青年教师新上岗，盼成长；
骨干教师有方法，授经验；
实验学校搭平台，传帮带。
在这个秋风送爽，丹桂飘香的时节，为提升青年教师的教育教学水平，助力青年教师更好更快地成长。9月20日下午，内乡实验学校的阶梯教室暖意融融，笑语飞扬，一场隆重的“师徒结对”仪式正在进行。
仪式由符晓飞主任主持，共六项议程:一是梁校长致辞，二是教导处宣读结对名单 ，三是签订师徒结对协议，四是校领导为师傅颁发聘书，五是师徒代表发言，六是梁校长寄语。
第一项：梁校长致辞
梁校长以自己从教几十年的教学经验为开场白，本次活动在一片温情中拉开了帷幕。接着又对学校的办学理念、学校特色建设、校园文化、学校现状等情况作了介绍，使新教师对学校有了更进一步的了解。
第二项：宣读结对名单
教导处王俊波主任宣读了师徒结对教师名单，徐小芹主任细致深入地解读了师徒结对实施方案，明确了师徒双方的任务和职责。
第三项：签订“师徒帮带协议”
五十对师徒仔细阅读了“师徒帮带协议”，在喜悦的气氛中签订了《师徒帮带协议书》，师徒关系就此确立。一日为师，终身为父。他们今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。
那一次次感恩的鞠躬，一句句真诚的“师父好！”，一张张真诚的笑脸无不表达着浓浓的师徒情谊。
第四项：为师傅颁发证书 梁校长为师傅们颁发聘任书，同时对结对师徒提出了殷切的希望：希望结对教师双方能够树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识，师傅们要协力帮带徒弟，徒弟们要虚心求教，用心聆听。
第五项：师徒代表发言
师傅代表王翠老师发言，她用恳切的语言道出了所有师傅们的心声：愿意将自己的课堂管理及学科教育经验，毫无保留地和青年教师分享，在年轻教师遇到困难时全力帮扶，认真履行师徒结对协议中师傅的职责，让学校的优良传统代代相传。
徒弟代表杨叶老师则明确表态：要积极主动向师傅请教学习，不但要学习师傅们的教学经验、教学方法，更要学习师傅无私奉献的品质和精益求精的工作作风。
第六项：梁校长寄语
梁校长对本次活动做了总结，他向新教师寄予了深切的期望：希望年轻教师要“虚心、静心、细心、耐心”，快速成长为更优秀的自己。同时也希望有经验教师能和所带教师面对面交流，手把手指导，充分发挥带动与辐射作用，助推新老师的拔节成长。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。此次活动的开展，为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。相信活动中结对的师徒一定能够实现双赢，内乡实验学校一定会绽开更多更艳的教育之花！
师徒帮带传经验，静待花开！
