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昨日深夜土土掐指一算，算到了大家肯定在戏剧故事创作上会有难题。所以今天土土给各位编导生推送一篇本工作室故事老师写的一篇关于故事“画面感”训练的文章。
文字没有画面感，其实就是：文笔配不上脑子。
所以，想练好画面感的第一件事，就是要多看书，你得先看到那些画面感极强的文字，受它们影响，然后模仿。
然后你就会知道，形容人很饿，吃饭很急，不仅仅可以是“狼吞虎咽”，还可以是“他吃面的样子像瀑布倒流。”
当然，学习这种画面感，你需要看什么样的书呢？你需要看编剧型作家的书。
为什么要看编剧型作家的书呢？因为编剧的文字，需要具备一个特点：具有较好的影视画面的转换能力。因为编剧的写的东西是要转换成影视画面的啊。
所以学画面感，看编剧型作家的书比较合适，比如：毕飞宇啊、刘恒啊、徐皓峰也可以看，他的《道士下山》陈凯歌拍过，《刀背藏身》今年本来上映的。
第二步，当你积累了一定的文字功底的时候，这个时候你的文笔会开始同步你的大脑画面了，但是我们在这里一定要注意写法。你要清楚的知道你写的是故事还是戏剧故事。
哇，这个时候你们肯定又纳闷了，故事和戏剧故事有什么差别啊？编导生写故事还是写戏剧故事？
别着急，看下面的例子：
故事的写法：
老王有两个儿子，含辛茹苦的把他们拉扯大，这两个儿子今年都刚刚参加完高考，明天就出榜了。这可让老王犯了难，家中贫困，供着俩人都上高中已经很困难了。于是老王做了一个艰难的决定，谁成绩好，就让谁上大学，另一个就要跟着老王出去做工，分担家里的经济压力。一直以来，哥哥的成绩会比弟弟好一些，这件事情好像已经有了定局。
戏剧故事的写法：
煤油灯下，老王在桌上敲了敲旱烟杆子，“事情就这么决定吧。”说完转身回屋了。留下兄弟俩沉默的坐在饭桌前。哥哥尴尬的撇了一眼埋头吃饭的弟弟，将碗中的最后一块红烧肉夹进了弟弟碗中，一阵碗筷碰撞声过后，弟弟吃完饭起身就走出了院门，哥哥看着弟弟碗中剩下的那块红烧肉，叹了口气。
哦豁！？有没有豁然开朗的感觉？知道编导生应该写哪种故事了吗？明显是戏剧故事撒，它的画面感更强，人物情绪、关系的输出会更加的强烈，也就更能在考试中体现的编剧能力不是吗？
当然，还有第三步。
静态画面训练（空间塑造）和动态画面训练（动作节奏？想的节奏很快，但是写出来节奏慢吞吞？）
这两项画面感的训练技巧就是。。。。
下期推送再说。
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