本课程基于小学生的思维全面发展设定，分为6个年级（一年级到六年级），五大板块（数论、计算、应用题、几何、统计初步），三个级别（初级、中级、高级），内容上，包含数学方法、数学问题分类以及数学思想，根据学生学习习惯和数学学习规律，通过典型问题的分析和数学方法的介绍，培养孩子思考和解决问题的能力，实现孩子从学习数学到热爱数学，热爱数学到学好数学，学好数学和精通数学逐步进阶。随着孩子的知识、方法和问题的积累，小学三年级阶段将开始重点培养分析数学问题的能力，即形成数学思想方法，这个阶段是培养孩子真正学好数学关键。学完本课程，可以获得如下方面的提升，以达到学好数学目的：1、计算：将一二年级的计算技巧运用到乘除法中，巧妙灵活的解答乘除法。2、应用题：掌握分析应用题的数学思想，灵活分析探索各类应用题，熟练解题。3、数论：数论问题难度开始提升，能根据所学解答各类问题，培养孩子独立思考问题的习惯。4、几何：逐步解决几何“量”（包括长度、角度、周长等）的难题，培养孩子用数学思维来分析几何问题的能力。5、统计初步：三年级是重点，主要掌握统计中的排列法和分类分布思想，解决数学统计中的常见问题。
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