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全国大学英语四 六级考试作文评分标准解读

时间:2024-03-22 20:48:21

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全国大学英语四 六级考试作文评分标准解读

各位备考四六级的同学们,是否苦恼于无法提高自己的作文成绩,今天小编将带领大家以阅卷人的视角一起解读一下大学英语四、六级考试作文评分标准,正所谓“知己知彼,百战不殆”。

本题满分为15分

阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。

阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。

评分标准

2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。(此类文章拼写错误非常多,通常此分值段的作文阅卷人无法了解该同学想表达的内容,即不知所云)

5分——基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。

(该分值段为主流分值段,此类文章有较多严重的语言错误,该同学所表达的内容令人费解)

8分——基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

(阅卷过程中以5分档及8分档的作文为主,8分档的作文写的马马虎虎,阅卷人能看懂,具有修改后成为好文章的潜力)

11分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

(此类文章较少,阅卷人比较14分文与11分文明显感觉11分档文章思想表达相对简单,但主旨非常清晰,语言表达与14分比不够丰富)

14分——切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。

(此类文章极少,对于阅卷人来说此类文章为欣赏型文章,主旨清晰,词汇丰富,如沐春风,多数阅卷人都并无机会打出这样的分值)

[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

字数不足应酌情扣分(扣分标准如下):

累计字数

CET-4

110-119

100-109

90-99

80-89

70-79

60-69

50-59

<49

CET-6

140-149

130-139

120-129

110-119

100-109

90-99

80-89

<79

扣分

1

2

3

4

5

6

7

9

字数与分数扣分比例

[注:1. 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数。

2. 规定的内容未写全者,按比例扣分。

3. 如要判为0分,需慎重处理。

字数的部分,阅卷人通常不会逐一清点,只有在明显少于其他文章时才会作为扣分依据。

为了便于阅卷人员掌握评分标准,现将各档作文分相当于百分制的得分,列表如下,称为得分率。其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。

作文分

15

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

得分率

100

94

87

80

74

67

60

54

47

40

34

27

20

14

7

大家清晰可以看到作文的及格分为9分,但是5分档和8分档是主流分值档,6月的四级作文平均分为6.17,远低于9分,所以作为备考四六级的同学作文部分拿到十分以及十分以上,在作文部分你已拥有不错的优势了,建议大家多读8分及11分档的作文,寻找自己的作文与这两类作文的差距,不断修改提高。

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