忙碌且充实的工作坊已经迎来了最后一天,
经过了两天的学习,
大家越来越“上头”，
离工作坊开始还有一个多小时呢！
你看，
有任务在身的小伙伴们已经来到图书馆，
开始忙碌了。
老时间到了，
在“松鼠、大树”的游戏“提神”过后，
迎来了“营养丰富”的“早餐三件套”，
接着开始了这精彩的一天~~
课程回顾
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能量观察
今天可是烧脑的一天呢，现在的我们已经和自己的学习伙伴待在一起，共同完成我们的实践。
两个学习伙伴之间，互相分配角色和任务，担当着协作者和助教的任务。在昨天的努力设计课程的基础上，今天直接开始了“实战”。
看!这个组的是助教读绘本以及板书，另一个小伙伴是协作者，负责引导和控场；咦，另一个组是协作者来读绘本以及引导和控场，助教则是板书、计时及帮助厘清问题。每一轮“实战”结束后，都会来一个“三明治反馈”，在夸与被夸、建议与被建议的过程中，彼此之间增加了信任和肯定。
经过了这么激烈的“战争”，在亲身体验了协作者的“舞台”之后，亲爱的你们对于协作者，又有什么新的认识和启发呢？
瞅瞅这张图，尽情发挥你的脑洞，你能猜到大家在干嘛不~~ 原来啊，是我们在等最后一个到的梁老师，一群“戏精”上身的人儿啊，扒在门口，眼神深情的望向门口的方向，如果不是我这种敢于说大实话的人冒险暴露，谁能想得到你们会是这样的人呢，唉~~~
好了，言归正传，在常老师带来的“老虎蹲”的游戏过后，我们开启了下午的学习模式。学习小伙伴为组，假如真正让你设计一场读书会，那么你将会怎样来设计呢？小伙伴们也真是给力的不行，一起来欣赏~~~
接着我们再一次回顾了这三天以来的点点滴滴，协作者的技能，大家自己的收获及分享。挽着学习小伙伴的胳膊浏览着挂满图书馆的“回忆”，看，这个是我们一起完成的呢；呀，那两张卡片不是我们一起交流的吗，哈哈哈！
接着我们围坐，分别分享了自己在这三天的感受以及收获。
最后我们给彼此一个深情的拥抱，意味着连续三天的工作坊告一段落了... ...
结束了吗？不不不，还有重头戏在后面呢~
我们负责最后一天课程回顾的家庭组，吃完饭继续加班中，在夜深人静的夜晚，图书馆里还有几个忙碌的身影还不得休息。
经过了不懈的努力，小伙伴们完成了连续三天的课程回顾及总结。
现在再看时间，已经到了天景的关门时间，出不去的小伙伴们，拿出了“绝招”，对的，你猜对了，翻墙~
真的是，加班的夜，被锁的人，翻墙的小伙伴~
一直以来，我们经历得比较多的，可能是作为参与者，来益博参加阅读培训和童书会。就像在第二天工作坊时，我们在谭丽老师的带领下，共读《妈妈你好吗》。我们很沉浸、很享受，一起共创出很多惊喜。
可是，这个让人全情投入的过程是怎样创造出来的？大家都觉得这件事情应该很难吧？难吗？体验过才知道！
当我们自己尝试实践这个设计和带领的过程，就会明白其中滋味……
从迷茫，到一次次尝试，到反反复复修改，再到用自己设计出来的教案带领其他伙伴讨论，带领结束后还带着紧张的心情一起复盘，讨论做的好的地方和可以改进的地方……
经过这个既漫长，又短暂的过程，我们会发现，亲自创造一场有趣的读书会，不简单，也不难。
工作坊结束了，但是，希望大家可以记住这几天的感受。
这种感受也许就是种子，是镇雄的阅读推广事业得以生根发芽的种子。
感谢春桃慈善基金会的谭丽对本次培训的支持。
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