逃妈
坐标美国达拉斯
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转自东西儿童教育（ID: eastwest_edu）、作者：逃妈
家附近的国际象棋俱乐部每周末都有比赛，逃逃如果有空都会去下棋。现在大了我们也不用一直陪着，就负责接送就好。
上周末比赛结束后去接他时，一上车就听他滔滔不绝地描述“战绩”。
据说最后一局非常精彩，遇到一个积分比他高了两百多，大他7岁，高了两个头的对手。逃逃稳打稳扎，双方局势一直不分上下。
因为是最后一局，渐渐地，其他人都下完了，只剩下他们这一台。
对手稍稍有点累了，提议和棋。
实际上如果逃逃同意和棋，还是挺划算的，因为和积分比他高的对手下和，他的分数也会涨。但逃逃不愿意，坚持要继续下。
又过了几十分钟，局势依然势均力敌。
对手有些着急了，把裁判喊了过来。国际象棋里有个规则，如果双方形势平衡，50步以内也都没有吃子的话，可以判平局结束。
10步、20步、30步…一直到45步都不分上下，也没有任何一方失子。
终于，第46步，对方犯错，走了步昏棋。逃逃赢下了这一局。
我问：为啥不同意和棋？不是稳赚不赔的事儿吗？
逃逃：只要我不犯错，最差的结果就是下和，但万一对方犯错呢，说不定我还有机会赢呢！
我又问：你就不怕自己犯错吗？
逃逃：也有这种可能性啊，尽量争取嘛，即使输了也没什么大不了的。
从后视镜看到他眉飞色舞的得瑟样儿，还是很高兴。输赢不重要，比赛周周有，时胜时负，我们也都见怪不怪了。
不过这种争取到底的勇气，在他这个年龄，还真算难得。
长期关注咱们平台的读者肯定记得，逃逃以前远没这么沉稳，输了棋会哭，有时也会表现得患得患失。
这个变化，我想还真是得益于长期跟“别人家的孩子”比。
别看美国的学习氛围相对轻松，但无论学什么，参加什么兴趣活动，都有各种各样的竞赛，课内课外，个人团体，竞争无处不在。
之前和大家分享过逃逃的成绩单，虽然没有班级内部排名，但有在全州，全学区，全学校的排名百分比，非常细致。
很多课外兴趣活动，技能训练和比赛是并行开展的。比如逃逃学篮球，每周三次，其中两次训练，一次打比赛。能明显感觉到，每次比赛过后的那次训练，孩子们格外卖力。
我们家有个柜子专门放逃逃参加过各种活动的奖杯奖牌，有国象的，钢琴的，游泳的，科学的，知识竞赛的……
看到的是得奖的荣耀，其实背后有很多输的时候，比如国象，逃逃就有过一晚连输4局的经历。
总之，几乎每项活动，都躲不开跟“别人家的孩子”比。
喜欢竞争，是美国教育的特点。有输有赢，是孩子生活的常态。
这也是我今天想和大家聊的，良性的竞争，对孩子来说绝对是一件好事。
在美国这边，暑假正是各个学科、各项活动赛事连连的季节，最近连听了周围好几个孩子的故事，很受启发，也和大家分享。
上次在《看攻陷硅谷的印度家长，暑假怎么鸡娃？》里提到一位驱车几千里，带娃去芝加哥参加National Science Bee&Bowl（全美科学竞赛）的印度爸爸。后来和他聊起比赛情况，他说孩子没拿到好名次，但收获比他预想的要大很多。
女儿从小学什么都挺快，而且特别喜欢科学。参加过不少本地的竞赛，成绩也都不错。这是第一次参加全国赛，一开始信心满满，赛前一晚还以放松为借口疯玩。结果第二天到赛场后傻了眼，发现很多参赛者抱着厚厚的准备材料，每一节赛事的间隙，要不在争分夺秒地啃，要不三五成堆相互考。当然，这些选手在赛场上也表现得非常优秀。
“从信心十足到被碾杀，感觉女儿一下懵了，从比赛结束到回程路上，一直没怎么说话。过了很久，冒出来的第一句话是：我需要更加努力！”这位爸爸一边说一边感慨，“回家后就开始忙活儿，找材料，定计划，把明年的参赛任务也给我安排好了…这一趟跑得真值啊！”
他觉得孩子的自驱力一下被激发出来了，长大了好一截。
一定要让孩子知道，这个世界上有很多比你聪明，还比你勤奋的同龄人！
这是他的最大感受。
“和大人一样，孩子也需要有一定的压力，才有动力。”这是另一位妈妈的分享。
她家6岁的儿子从小是个慢性子，做什么都慢半拍。游泳跟私教学了近两年，会游，但很长时间没看到明显进步。
正好暑假邻居好友邀约，一起参加了个暑期集训班。这个班是一对多的训练方式，一位教练带4个孩子。照理说比他之前上的私教课要“低端”些，没想到才过了半个暑假，孩子进步非常明显。
究其原因，有竞争，压力大！
上课是这样，4个孩子在泳道上换不同的泳姿来回游，教练在岸上跟着指点，谁的动作不标准的话会提醒，如果提醒几次还改不过来，教练会直接喊到岸上单独讲解动作。
另外还有个小规定，4位孩子出发的顺序是固定的，第一个开始游之后，等5秒后第二个开始，再等5秒第三个……但是，只要后面的孩子把前面一位追上，下一轮的出发顺序就可以往前排一位，而被追上的，则要退后一位。
尽管是一对多，一节课也只有45分钟，但孩子一直在竞争和压力下，随时要努力追赶前面的，也担心被后面一位追上，更要注意自己的动作，泳姿。因为教练在岸上，孩子在水里，需要很大声，因动作不规范被“吼”上岸的感觉也不是那么光彩……
半个暑假下来，无论是动作，还是速度，孩子提高了不止一点点。
“这游泳麻利了之后，感觉做别的事也利索了不少。”
“学什么都好，一定要把孩子放在适当的竞争环境。否则花了钱，费了时间，效果还不一定好。”
这是他妈妈的体会。
今天和大家分享的几个小故事，我自己是很有感的。
科技高速发展时代，孩子现在学到的很多知识和技能，未来也许不一定能派上用场。但有一点可以肯定的是，竞争会一直存在，无论是接下来的学习经历，还是未来的职场生涯。
学会和竞争相处，胜不骄败不馁，在竞争环境中积攒经验和心智，激发出自驱力，是孩子所需要的。
无论学什么，如果周围正好有一群“别人家的孩子”，那正好。如果没有，不妨努力为孩子寻找更好的竞争环境。
要进步，就得多跟“别人家的孩子”比一比！
PS：
敲这篇文章时，正在看逃逃他们篮球队打比赛。今天打输了，很大原因是一名主力球员中途受伤，后两节都没法上场。比赛结束，双方队员握手之后，对方教练把准备跑开的小朋友叫住，提醒他们，你们看看还有什么。然后对方所有孩子跑过来问候我们这边因受伤坐在板凳上球员。
竞争，能带给孩子的还有很多。
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本文经授权转载自公众号 东西儿童教育（ID:eastwest_edu），一群行走于中美两地的家长，用心带娃，用心观察。每天分享美式教育理念、素质教育心得、国内教育实践，为3-12岁儿童家庭提供走心、专业、国际化的教育指引。
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