补课，补习机构是一个万年不变的焦点话题，时至今日，补习机构已经成为了孩子们的日常，不报补习班的都快成“另类”了。
“校内不教校外教”，这也成为了“污蔑”学校的一定帽子。
我们都知道，小学到初中属于义务教育，按理说，是不应该存在补课现象的，但在利益的驱使下。到现在，都不能免俗了，不补都不行。
遥想当年，我上学那会，老师工资很低，但都很负责，不仅用心教书，也会教导孩子做人，那时候的老师是真卖力；可以是家长却开始和老师作为了，“打不得，骂不得，甚至批评的语气都不能太重”，老师用心教导孩子，家长却找老师算账，当补课刚刚兴起时，低廉的补课费（几十节课才几十块钱）。家长却反对，后面免费补课，家长还是不愿，总觉得是害了孩子。
后来禁止了补课，老师都高兴了，但过了几年，补习机构大范围出现，有专业的补习机构老师，也有在校老师，家长又开始“作妖”了，坦言道“校内不教校外教”，就是为了坑钱。
如今，在各大校门口，随处可见发传单的，贴的小纸片，上面写着一对一辅导，名校教授授课，包你提升等字样。
一位四年级学生妈妈讲道：“我虽然反对给孩子报校外补课，但是，我也不能免俗，还是随大众，送孩子去了数学辅导机构。”
一位网友讲道：“很多老师是被家长绑架补课，有钱不挣是呆子？至于为啥要补课，你是学校老师体会不深？面对升学压力，学生之间有差异就有补课市场！”
还有一位网友讲道：“补课不是补知识，是补钱！老师当然愿意补，学生愿意交钱。”
为什么补习班会大量兴起呢？
中小学属于义务教育，也提倡素质教育，现在的孩子，除开主科的学习，副课有很多，孩子们每样都能接触，内容多了，老师按照教学大纲教学，孩子仅仅只能跟上进度，要想学习优秀，那不好意思，就得去补课了。
如果孩子想提高一门兴趣好，在义务教育内，基本上得不到满足；义务教育内做不到补习机构的一对一辅导，一个班级几十人，老师的工作也很繁杂。比如英语，一周就几节课，肯定学不到更多的东西，因为英语需要练习，如果不报补习班，孩子就掌握不了真正的英语口语，学校所学的内容只能应付考试。
对于补习机构，在我看来有需求就有市场，市场经济无可厚非。
那么，你是如何看待补课现象的呢？
“校内不教校外补”的现象，对此我们不能一棍子打死，这样的现象毕竟只是少数。对于那些上课不教，下课校外教的老师，那就是没有师德，应该受到惩罚。
个别地区存在着这样的一个风气，就是老师在课上故意不讲全，或者讲的很笼统，然后暗示甚至明示学生或者学生家长到他自己的培训机构去补课。国家禁止在职教师有偿补课，我想就是为了遏制这股歪风邪气吧，对国家的这样的政策我是非常理解的。
如果是学生有需求，要求老师补课，老师认真教学生，付出了劳动，为何不能适当收取报酬呢？老师也是人，也需要生活，付出劳动赚取费用，有什么不可呢？有些人觉得老师就应该无私奉献，我觉得这是道德绑架，如果换作我们自己能做到吗？凡事将心比心吧。
最后，我在这里也给广大家长一个建议，不要跟风，很多家长就是为了跟风给孩子报班，至于有没有用，这就只有家长自己去衡量了。
关于暑假补课这件事，您怎么看？
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