恐怖大片《暑假来了》即将撤档，家长们紧接着迎来了另一部大片——《开学了》。
对于开学，爸爸妈妈应该是既期待又害怕，高兴的是孩子终于不在家作妖了，但是开学后会发现孩子上课注意力不集中，无法进入学习状态。
开学之际，你的孩子是否存在着以下这些现象：
1.生活不规律，晚上不睡，白天不起
2.对学习丝毫没有兴趣
3.不想去学校，看到老师就紧张
4. 暑假作业还没有完成
如果你的孩子中了这些现象的两条以上，那么恭喜你，喜提一名“假期综合症”娃。
新学期开始，家长会发现有一种常见的症状，开始出现在小朋友身上，它就是假期综合症。
病名：假期综合症
常见症状：困倦乏力、情绪低落、心烦意乱、上课走神、学习效率低下
病症分析：暑假节期间，孩子不用牵挂学业，他们肆无忌惮地熬夜、赖床、全身心地投入到各项玩乐中，导致生活节奏被打乱，运动减少，人际交往缺失。
在开学前又没有进行适当的调整，突然进入规律的上学状态后，身心都无法适应，从而出现一系列的萎靡症状。
Part
1
收心不到位，开学肯定累
妈妈：“今天老师讲了什么内容啊？”
孩子：“讲了什么啊......呃......我忘了......”
妈妈：“那今天老师留了什么作业啊？”
孩子：“这个......我好像没记住。”
上面的对话是不是很眼熟？不少家长面对这样的情况一定会抓狂，都开学几天了，魂儿还没回来。
这样的场景，一定不会是少数。每年开学，肯定有很多家长也会面临这样的问题：
“都已经开学一个星期了，我家孩子还没调整过来，上课走神，注意力不集中，老师都已经给我打过好几次电话了。”
“晚上不睡，早上不起，这孩子天天还跟度假一样。”
“天天不是手机就是电视，我一让他拿起书来就搁我这耷拉脑袋。”
这些都是假期综合症的表现，那么，为什么孩子会这样呢？
很简单，就是开学之前没有好好收心。
暑假放松了两个月，如果没有做好学习计划，孩子很难回归学习状态。就像大人放了假不想上班一样，孩子的心理也是一样的。
每天睡到自然醒，打打游戏看看电视，一天就这么过去了，快乐似神仙，谁还想开学的事？
当突然回归学校，孩子很难开启“学习模式”，因为他们的灵魂还是“度假模式”，所以学习跟不上，老师讲课也听不进去。
面对这种情况，就是在给家长敲响警钟，孩子放假时，也不能荒废，一定要做好假期计划，并且严格执行。
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2
假后收心，你需要陪伴孩子阅读
说到这里，爸爸妈妈们是不是有点慌了？孩子一直不在学习状态，时间长了成绩肯定会下降。这时候，家长的陪伴对孩子改善学习习惯的帮助就显得尤为重要。
发展与教育心理学博士后，北师大心理健康与教育研究所所长边玉芳教授曾说：
开学两周前是“收心”黄金期，帮孩子黄金期做好“收心”工作，可以很好地减少开学综合症的现象，提升孩子的学习效率，让孩子一学期都受益。
在假期的最后，父母可以每天陪着孩子读一会儿书，让孩子慢慢找回学习的状态。每天的阅读时长可以从10分钟——15分钟——20分钟阶梯式增长。
阅读的内容可以灵活一些，根据孩子兴趣、口味选择，可以是文学作品，也可以是科幻小说、绘本，主要是提起孩子的阅读兴趣，帮助他们静下心来，时间不宜过长，也不要为了追求量而强迫孩子。还可以开展亲子共读活动，营造家庭读书的氛围。
同时，可以引导孩子进行适度的复习和预习，回顾一下知识要点，浏览一下新教材，适当预习几节课，这样开学的时候接受起来更顺畅。
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3
坚持阅读的习惯，让孩子受益终身
在《哈佛经典》这套书中，哈佛第二任校长查尔斯·爱略特提出了一个“五英尺书架的概念”。意思是如果每天用15分钟阅读经典，四年毕业后所读的书就可以摆满一个五英尺长的书架。
神经学家认为，大脑中没有阅读中心，它是很多区域有任务时，抽离原来的工作，合力来完成阅读任务的。所以要练习久了才会熟练，才能一声令下，各个”单位“都来各就各位帮忙。
事实证明，阅读这件事情，越早越好，错过时机，各个部门合力工作的状态就不容易形成。这就是为什么很多成年人明明知道阅读是好习惯，却已经出现阅读困难，怎么都改变不了。
查理芒格说:“我这辈子遇到的聪明人,来自各行各业的聪明人,全部都是每天阅读的人。
0-6岁是阅读的黄金阶段，7-12岁是白银阶段，12岁以上就是青铜阶段了。
所以，阅读这件事，越早越好。
无论是听课还是读书学习，一个人的理解力在很大程度上取决于他过去大脑中所存储的经验和知识。有丰富阅读经验的人，具备丰富的词汇量，能够快速提取、理解听到的或看到的语言的意义。
而阅读贫乏的人，脑中所储存的经验和知识相对贫乏，他所听到的或读书看到的语言、词汇，较少地与已知的语言、词汇发生联系，听课、读书的理解力就相对较差。
爱阅读的孩子悟性高，注意力集中时间持久，阅读和听课的理解力强，分析问题、解决问题的思路广并且深入，口头和书面表达能力也强，各科成绩优良。并且他们具备较好的记忆技巧。
相对于阅读水平较低的学生，有丰富阅读经验的学生能更好地综合句子内和句子间表达的论点，更容易对知识进行精细加工，加工速度也更快。
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4
选择一套好书，让孩子爱上阅读
如何让孩子爱上阅读，家长的引导很重要。除了我们自己要爱读书之外，给孩子选书也是一门不小的学问。
对于不爱阅读的孩子，吸引他们的首要因素一定是好看和有趣，只有这样，孩子才有阅读的欲望和动力，从而长此以往地坚持下去。
今天，就给大家推荐一套好看又有趣的童书——《疯狂学校》。
《疯狂学校》上市之后在美国销量近1200万册，中文版销量也已经累计达110万册！
在美国，小孩几乎人手一本《My weird school》，大家都沉迷于有趣的故事和丰富的知识点中。这套书曾经多次走进美国小学校园，是全美小学生必读的一套课外读物。从小朋友、老师、家长到权威专家，对这套书的内容都十分肯定。
美国前总统奥巴马在接受采访时曾透露“疯狂学校是我的女儿最爱的书，看到着迷的时候经常忘记吃饭”。
全新升级版的《疯狂学校》共有24本，是由《哈利波特》译者，着名翻译家马爱农老师全套翻译，首批上市和大家见面的是第一辑（1-10册），在语言上十分符合中国孩子的口语习惯，文字上，保留了原版的幽默、风趣，许多中国的小朋友读完后都爱不释手。
这套书中，最吸引孩子的一点就是情节的无厘头还有语言的诙谐幽默，很多看过《疯狂学校》的小朋友都被其中的故事逗得哈哈大笑。
书中的内容以对话为主，不仅降低了孩子阅读的困难指数，还大大提高了他们的阅读兴趣。就像看自己身边的同学或者朋友之间发生的故事，更加有代入感。
译者将美式幽默变成中国孩子一读就能get的笑点，不仅在故事中有所体现，就连每一个章节的标题都是轻松戏虐的口吻，拉近了故事与孩子们之间的距离。
故事发生在一所奇怪的学校里，主人公阿杰调皮可爱，但讨厌上学。
学校里总是会发生奇奇怪怪的事情，让人匪夷所思。但读过书之后你就会发现，这些听上去出人意料的故事，最终又有尽在情理之中的结局，这样的学校生活才是孩子们理想的样子。
这一系列的疯狂背后暗藏着家长和老师们需要借鉴的教学方法和教育理念：教育的本意就是让受教育者获得指向幸福美好的能力，无论过程还是结果。
《疯狂学校》中，一个个疯狂而奇怪的人物轮番上场，他们都不完美，都或多或少闯了一些祸，闹了一些笑话，但是正是因为他们，让我们看到真实的校园生活是什么样，属于孩子真正的成长是什么样。
如果世界上只有两所学校让孩子心神驰往，一所是霍格沃茨，另一所就是疯狂学校。让我们和阿杰一起在疯狂学校里享受“疯狂”的快乐吧！
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