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-小教部调研-9月3日上午，朝阳区教师进修学校小教部在刘晓玲主任的带领下,一行五人来到希望学校小学部进行听课、调研、指导工作。 此次调研活动恰逢我校“展风采、真教研、促提高”基准课教学活动之时。两个学科五位教研员分别深入到小学部班级中进行听课。语文教师徐艳秋、数学教师关静谭做了展示课。
课后所有教研员对做课老师的课进行了听课反馈、点评，对授课教师进行了面对面的指导，对他们的教学方法、教学风格以及精神面貌给予了高度评价,同时也提出了宝贵的指导意见，使授课教师对自己的优缺点了然于心，同时学科组内所有教师也受益匪浅。
刘晓玲主任指出“一课一得、一单元一大得”及略读课的具体实施策略；刘明玉老师建议“低年级语文要从多角度理解词语”方法要多样，要用有特色的语言去渲染助力语文课堂；杨楠老师针对语文多媒体课件的甄别及有效使用及小组合作的方法做了明确的指导。全体语文教师听得认真、记得细致，颇有收获。
王老师从如何看一节数学课的好与坏入手，深入细致地娓娓道来。她指出数学老师要相信学生，关注学生是否都参与课堂，是否激发出学生的内动和外动因素。
她把关静谭老师的这节课各个环节进行了解析，把如何将数学思想渗入课堂环节中讲解的淋漓尽致。蒋老师也对关老师的课给予了高度评价。
她说一年级新生开学第三周就能做到发言语言完整、规范，看出老师平时的教学基本功，学生展示出来的自信，给所有听课老师留下了深刻的印象。
全体数学老师又和两位教研员交流了日常教学中存在的困惑，两位教研员建议教师对数学的本质要学透、要教透。老师们交流热烈、意犹未尽、茅塞顿开，希望教研员们能多来进行专业指导，答疑解惑。
最后副校长曾文红感谢进修小教部对我校教学工作的指导，鼓励老师们把今天学到教法、学法运用到实际工作中，在教学工作中践行、思考、提升，在课堂改革的今天每天进步一点、每月进步一大步，努力做到：真教研，促成长！ 撰稿: 邵 帅 摄影:王雪峰 审核:曾文红
