每年九月幼儿园开学后，至少有一个月，我们每天都能在通往幼儿园的道路上，看到反复上演的重复戏码。其经典剧目名为《妈妈，我不想去幼儿园》，中间伴随着孩子耍赖嚎哭的BGM，身在其中的家长莫不扶墙，表示“脑壳疼”。这天也是，我正扛着乐乐前往幼儿园。途中，正遇上了一起过去的小伙伴，只见昨日还跟乐乐一样嚎啕不止的小家伙，今天却表现绝佳，迈着轻快的小步子前往幼儿园。作为育儿领域的家长，我秉着集思广益的想法，忙询问这位家长是用了什么招数？对方神秘一笑，说很简单啊，无非是用利益诱惑之，答应了周末带孩子去迪士尼才行。听到这我摇摇头，说这种回应方式可不正确。早先我就听李玫瑾教授说过，当孩子不肯上学时，家长千万不要用好处换得孩子上学。对方家长听后表示不解，问题已经解决了，为什么还要说对孩子影响不好呢？道理很简单，且听我慢慢讲来。虽然孔夫子总说什么“人之初、性本善”，但放到鬼精灵的小孩子身上，我是不这么认为的。人类的天性明明是趋利避害，这一点在婴儿身上就得到了体现。孩子有了自我意识后，会准确辨认出什么是对自己有利的，上幼儿园这件事也一样。就像这位家长的解决办法，无非是“甜蜜的诱惑”，对成年人来说不过是小恩小惠、不值一提，但对孩子来说就不同了。初次接触群体生活的孩子，很容易因为家长的行为，搞错他入园的真正目的。
说白了，我们送孩子到幼儿园并非贪图清净，本质是为了让孩子学习知识、累计社交经验，但若家长以“重利”诱惑之，对孩子来说目的就改变了：上幼儿园不再是通往学习和情商的道路，反而成了获取利益的“捷径”。换个简单的说法，那就是家长不仅没能让孩子产生主动学习的兴趣，还把孩子未来的努力方向搞错了，万一孩子把上学当成了“打卡”，以后的人生路就会跟着走歪。
听到这，孩子家长才意识到自己的不对，忙问：那我们到底该怎么做呢？就我的亲身经历来说，还是要让孩子意识到“上幼儿园是学生的本分”，拿乐乐来说，昨天大哭大闹的结局，是我假装答应他可以不上幼儿园。但又对他说，世界上每个人都有该做的事，既然不愿意去幼儿园，就你就开始工作吧。于是，我带着乐乐捡了四个小时的瓶子，累得他直哭，说“妈妈，我还是当学生吧”。所以我觉得，想让孩子主动上学，就要让他明白：上幼儿园是人生中最轻松的选项。到那时候，秉着趋利避害的天性，孩子就主动选择了，可比大道理有用多了。
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