透的时间，加深潜移默化的德育渗透作用，填补学生家庭和社会德育渗透的空白。
就业是技工院校人才培养、职业教育的向导，而学生个人素养的高低是教学质量的软性体现。目前许多技工院校的德育工作处于薄弱环节，无法满足现代社会及企业的人才质量要求。《现代企业管理》课程因其教学现状的影响，教学中的德育渗透存在混乱、空白和低效等现象。学生在课程教学中存在很多心理上的迷茫和疑惑，以及个人素养的缺乏，都需要德育教师的引导和帮助，而任课教师的德育水平和责任心也亟待提高。如何有效的提高学生德育工作的实效和质量，是今后《现代企业管理》课程研究的重点和难点，需要从技工院校的实际出发，结合管理资源需求更优的解决办法。德育渗透作为教育的重要组成部分，在《现代企业管理》课程教学工作中的具体落实还需要学校、教师、学生和社会的多方探讨和长期研究。
现代企业管理论文网篇十三
摘要：随着现代社会生产快速发展，企业管理制度也在逐步走向成熟，其约束性和规范性日益明显。企业管理制度要求企业各级人员在日常生产、经营等活动中必须共同遵守，它不仅影响着企业的运行效率，更在企业的竞争发展中发挥着不可忽视的作用。
关键词：现代企业管理论文
(一)现代企业管理制度的概念
广义的管理制度包括产权制度、组织制度、规章制度，由此构成现代企业管理制度。其包括现代企业经营思想、发展战略、决策制度、人力资源管理、激励约束机制、组织架构、管理标准及企业文化等。狭义的管理制度通常就是“规章制度”，由企业内部制定，包括管理标准、公司章程、部门制度、员工守则等，用于规范企业的人事管理、安全生产、经济技术、业务流程等活动。狭义管理制度是对企业中各级机构和个体责权利的设定，是各项管理体系、管理流程的具体表达，约束范围包括企业全体人员，它不同于国家或行业规定，不同类型或规模的企业，其内容各异。
(二)企业管理制度的职能
企业管理制度存在于生产经营的全过程，具有系统性与专业性相结合的特点，是全体人员共同遵守的规定和准则的总称，其根本职能是为了满足企业的生存和发展。实施企业管理制度必须以环境或条件为基础，一方面是内容标准化，不能违背企业管理任何对象、事物发展的客观规律；另一方面是过程规范化，包括全体员工的职务行为或工作程序，只有这样，所有工作人员、整个企业管理系统的操作都可以实现规范化，否则就会处于混乱无序的状态中。
(一)企业管理制度是企业赖以存在的体制基础
成立一家企业是出资人以契约形式订立企业制度，在此基础上完成公司组建，整合各种生产要素，在各项管理制度的控制约束下进行生产运营，从而保证最终产品的质量和资本的流通变现，企业管理制度在各种生产要素整合过程中起着核心纽带和基础作用。因此，企业管理制度贯穿于企业的从无到有、由小变大的全过程，没有企业管理制度，就失去了企业存在的基础，企业发展也就无从谈起。
(二)企业管理制度是企业及其构成机构的行为准则
所谓“没有规矩，不成方圆”，企业要想求得生存和发展，不仅要有健全完善的管理制度，更重要的是企业的整体运行以及内部各级组织机构的活动，都要在制度的框架中实施，企业管理制度决定着企业整体的行为规范和行为规则，自上而下都要严格遵守制度安排，不能违反其中任何一项安排。因此，整个企业的行为准则归根结底就是企业管理制度。
(三)企业管理制度是企业员工的行为规范
企业中从最高领导层的ceo、董事长到从事一般生产活动的普通员工，其行为都不能突破企业管理制度的各种规则和约束，要以企业管理制度为准绳规范员工行为，企业管理制度就是规范员工行为的准则。
(四)企业管理制度是企业高效发展的活力源泉
科学有效的管理制度是增加企业活力的因素之一。企业管理制度如果能够调动企业各方面积极性，各个层级得以最大限度发挥作用，这样的企业是最有活力的。相反，如果企业管理制度的安排缺乏有效性和操作性，影响各生产要素积极性的调动和发挥，那么这样的企业就是一盘散沙、毫无活力的。因此，企业管理制度是企业生存发展的根本保证和活力源泉，企业蓬勃繁盛的活力必然离不开良好的企业管理制度。
(五)企业管理制度是企业有序化运行的体制框架
实现企业的有序化运行，必须建立良性高效的运行程序。程序是确保企业各项工作正常推进的基础保障，是规范全体员工行为的制度约束，是企业目标实现和战略发展的环节要素，实现这些目标，必须依靠一系列科学性与有效性、激励性与约束性相结合的运行程序，这就是企业管理制度。因此，企业有序化运行必然要以企业管理制度的约束性为框架，进而丰富完善实质内容。
(六)企业管理制度是企业实施管理的有效载体
随着企业发展壮大，业务领域不断拓展，对业绩的要求越来越高，增加环节、细化分工、扩编人员等工作都需要不断实施。企业实施管理的目的是为了实现一个目标，通过计划、组织、控制、协调和领导等途径，加强各个方面的协调、联系、合作，进而获得高于投入的产出和效益，达到1+1大于2的结果。但是，管理本身是抽象的，打个比方管理好像是电流，人们并不能直观的看到它使用它，这就需要类似于电线这样的载体，在企业管理中，制度就是载体，管理者用这个载体传递管理理念，实现管理目标。
建立完善现代企业管理制度并不能朝发夕至，也不可能一蹴而就，其出发点是为了使企业适应市场变化，在动态中实现长远发展的目标。在确定企业新的制度框架时，在各项制度的制定和形成时要把握和遵循的苦干原则现特作以下阐述：
(一)适用性原则
要从企业的实际出发，根据本企业的规模、业务特点、行业类型、技术特性及管理沟通的需要等方面考虑，制度要体现企业特点，保证制度规范具有可行性、适用性，切忌不切全实际。
(二)必要性原则
要从需要出发，必要的制度一个不能少，不必要的制度一个也不可要，否则会扰乱组织的正常活动。如在企业中的一些非正式行为规范或习惯能很好发挥作用的前提下，就没有必要制定类似内容的行为规范，以免伤害企业组织成员的自尊心和工作热情。
(三)科学性原则
应遵从管理客观规律，制度化的管理必须服从管理学的一般原理和方法，违反了原则，只会导致失败，所以必须遵从客观规律，才能将管理引向科学、理性、规范的轨道，实现管理的稳定性和有效性。
参考文献：
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现代企业管理论文网篇十四
论述了现代企业管理的基本要求，从现实角度提出了人员、制度有机配合的形式，给企业家管理者提供了灵活的科学经验。
企业管理激励管理者
企业管理不仅需要“理性”，需要“条条框框”，需要“硬”因素；同样也需要“非理性”，需要“软”因素。管理一词有管辖、控制、处理的意思。所谓管理，就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动，以达到预期的目标。所谓管理艺术是管理者分析、解决问题的聪慧、才能和技能。管理艺术是非常微妙的东西，是管理者智慧、才能、经验和胆略的综合体现，是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力，它表现管理者处理和解决问题的熟练程度和水平。
管理工作既是一门科学，又是一门艺术。反映这门工作的学科知识，既有管理科学，又有管理艺术。提高管理艺术水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者实现管理职责的重要保证，是管理者的要诀。
一个企业要想成功，须注意以下几点：
1、企业战略长远性和适时性的统一。企业战略是指企业为实现自己的总任务和目标所制定的全局性规划，显然具有长远性特点，同时，企业战略是使企业的资源和实力同不断变化的环境之间保持和加强适应性的过程。因此，又具有适时性和应变性的特点。
2、强有力且团结的领导班子。凡是成功的企业，它的顶层必定有一个业绩优秀的领导班子，这些人相互信任，真诚地怀着共同的理想，同时具有其领域需要的才干。
3、品牌战略是企业成功的重要手段。现代企业竞争，不仅是产品质量、款式的竞争，更是无形资产的竞争。
4、人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。在现代企业的建设和管理中，人才的管理始终是一个关键的环节。过去习惯论资排辈的中国式管理往往伴生官僚主义。
企业的发展需要人员调配，激励政策共同有机配合。
所谓调配，最简单地说，就是因才配置。虽然说起来简单，但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别，有些人也许适于从事办公室工作，有人也许适于从事推销工作，而有的人在管理岗位上能够发挥其专长；如果各尽所长，对于企业的发展显见是有利的，反之，既无法完成组织的既定目标，又会使得员工心中不满，从而降低企业的工作效率，实质上就是资源的浪费。
激励，就是为每个职工提供一种追求与达到目标的手段，这些目标将会满足他个人的需要。过去我们主要靠精神激励，而近年来，所强调的又是以金钱为代表的物质激励。这是企业界所普遍采用的`一种方式，但是它的效果如何呢，对于企业未来发展又将如何呢？应该说，精神不是万能的，金钱也不是万能的，物质激励不能代替一切，我们必须掌握适度。这一点，从西方管理学百余年的经验中得到了证明。
早期管理者认为，一般人有一种不喜欢工作的本性，只要有可能，他就会逃避工作。由于人类不喜欢工作的本性，所以对于绝大多数人必须加以强迫、控制、指挥，并以惩罚相威胁，使他们为实现组织目标付出适当的努力。一般人宁愿受指挥，希望逃避责任，较少有野心，对安全的需要高于一切。基于这一观点，企业所采取的是严格的管理制度，如所期望的，员工们付出了“适当的努力”，企业毕竟还是有所收获，但同时也没有太好的办法来对付磨洋工的现象。现如今企业的目的是获得最大的利润，而工人的目的是获得最大限度的工资收入，因此，工人积极性背后有一经济动机，如果在能判断工人工作效率比往常提高多少的前提下，给予工人一定量的工资激励，会引导工人努力工作，服从指挥，接受管理，结果是工人得到实惠即工资增加，而企业主增加了收入，方便了管理。这一观点的提出，无疑是大大的进步。它所强调的是一种引导，同时，也不再将工人与管理者摆在完全对立的位置上了。这也是当今中国使用最广的激励形式。但这种形式也有致命的问题。之所以在中国目前看来很有效，是因为中国普遍的收入很低，低水平的生活决定了企业员工们对于收入的重视。但从长远看来，企业员工们总是期待着工资的上涨，只有不断上涨的工资水平才能维持员工的积极性。具体说，当员工第一次增加工资时，会使得员工获得极大的满足，致使工作效率大大提高，但同时也会使员工产生对下一次增加工资的期望，如果不能再次增加工资，将导致员工的被剥夺感，从而降低工作效率。如果能够增加工资的话，又有三种情况，或者达到员工的期望值，或者达不到，或者超过。如达不到，当然效率下降，如果达到而没有超过，将会使员工产生理所当然的心态，充其量只能维持当前工作水平，如果超过，则会使员工更加努力工作，但同时也产生了更高的期望值。这样就导致一个循环，企业陷入了只能不断扩大盈利的地步，一旦盈利降低，后果可想而知。
职员的安全需要所追求的是保障职业，防止意外，企业的职业保证、退休金制度和健康保险制度都是针对此种需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要，从双因素理论来看的话，都是属于保健因素，做到这些并不一定能使职工全力以赴地工作，但做不到的话，就一定会使职工不满。随着社会的发展，人们认知社会，认知企业的视野越来越开阔，更多体现在其在企业的尊重程度。
尊重的需要。职员所追求的不外是地位、名分、权力、责任、与他人薪水的相对高低。企业对此建立人事考核制度、晋升制度、表彰制度、选拔进修制度委员会、参与制度来满足职工需要。信任是满足员工社交需要和尊重需要的重要手段。大多数人都乐意得到管理层的信任，乐意聆听管理层对他们解释各种政策和发展方向。而事实上许多公司的管理层都倾向于尽量不向员工透露公司的情况，尽管其中并没有什么保密的需要。自我实现的需要。这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能力的需要。如果能够在职员中树立此种信念，企业将无往而不利。在这一需要的驱使下，职工追求发展个人特长的工作环境，具有挑战性的工作。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法。分权给予员工一个想象的空间，一个领域，其基本约束仅仅为目标，至于达到目标的方法，则任由员工去选择，去创造。让员工参与企业决策，使员工感到自己在企业中的价值，不仅可以提高其斗志，从而积极地工作，而且会了解如何有效协调配合，导致员工之间关系密切，气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现，才能使企业获得更大的发展。
回顾中国状况，我国传统的而又有效的管理方法不能丢弃，如企业领导人应有廉洁奉公作风，以身作则，联系群众，关心群众等，这些源于经验而与现代管理学理论相符的做法，能够使职员工发挥积极性，全力投入到生产中。现实社会新的东西每天都会大量地涌现出来，“变化”成为这个时代的最重要的特征之一。只有那些灵活地适应了这些变化，且在变化中抓住其中蕴含机会的人和组织，才能在这个时代很好地生存下去。在这样一个变革的时代，一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清；只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者，他们的职业生命才能如同这个时代一样，充满生机！
[1]挑战企业的弱点[m]。北京:中信出版社，2001.
[2]成功并购指南[m]。北京:中信出版社，.
现代企业管理论文网篇十五
现代企业管理会计是一项综合了管理学与会计学的内容，它能够让企业在运营过程中更好的控制企业内部的经济状况，制定相应的财务方针，并且为企业的管理决策提供支持。现代企业如何应用好管理会计是当今企业发展的一个比较重要的一体。但贵阳冯天商务服务有限公司在应用管理会计时，要么重视程度不够，要么管理会计在企业内部运行过程中因为环境问题容易出现各种问题和阻碍，没有能够很好地将这种比较先进的工作模式运转起来。
1.1管理会计在企业投资成本把控上的优越性
管理会计相比传统的会计计算，在审核计算方法上更具有多样性。管理会计可以通过不同的算法与信息分析，对财务处理速度更加快速，并且能对企业投资成本分析进行早期的规划和预算，从而制定出一套适合企业内部控制成本的合理方案。这样就使得企业项目的目标成本在源头就得到控制，更多有价值的项目活动就此也可以顺利开展与执行。管理会计在算法上的优越性能较好的对企业的本金，利润进行综合分析，使得企业能在消耗最少本金的情况下，实现利润的最大化，达到促进企业发展的目的。同时除了成本计算以及财务状况的处理，管理会计在对于项目资金投入与回收周期上也能有较好的把握，通过各个项目的投入与回收周期的统计和相应的调节，让企业的资金呈动态管理状态，并且能比较好的避免资金全部运作到某一项目导致企业内部资金出现短缺和空档期的现象。
1.2管理会计在企业资金决策系统中的先进性
管理会计的先进性在于可以对企业内部各项各类经济资源有条理的管理与规划，财务系统得以和谐和稳健的运转，从而可以创造更高更多的经济利益。企业的核心内容是企业资金顺畅运作，管理会计系统关乎着企业投资资金运作，融资活动资金流入和企业生产经营资金流通。贵阳冯天商务服务有限公司在进行重大的资金决策时，需要结合管理会计的成本项目预测以及资金流转状况进行分析。而比较优越的管理会计可以在贵阳冯天商务服务有限公司进行各项资金投入时，进行资金投入可行性的方案设计，让管理者在进行决策时，可以在各种资金对比方案中进行选择，从中挑选出可行性最高，成本较低的财务方案。管理会计可以为企业决策系统提供更好的节约资金的方案，在企业决策系统中发挥先进性。
1.3管理会计能促进企业更好发展
管理会计本身具有先进的发展性，在贵阳冯天商务服务有限公司运转过程中，只要给予管理会计良好的发展环境，并且提供相应的管理权限，管理会计就可以通过自身的先进性，对企业内部的财务系统进行相应的改革和更好的调整。而企业内部的财务系统的完善，除了为企业的经济状况带来利处之外，财务系统的公开透明也可以改善企业内部的工作氛围，从而使企业内部经营显得公平公正。良好的财务系统是公司呈良性状态发展的必备条件，管理会计可以使得公司向着更加高效健康的方向发展。
2.1企业对于管理会计并不重视
目前管理会计的重要性在贵阳冯天商务服务有限公司经营管理中往往得不到重视。贵阳冯天商务服务有限公司的企业管理制度不够完善，对于管理会计往往也忽视了，做不到系统的应用，管理会计在企业管理的过程中也无法发挥其相应的优势。企业对于管理会计的不重视首先就导致企业内部的会计从业人员的专业水平参差不齐，并且管理会计内在运算的准确度和合理性也大打折扣，从而使财务状况发生问题；其次管理会计的权利不够，提出的成本运作方案不能被贯彻落实的执行下去进而导致企业出现项目成本过高等状况。
2.2管理人员综合素质低
以贵阳冯天商务服务有限公司为例，会计从业人员在管理日常财务中并不具备相应的专业技能和素养，经常出现计算失误和通知延迟等情况。并且由于管理制度的缺失，对于会计人员的种种错误没有得到很好的赏罚处理，使得管理更加无序。并且会计人员专业水平限制，直接导致无法进行相应的风险估算，成本预测等工作，限制了企业财务职能的发挥。
2.3管理会计系统引入不够
目前贵阳冯天商务服务有限公司并不能成功的将管理会计系统引入企业经济管理活动中，并且由于财务工作的不到位，造成资金运转流通出现问题，呈现严重的资金短缺状况。投资者仅凭自己对于行业的把握进行相应的投资管理，并没有对企业内部的项目资金投资规模回收周期以及资金的引入做出良好的规划，管理会计系统的缺乏和使用不当导致企业内部资金运转不良，从而延误项目的进行。
2.4管理会计受行业发展的局限
我国经济处于发展阶段，很多企业管理模式都是从其他发达国家引进而来。管理会计作为一项新型学科对企业财务管理上可以进行良好的控制和预测，但由于兴起时间相对于传统会计学科和管理学来说较短，整个行业对于管理会计的重视度都不够。大环境的唆使下，使得贵阳冯天商务服务有限公司本身很难重视到管理会计的重要性，从而使自身财政出现各种问题。
3.1建立符合中国特色的管理会计体系
发展现代企业管理会计应努力建立符合我国国情与政策的中国特色管理会计体系，并加强管理会计论文相关的理论研究。我国大部分关于管理会计的理论和应用手法都是引进而来的，并不完全适应我国现阶段各大企业发展状况。贵阳冯天商务服务有限公司处于起步阶段，很多管理项目不健全，贸然的直接采用大型企业使用的管理会计体系不一定能够给企业的财务信息带来明显良好的成效。只有对管理会计的理论研究与我国经济发展状况相结合，才能探索出适合企业发展的管理会计体系，从而更好地推动企业的发展进步，促进经济发展水平。
3.2完善经济体制为管理会计提供良好的发展环境
对于管理会计而言除了要加强理论研究以外，在经济体制建设方面，国家也应该为管理会计建立一个相对良好的发展环境。管理会计在企业中能发挥怎样的作用关键在于企业内部管理人员对其定位与权力给予。所以，加快建立良好的现代企业制度，通过国家手段严格把控企业管理人员的收入组成成分等对于营造管理会计的发展环境起着重要的作用。现代企业制度的建立，经济体制改革与完善有助于加强企业的自我约束力和自我激励等。
3.3提供企业对管理会计重要性的认识
上述问题中提到：由于贵阳冯天商务服务有限公司对管理会计重要性的认识不够，使得管理会计在企业中发挥不到其应有的作用。企业首先应当提高对管理会计重要性的认识，提供财务管理权限给管理会计的相关人员，让他们有资格去讨论企业成本控制与计算。并且重视对于企业内部的会计人员专业性和责任感的培养，给管理会计提供一个比较好的发展环境，从而使其在企业运转中能发挥应当具有的作用。只有认识上提高，才能让管理会计在企业中得到引进，更多更有效的发挥其作用。
3.4提高会计团队中人员的专业素质
贵阳冯天商务服务有限公司的财务管理能够顺利无误良好的发展的前提是有个专业的管理会计团队，因此提高团队中会计人员的专业技术素养对企业发展有重要的意义。贵阳冯天商务服务有限公司发展过程中容易出现会计计算上的失误，以及资金统计的混乱，同时也无法进行相应的资金回收周期预算等，这些问题的主要原因就是企业的会计工作人员专业技术和职业素养的缺失。首先，应对企业财务部门的会计人员进行专业的技术培训，可辅以相应的考核去检验培训结果。
3.5加强管理会计信息系统建设
管理会计的工作离不开计算机信息系统和算法的标准系统。企业建立完善的信息系统以及为管理会计引入先进的计算软件可以对管理会计的工作提供更有力的支持。先进的计算机系统与算法可以对公司的资金运转状况建模并准确模拟。先进成本评估软件和资金回转统计数据库等信息工具能使企业管理会计更具科学性和合理性。同时在决策方案制定方面，计算机信息系统可以快速生成可以执行的全部方案，更好的节约方案撰写的时间。在贵阳冯天商务服务有限公司部门信息统计和绩效考核统计中，也同样需要信息系统的建立与完善。
结束语：财务管理一直以来都是现代企业管理的重点与难点，在贵阳冯天商务服务有限公司的管理过程中体现更比较明显。在具体的财务管理中可能面对财务统计失误、成本投入过高、资金流转不通等问题，管理会计可以对这些问题进行很好的解决和处理。由于我国管理会计的引入时间较短，大量企业都没有对其形成相应的重视，并且没有很好的发展起来，导致现在的管理会计应用状况不是很好。但伴随着经济发展与经济体制改革管理会计的优势正在逐渐走入人们的视线，贵阳冯天商务服务有限公司也在尝试着使用管理会计进行相应的财务管理工作，不久之后企业对于管理会计的应用应该会更加广泛并多样化。
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