2、地点:本园、各班
3、参加对象:全体教师和幼儿
4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师
5、活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自己保护意识,并请家长协助进行安全教育。
小班活动:
帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活动:
为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
大班活动:
为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项:
1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2、小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
3、大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
推荐劳动教养实践课心得体会实用八
本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生都来自农村,大部分从小就参加劳动,尤其是家务劳动和简单的田间劳动,有较好的劳动习惯和技能。
本册教材共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点.在这个世界里,学生将在老师的指导下学习家政类的手缝、洗涤、烹饪、编织、家用电器、种植等内容,学习技术类的纸工、泥工以及其他多种材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本册教材正是以此为出发点而编排的。
1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。
4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。
1、有效地增强学生的动手能力。
2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。
3、提高学生的整体素质。
1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。
2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。
3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。
第一周始业教育
第二周电给我们的生活带来了什么
第三周安全用电的基本常识
第四周怎样阅读家用电器使用说明书
第五周做家用电器的主人(1)
第六周做家用电器的主人(2)
第七周做家用电器的主人(3)
第八周做家用电器的主人(4)
第九周生活中运用多种材料制作的器物
第十周运用多种材料制作作品
第十一周让我们的制作件亮起来
第十二周电子与电子技术
第十三周安全使用工具
第十四周小提篮
第十五周美丽的桃花
第十六周反季节的蔬菜
第十七周塑料棚栽培技术
推荐劳动教养实践课心得体会实用九
甲方: 乙方:
法定代表人: 身份证号:
负责人: 联系电话:
地址: 现住址:
联系电话:
甲乙双方经过平等协商,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规的规定,自愿签订本合同。
第一条 工作岗位
甲方聘用乙方在甲方_____________岗位担任或从事___________工作。在本合同履行期间,甲方可根据甲方工作需要、人事安排、人事调整或乙方工作能力或敬业情况等,调整乙方的工作岗位和工作地点。
第二条 合同期限
本合同实行固定期限,合同期自______年____月____日起至____年____月____日止,共计____年____个月。合同期满后,根据乙方工作业绩(考核考评结果)确定是否继续聘用乙方,乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用,如双方有意延续劳动关系,再另行签订新的《劳动合同书》。
第四条 工资及其它待遇
甲方按照乙方授课时长向乙方支付薪酬,课时费为 元/课时。
甲方须每月____日前向乙方足额发放上月工资。
乙方享有劳动法规定的其他权利和待遇。
第五条 规章制度及甲乙方基本义务
甲方依法、依规、依甲方发展及管理需要制定规章制度,并告知乙方。
甲方须履行下列义务:
1、按时足额向乙方支付薪酬;
2、为乙方创造良好的教学条件;
3、协助乙方做好教学期间的教学秩序维护;
乙方须履行下列义务:
1、自觉遵守国家和省、市有关法律法规以及甲方制定的各项规章制度,服从甲方管理。
2、尽职尽责,恪守职业道德,不断提高职业技能,认真、有效地完成工作任务。
3、严格做好教学期间的各项安全工作,遵守相关部门制定的安全管理规定、规范。
4、在本合同期间及本合同任何原因终止后____年内,严格保守甲方技术秘密和商业秘密,不以任何形式泄露甲方商业机密(包括但不限于甲方学员情况、教师情况、各种内部管理规章等)。
5、不得以任何形式损害甲方合法权益。
第六条 合同的变更、解除、终止
下列情形之一的,甲方有权解除劳动合同,但应提前十日以书面形式通知乙方本人。
1、乙方不能胜任工作的。
2、本合同订立时所根据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行, 经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
3、在甲方的量化考核中处于落后者,且师德素质公认低下的。有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除劳动合同的:
1、甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;
2、甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。 本合同因任何原因解除或终止的,乙方须办理离职手续,包括资料、物品等移交手续,并与甲方办妥工作交接,否则,乙方须承担由此而造成的后果,包括但不限于赔偿甲方经济损失的责任。
第七条 违约责任
1、甲方违反本合同规定的,凡属法律规定应给予经济补偿的,甲方应按规定的标准和时间向乙方支付。
2、乙方违反本合同有关规定,给甲方造成损害的,须赔偿甲方的经济损失。
3、乙方违约解除劳动合同的,应赔偿甲方为招用乙方而支出的招录费、培训费及其他相关费用。
4、乙方违反保密义务的,须按乙方在甲方的月平均收入之和的____倍支付给甲方违约金。违约金不足以弥补甲方由此而遭受的经济损失的,乙方尚须补充赔偿。乙方月平均收入按此前12个月平均每月取得的收入计,乙方在甲方工作时间不满12个月的,按实际工作时间计算其月平均收入。
第八条 安全事故责任认定
1、乙方须严格做好教学期间的各项安全保障工作,如发生学员在教学过程中的人身意外伤害,如因乙方疏漏导致,则由乙方承担主要责任;
2、甲方须为乙方提供安全的教学环境,做好各项安全防范工作,并加以监督,如因甲方设施、设备存在问题导致教学期间发生学员人身意外伤害,由甲方承担主要责任。
第十条 附则
1、本合同未约定的事项,按《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规执行。
2、如双方在劳动合同执行过程中发生冲突,进行协商后无法达成一致,由双方提交成都市劳动仲裁委员会仲裁。
3、本合同一式二份,甲乙双方各收执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章): 乙方(签字):
年 月 日 年 月 日